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統(tǒng)一思想 凝聚力量 再創(chuàng)學校發(fā)展新輝煌 ——在第一初級中學八屆一次教代會上的報告 （2012年12月16日） 張立東 各位代表： 現(xiàn)在，我受校務委員會委托，向八屆教代會一次會議作工作報告，請審議。 第一部分 過去一年的工作回顧與總結 一年來，我校以“立德樹人”為根本任務，不斷創(chuàng)新管理機制，嚴格規(guī)范辦學行為，大力推進素質教育，完成了年初制定的各項計劃，全面提升了管理水平和教育質量，促進了學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。 一、從管理入手，樹立科學發(fā)展觀，大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷增強學校的凝聚力和創(chuàng)新力 1、加強學習，注重落實，確保各項工作高效有序開展 加強業(yè)務學習，是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵，也是強師興校的指南。學校堅持把業(yè)務學習放在首位。學校辦公會、班主任會、教研例會等都有相關的學習材料，并嚴格按照要求加以落實，確保各項工作高效有序開展。 2、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”，讓黨員成為時代先鋒，在學校各項工作上體現(xiàn)先進性 各系統(tǒng)、科室和個人結合自身實際，嚴格按照活動要求，找準結合點，著力在“實”和“效”字上下功夫，確保各項工作有新的突破。并把開展“五不五比”主題實踐活動與整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作相結合起來。通過活動，學校形成了教師爭先進，學校爭一流的良好氛圍，推動了各項工作和諧有序發(fā)展。 3、加強制度建設，狠抓落實，不斷提升學校管理的規(guī)范性和執(zhí)行力 一年來，為適應新課改和教育發(fā)展的要求，我校完善、細化了《班主任工作量化管理方案》《任課教師考評制度》等一系列規(guī)章制度，并加強考核和落實。教職工通過學習，提高了崗位履責的自覺性，促進了學校各項工作的規(guī)范、高效運轉。 二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，不斷創(chuàng)新班級工作管理機制，開展豐富的校園文化活動，推進學校德育精細化管理工作 德育工作是學校的首要工作。一年來，學校繼續(xù)整合德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構建了比較明晰的思想教育體系。 1、加強德育工作，下大氣力培養(yǎng)一支德育工作隊伍，尤其是班主任隊伍 學校要求人人都是德育工作者，做到時時育人，事事育人，全方位育人，進一步強化全員育人，崗位育人的意識，全面實施素質教育。繼續(xù)堅持“以會代訓”原則，每周召開班主任例會，每月召開班主任經(jīng)驗交流會，探討交流班級管理經(jīng)驗，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。同時進一步完善了班主任工作量化管理方案，實行班級量化管理制度，對班主任日常工作的考評更具體有效，真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。 2、規(guī)劃建立學校德育工作檔案，做到事事有記錄，注重體現(xiàn)管理過程的精細化 通過記錄、了解學生各種信息，重點做好問題學生的診斷與幫教工作，在時間、空間上準確掌控，采取有效措施，實現(xiàn)了品德教育的“無縫隙對接”。 3、進一步構建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育活動 準確把握時機，利用升旗儀式、主題班會和傳統(tǒng)節(jié)日，加強對學生的傳統(tǒng)文化教育、道德教育、感恩教育和愛國主義教育。一年來，組織開展了《我愛你，中國》系列主題文化活動、《向國旗敬禮，做一個有道德的人》網(wǎng)上簽名活動；組織開展了“人社杯”《誦經(jīng)典愛中華》演講比賽、“感念師恩”征文比賽等活動。 同時，充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導員的作用，加強校警聯(lián)動，一絲不茍地抓好學生活動安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全教育，努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學校。 4、學生實踐活動、社團活動活潑開展 過去一年，學校先后兩次組織學生進行拓展訓練。過程中，同學們積極參與，表現(xiàn)優(yōu)異，展現(xiàn)了第一初級中學同學善于合作、善于思考、善于創(chuàng)造的精神風貌和素質，達到了“挑戰(zhàn)自我，凝聚力量，熔煉團隊，拓展視野”的目的。 校團委在團的組織建設、團員教育、活動開展等方面取得進展。成立了2012屆學生會。本屆學生會發(fā)揚“源于同學，服務同學”的優(yōu)良傳統(tǒng)，組織參與了部分學生工作，較好地實現(xiàn)了自我管理。 學生社團圣嬛文學社先后出版了8期?？?，學生廣播站堅持每天中午、下午播音，漫研社、籃球隊、舞蹈隊等也都開展一系列了活動，并卓有成效。 三、牢固樹立教學中心意識，進一步落實教學常規(guī)，大力推進高效課堂建設，努力提高課堂教學效益 1、突出抓好教師教育理念的轉變 結合新課程改革的精神，學校要求教師切實做到六個轉變。即：在教學任務上從教書向教書育人轉變；在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變；在教學內容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變；在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變；在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉變；在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變。 2、強化課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質量 加強“教學案一體化”模式推行，重點突出市“三五X”策略和“小組合作學習”精神。化知識為問題，引導學生通過思考突破知識點；重視學生學習過程的設計和學習方法的指導。通過落實以上策略，教師的授課水平大有提高，學生的學習能力大有長進。本學期階段學情監(jiān)測，我校七、八、九年級的同學均取得了長足進步。 加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。學校設立了5個集備室，并全部安裝了空調。學校要求全體教干分組參加集體備課，創(chuàng)設了互相學習、共同提高的教研、教學氛圍。 堅持推門聽課制度，加強對教學過程的監(jiān)控。全體教干深入課堂了解教師教學情況，把握教學方向，找準教學對策。光在本學期，校級班子和中層教干共聽課近200節(jié)，以“示范課”“匯報課”和“研究課”為模式的聽評課制度，達到了教師間的傳幫帶效果，多位年輕教師進步明顯，成長迅速。 3、認真做好學校體育健康工作，促進師生身心健康發(fā)展 學校認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質教育。把“陽光體育運動”和“每天一小時校園體育活動”納入學校整體發(fā)展規(guī)劃。以“課程整合、體育活動”為載體，切實推動學校體育工作，促使學生自覺參加體育鍛煉，掌握基本的運動技能，養(yǎng)成追求健康生活方式的行為習慣。 一年來， 我校組織了學生籃球賽、春運會、秋運會、越野賽，組織教職工參加了縣老年門球賽和縣教職工乒乓球賽等，均取得了優(yōu)異成績。 衛(wèi)生工作以預防常見病、多發(fā)病，提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作，確保了師生的身體健康。 4、全力抓好畢業(yè)班管理工作 學校始終十分重視畢業(yè)班工作，把這項工作提升到關乎學校發(fā)展、關乎學生前途的高度。堅持強化訓練，強調檢查，輔導到位，及早制定切實可行的備考計劃，使復習、模擬考試有條不紊地進行。每次模擬考試后年級組、備課組都集中進行總結，及時調整復習計劃，使復習更有針對性和實效性。狠抓邊緣生輔導不放，同時實施“精英工程”，抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)。暑假前的中考，我校獲得普通高中和職業(yè)學校學生升學雙豐收。 四、加強師資建設和教科研工作，不斷提高育人質量，不斷提高管理水平 1、加強教科研工作，推動教科研成果向教育教學成果轉化 學校教育科研圍繞縣教科室重點工作和學校中心工作落實各項研究活動，著力探索和優(yōu)化“三個關鍵”工作的有效途徑，深化學校主導課題《小組合作學習方式研究》的研究工作，形成了學校的教學特色，為學校和教師的發(fā)展搭建了更好的平臺，發(fā)揮了教育科研在引領教師成長、實現(xiàn)學校發(fā)展和服務教育教學工作中的重要作用。 我校教育科研工作根據(jù)教師參與課題研究的現(xiàn)狀以及研究的需求，有針對性地做好選題指導工作。針對全局性和共性問題，通過專題交流，指導教師圍繞上級重大課題和學校主導課題確定有效的研究問題。 同時，加強了對立項課題的過程管理，強化了問題意識，注重提高實效，有效解決了當前部分教師在研究中出現(xiàn)教學研究和教學實踐脫節(jié)的“兩張皮”現(xiàn)象。 繼續(xù)加強關鍵課題的過程跟進力度，學校主導課題和省市重點課題形成了一定特色，收獲了部分成果。主導課題《小組合作學習方式研究》的研究工作繼續(xù)深入；省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題子課題《初中語文網(wǎng)絡課程資源的開發(fā)與利用研究》等課題的研究工作順利進行。 2、實施“名師強?！睉?zhàn)略，促進教師專業(yè)化成長 學校實施“名師工程”，打造名師品牌，鼓勵老師成為名師。支持教師的業(yè)務培訓和學習，吸取外地他人先進經(jīng)驗，通過學習開闊眼界，提升能力。讓師德高尚、學識廣博和業(yè)務過硬成為每一位教師的自覺追求。本學期，吳會林老師獲全國中學物理教學名師優(yōu)質課展示一等獎，在此之前，吳會林老師獲山東省優(yōu)質課評選一等獎；胡懷慶老師獲山東省講課比賽二等獎。 這些老師取得的成績，也是我校師資隊伍建設的成果。這些老師，不光是自己取得了成功，還影響了一大批老師的成長成熟。在他們的帶動下，我校一支師德水平高、教學能力強的骨干教師隊伍已經(jīng)形成。目前，我校有3名市兼職教研員，13名市教學能手，13名縣兼職教研員，28名縣教學能手。 為記錄這些骨干教師的成長軌跡，更好的地發(fā)揮他們在師資隊伍建設中的引領、輻射作用，我校專門編輯出版了刊物《名師之路》。其目的，就是營造積極氛圍，打造一支適應素質教育新要求、追求理想高效新目標的名師團隊。對此，2012年11月30日的《沂蒙晚報》作了專題報道。 3、拓展能力，訓練素質，著力打造高績效和諧團隊 為了調節(jié)老師們較為緊張的生活節(jié)奏，增進相互之間的溝通交流，增強團隊的歸屬感和凝聚力，激發(fā)工作熱情，學校組織全體班主任和教研組長進行綜合素質拓展訓練。 拓展活動形式活潑，內容新穎。通過活動，老師們放松了心情，放平了心態(tài)，在平實中體驗到了團結互助的重要性，體驗到了什么是超越、勇氣、責任和擔當。 拓展活動結束后，以九年級數(shù)學組為代表的備課組，將拓展活動的幾個環(huán)節(jié)體驗—交流—分享—總結—應用和課堂教學結合起來，收到了良好效果，為高效課堂建設開辟了新途徑。 五、推行校務公開，加強后勤保障，努力為教育教學保駕護航 1、堅持推行校務公開 對涉及學校發(fā)展的重大事項，始終施行民主決策，充分聽取不同意見，最大限度地避免決策失誤，適時召開校長辦公會、校委會例會、教代會擴大會議，對評先樹優(yōu)、職稱評聘等涉及教職工切身利益的問題，充分聽取意見，嚴格推選、評選程序，對產(chǎn)生的結果及時公開，做到了公平、公正、公開。 2、嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度 學校把認真領會并貫徹《教育部關于全面實施教育收費治理工作責任制的通知》和《山東省教育廳等8部門關于2012年治理教育亂收費 規(guī)范教育收費工作的實施意見》精神作為工作重點，按照縣教體育局關于學校收費管理的統(tǒng)一部署，積極推行義務教育階段收費公示、投訴舉報、責任追究等規(guī)章制度，用制度規(guī)范教育收費，做到防范在前，使治理工作旗幟更鮮明，態(tài)度更堅決，效果更明顯。 學校嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行收費審批制度和公示制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事。 3、加大后勤工作管理力度 校舍、校產(chǎn)管理制度進一步完善，做到了制度化、規(guī)范化。行政后勤人員不斷強化服務意識，提高服務水平，及時高效地完成了各種供給、配送、維修、維護任務，為學校的教育教學提供了保障。 一年來，學校先后獲得臨沂市教學先進單位、臨沂市中小學德育工作先進單位、臨沭縣行風建設先進單位、臨沭縣素質教育先進單位等榮譽稱號。 學校之所以在各項工作中取得優(yōu)異成績，離不開全體教職員工的辛勤付出和無私奉獻，更離不開各級領導的關心和厚愛。 在此，向各位代表并通過你們向廣大教職工表示衷心的感謝，向關心、支持我校發(fā)展的縣總工會領導、教體局領導和社會各界表示崇高的敬意。 在肯定成績的同時，我們也應清醒地看到，學校在前進的道路上還有不少矛盾和困難，突出表現(xiàn)在以下方面。 七、存在問題及改進措施 1、存在問題 部分學生自我教育、自我約束力比較差，行為習慣的養(yǎng)成有待加強；學校規(guī)章制度的落實方面，還存在消極被動和執(zhí)行不力的情況；教師教書育人的水平方面，還存在懶于學習思考，教研思路陳舊，課改意識不強，創(chuàng)新能力不足等問題；部分年輕教師教學經(jīng)驗還顯不足，駕馭課堂的能力還需增強；教師團隊精神的培養(yǎng)方面，還存在協(xié)作意識不強、集體備課流于形式等現(xiàn)象；辦學條件方面，一些設備比較陳舊，不能適應現(xiàn)代教學需要；規(guī)范辦學方面，還存在部分規(guī)章制度的前瞻性和延續(xù)性不強，某些教育教學行為的盲從性和隨意性較大等瓶頸。 2、改進措施 抓好學風建設，強化學生行為習慣的養(yǎng)成；加大教改力度，努力提高教學質量；加強硬件設施建設，改善辦公條件和教學條件；積極組織教師參加各種培訓學習活動，為教師搭建成長平臺；利用云空間這一網(wǎng)絡資源加強自學，擴大交流，提高教師素質，構建高效課堂；經(jīng)營好教學共同體，加強交流與合作。 我們要進一步增強憂患意識和責任意識，發(fā)揚成績，改進工作，以更加奮進的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，努力使學校各項工作取得新進展，實現(xiàn)新突破，邁上新臺階。 第二部分 今后一年的工作思路與打算 新的一年，學校將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習、領會黨的十八大精神，扎實推進師德建設師風建設和師資隊伍建設，爭取學校各項工作取得新成就。 一、加強德育工作和文明創(chuàng)建，打造健康文明校園 堅持育人為本，德育為先的政治方向，加強管理隊伍建設。健全學生教育組織，形成以政教處、團委、學生會、年級組、班主任為主線的品德教育與管理網(wǎng)絡，明確職責，分工協(xié)作，形成一個有機的德育教育活動整體。 健全德育管理制度，規(guī)范行為。進一步完善《班主任工作條例》、《文明班級評選條例》，一學年進行一次“優(yōu)秀班集體”和“師德標兵”評選活動，做到活動具體、有效，突出教育性和激勵性。 強化安全教育，加強校園周邊環(huán)境建設。繼續(xù)落實已經(jīng)成為傳統(tǒng)的安全保障措施，針對新的形勢不斷創(chuàng)新工作。建立校園安全管理長效機制，建立安全工作責任制，確保校園平安。 加強兩個文明建設的創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)省級文明單位，努力構建和諧校園，辦人民滿意的教育。 二、加強師資建設和教學管理，打造激情高效課堂 大力加強教師隊伍建設，樹立典型，做好正面宣傳，樹立第一初級中學新形象。 繼續(xù)加強九年級管理。九年級工作是學校管理工作的重心，也是檢驗學校管理成果的標尺，要下大氣力抓好。要加強過程管理，更要加強后期管理。相關工作要早動腦、早動員、早動手，讓全體師生把全部心思用到教與學上來。盡管在前期的學情監(jiān)測中取得了階段性成果，但老師們仍需戒驕戒躁，繼續(xù)打拼，爭取2013年中考再創(chuàng)新輝煌。 培養(yǎng)學生“自主合作”習慣，打造“激情高效”課堂。激情課堂的氣氛營造首先在于教師的激情展示。教師從跨進教室那一刻起，就要保持飽滿的精神狀態(tài)和高漲的教學熱情。教師要善挖教材，勤備學生，真正成為教材文本和學生的“知音”，力求每一節(jié)課都能做到聲情并茂，風度翩翩。 教師要善于用智慧引領學生，用激情感染學生，時刻關注學生的學習進程和精神狀態(tài)，關注學生的精神，營造民主、快樂、寬容、和諧、高效的課堂氛圍，張揚學生的個性，讓學生盡情釋放自我，在學習中思考，在體驗中感悟，在合作中提高，在點評中升華。 全體教干要在各項工作中始終做到精神飽滿和激情滿懷，真正把我們的校園打造成為活力校園和靈動校園。 三、扎實搞好教科研工作，努力推動校園信息化建設 認真做好“校本教研”為核心的教科研工作，努力提高教師個人教學能力和水平。 扎實推進課改工作，努力開發(fā)校本課程資源，積極實施學生評價、教師評價改革，形成具體的、可以操作的方案和措施。 加強教研組常規(guī)工作管理。建立教研組常規(guī)例會制度，定期檢查教研組工作計劃的執(zhí)行情況，召開教研組工作會議，交流課改經(jīng)驗，形成良好的教學氛圍。 做好云平臺建設和學校網(wǎng)站建設，努力擴大學校的影響力和宣傳力。 四、加強民主管理和后勤服務，確保各項工作順利進行 建立健全工會委員會的管理制度，積極組織全體教職工文體活動和以師德教育為中心的宣傳教育活動，關心教職工的生活。積極推行校務公開，健全民主管理制度，充分發(fā)揮后勤服務職能，為學校各項工作提供有力保障。 五、加強信息宣傳工作，提升學校對外形象 新的一年，學校將加大信息宣傳力度，接受社會監(jiān)督，規(guī)范學校行為。真正把我校辦成學生歡迎、社會認可、人民滿意的窗口學校和品牌學校。 各位代表，2012年即將過去，2013年的鐘聲就要敲響。新的一年，蘊含著的新的希望，讓我們積極行動起來，在黨的十八大精神指引下，以全面推進素質教育為根本出發(fā)點，統(tǒng)一思想，凝聚力量，努力在繼續(xù)推進新課程改革、促進學校規(guī)范化建設上邁出更大的步伐，在推動學?？茖W發(fā)展、促進學校和諧建設上做出更大的成績。 我們堅信，只要全校師生以最大的熱情、最足的干勁落實好各項工作，就能實現(xiàn)我們的既定目標，就能擔當起第一初級中學應當承擔的社會責任，再創(chuàng)學校工作新的輝煌。 謝謝大家。