華師在線2012秋初等教育小學(xué)語文教學(xué)法作業(yè).doc
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1.第1題 “三、百、千”的“三”代表()。 A.三字經(jīng) B.易經(jīng) C.春秋 D.論語 您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 2.第5題 ()提出了“道而弗牽、強而弗抑、開而弗達(dá)”的啟發(fā)教育原理。 A.三字經(jīng) B.大學(xué) C.論語 D.學(xué)記 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 3.第6題 下列哪項不屬于語文課程的性質(zhì)。 A.基礎(chǔ)性 B.實踐性 C.綜合性 D.單一性 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 4.第10題 根據(jù)字形特點,編成謎語或兒歌等形式,屬于()。 A.游戲識字法 B.象形會意識字法 C.情景識字法 D.詞串識字法 您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 5.第13題 識記“山、石、田、土、井、日、月”此類字,我們可以采?。ǎ? A.分散識字 B.形聲識字法 C.集中識字 D.象形會意識字法 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 6.第15題 語文主要是通過()來影響人生的。 A.寫作 B.表達(dá) C.閱讀 D.聽說 您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 7.第18題 ()是保障語文教育質(zhì)量的最低目標(biāo)。 A.考試大綱 B.教學(xué)大綱 C.教學(xué)設(shè)計 D.語文課程標(biāo)準(zhǔn) 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 8.第21題 ()有利于學(xué)生對生字“漸碰漸熟”。 A.集中識字 B.分散識字 C.識寫分開 D.注音識字 您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 9.第22題 語文教育是人文教育的母體,語文教育的價值大量地顯示為()的價值。 A.科學(xué)實用 B.人文教育 C.文學(xué) D.藝術(shù) 您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 10.第29題 終身學(xué)習(xí)的內(nèi)涵有() A.學(xué)會學(xué)習(xí) B.學(xué)會思考 C.學(xué)會求知 D.學(xué)會獨立 您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 11.第32題 關(guān)于語言的成就水平,我們主要關(guān)注四種知識技能,即:推理、交流、組織和()。 A.拼寫 B.語法 C.標(biāo)點 D.運用規(guī)則 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 12.第33題 在20世紀(jì)30年代后期,葉圣陶、夏丐尊二人提出了( )的概念。 A.國文 B.國語 C.語文 D.文學(xué) 您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 13.第35題 哪一個不是“口語交際”的特點 A.即時性 B.情景性 C.復(fù)合性 D.自主性 您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 14.第43題 ()顧名思義,就是寫文章。 A.作文 B.日記 C.敘事 D.講故事 您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 15.第45題 識字是語文教育的入門口,()則是語文教育的主要天地。 A.理解 B.閱讀 C.寫作 D.獨白 您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 16.第2題 識字與讀寫的矛盾是我國低年級小學(xué)語文教學(xué)存在的最根本問題,盡快識字的目的是為了“盡早讀寫”。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 17.第3題 寫作技能訓(xùn)練必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 18.第4題 清朝時期我國的語文教育統(tǒng)稱為“國語”課。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 19.第7題 語文教育就是語言和文學(xué)教育。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 20.第8題 閱讀可以是一個單向活動。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 21.第9題 我國語言文字的獨特性在于其總體特點是以形表義,音、形、義結(jié)合。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 22.第11題 全美英語教師協(xié)會和國際閱讀協(xié)會主持制定的《美國英語課程標(biāo)準(zhǔn)》被視為“國家標(biāo)準(zhǔn)”。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 23.第12題 學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,實質(zhì)上是一種探究的過程、選擇的過程、創(chuàng)造的過程,也是學(xué)習(xí)科學(xué)精神、創(chuàng)新精神,乃至正確世界觀逐步形成的過程。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 24.第14題 注音識字只是暫時回避了識字問題,并沒有從根本上解決識字與讀寫之間的矛盾。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 25.第16題 不一定非要參加生活實踐才能積累寫作材料,閱讀大量書籍就足夠了。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 26.第17題 “語文素養(yǎng)”和“語文能力”沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 27.第19題 語文課程標(biāo)準(zhǔn)中寫作的階段目標(biāo)部分,第三學(xué)段稱之為“寫作”。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 28.第20題 語文新課程標(biāo)準(zhǔn)中的三個維度是:知識和能力、目標(biāo)和過程、情感態(tài)度和價值觀。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 29.第23題 語文綜合性學(xué)習(xí)的綜合主要是指語文知識的綜合、語文能力的綜合、語文課程與其他課程的綜合。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 30.第24題 道德教育是語文教育的目的。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 31.第25題 學(xué)生和老師都是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 32.第26題 全國英語等級考試一般是用于成人擇業(yè)的。但近幾年來,它卻逐漸演變成一場壯觀的“童子軍大戰(zhàn)”。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 33.第27題 “分散識字”重在在引導(dǎo)學(xué)生“隨課文識字”,而不強調(diào)“讀寫”訓(xùn)練。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 34.第28題 新課標(biāo)要求第三學(xué)段課外閱讀總量不少于100萬字。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 35.第30題 機械地繁瑣地去掌握字的意思,也有一定的作用。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 36.第31題 口語交際就是一種語言活動。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 37.第34題 教師在教學(xué)過程中僅僅是一個“施予者”、“布題者”。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 38.第36題 《美國語文讀本》是一套通過道德文字向孩子傳授知識、進行美德教育的優(yōu)秀讀本。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 39.第37題 課堂教學(xué)使用現(xiàn)代教育技術(shù)的目的是實現(xiàn)教學(xué)過程的最優(yōu)化,提高課堂教學(xué)效率。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 40.第38題 “集中識字”讓學(xué)生在“有意義”的課文中識字,容易使學(xué)生覺得有趣。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 41.第39題 以準(zhǔn)韻文的形式,圍繞著一個中心串起來的有內(nèi)在聯(lián)系的一組詞語,用來表現(xiàn)某個畫面、場面、意境等,讓兒童能借助韻文的形式和韻文的情境以及“情境圖”來識字的方法是結(jié)構(gòu)比較分析法。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 42.第40題 寫作教學(xué)應(yīng)側(cè)重于作文課上指導(dǎo)學(xué)生如何審題、如何立意、如何構(gòu)思。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 43.第41題 習(xí)作教學(xué)就是教給學(xué)生一定的寫作模式和寫作技巧。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 44.第42題 真正的閱讀應(yīng)該建立在對話理論的基礎(chǔ)上。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 45.第44題 教師交給學(xué)生具體實在的書本的知識,比學(xué)生的價值觀樹立和他們對事物的不同看法更為重要。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 46.第46題 僅僅是課堂上的閱讀和講解,對學(xué)生閱讀的影響力是有限的,而教師自身對閱讀的熱愛對學(xué)生的影響卻是深遠(yuǎn)的。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 47.第47題 道德教育就是關(guān)于品德方面的教育。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 48.第48題 教師的閱讀與學(xué)生無關(guān)。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 49.第49題 語文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)一般指向某種知識或能力的達(dá)成度。 您的答案:錯誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 50.第50題 語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 作業(yè)總得分:92.0 作業(yè)總批注:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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