體育老師培訓(xùn)總結(jié).doc
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工作總結(jié)/培訓(xùn)工作總結(jié) 體育老師培訓(xùn)總結(jié) 體育是一門很重要的課,下面小編整理了體育老師培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀! 體育老師培訓(xùn)總結(jié)(一) 2019年6月17日—20日,我很榮幸地參加了市教育局組織的體育骨干教師技能培訓(xùn)為期4天的體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:學(xué)校體育熱點(diǎn)、體能訓(xùn)練方法、業(yè)余訓(xùn)練方法、專項(xiàng)技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練方法、觀摩學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)給予了我們體育教師強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵,使我們?cè)诟形蛑羞M(jìn)一步了解和掌握了教學(xué)技能和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平。 此次培訓(xùn)我?guī)е环N責(zé)任和壓力而參加的。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),希望通過這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上上一個(gè)新臺(tái)階。在培訓(xùn)中,瓊州學(xué)院體育學(xué)院副院長(zhǎng)邵顯明教授為我們開設(shè)了一堂如何上好體育課精彩講座。豐富了體育課堂展示了體育教師多才多藝的一面,也讓技術(shù)動(dòng)作更加的直觀,給我們今后的體育教學(xué)提供了新的方法。還聆聽了瓊州學(xué)院戴教授的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體制等、在這些講座中不僅讓我們了解了當(dāng)前的體育改革動(dòng)態(tài)和文件精神,而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課、怎樣做好每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作等等。我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、專家們講授的一些教育教學(xué)的實(shí)例中產(chǎn)生一些共鳴,從而讓自己能從理論的高度來解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。通過領(lǐng)導(dǎo)專家的點(diǎn)拔,困擾了許久的一些教學(xué)問題也迎刃而解。講座中我們還不時(shí)的觀看了優(yōu)秀體育課圖片,更直觀地認(rèn)識(shí)如何上好體育課,拓寬了我的視野,更新自我理念,使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí)、新思路、新方法。 四天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開始。當(dāng)我來參加這個(gè)培訓(xùn)之前,只是抱著學(xué)到一些新東西的想法,可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我們心中都明白,在這里所收獲的遠(yuǎn)超出預(yù)計(jì)的設(shè)想。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中,如何上好一節(jié)體育課?如何設(shè)計(jì)出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì),上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。達(dá)到我們的追求的"讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂"。 通過這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己賦有的責(zé)任,我們從領(lǐng)導(dǎo)、專家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng),而且學(xué)到了如何為人師。我知道培訓(xùn)只是一個(gè)引領(lǐng),一個(gè)導(dǎo)航,主要是靠我們自己去感悟,去體驗(yàn),去實(shí)踐,去總結(jié),去反思?!皫煾割I(lǐng)進(jìn)門,修行在本人”,年輕的老師們,努力吧!新課改給了我們成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),同樣也給我們一個(gè)磨礪的平臺(tái)。我會(huì)在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力! 體育老師培訓(xùn)總結(jié)(二) 轉(zhuǎn)眼間,為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。在這次培訓(xùn)中有幸聆聽了各位專家的講座,讓我收獲頗豐。 首先轉(zhuǎn)變觀念,提高教師自身的綜合素質(zhì)。人們都說,給人一碗水,自己必須要有一桶水,體育教師也是如此,只有認(rèn)識(shí)到了體育課的重要性,理解了體育課的實(shí)質(zhì)和意義,才能不斷強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì),研究學(xué)生的身心成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,多學(xué)習(xí)和掌握與體育有關(guān)方面的知識(shí),練就一身扎實(shí)的教學(xué)基本功。才能嫻熟地駕馭體育課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的問題,并通過自己的主觀努力得到有效改善,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。 通過這段的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會(huì)人,不僅僅是接受知識(shí),還需要我們了解學(xué)生成長(zhǎng)需求,創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長(zhǎng)的條件。培訓(xùn)是我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng),我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。 通過學(xué)習(xí),讓我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名教師,我們要與時(shí)代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革,都與社會(huì)變革血脈相連。通過學(xué)習(xí),我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂,跨越時(shí)空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。 體育老師培訓(xùn)總結(jié)(三) 一、培訓(xùn)對(duì)象:我區(qū)所有學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人。 二、培訓(xùn)目的:通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn),提升體育教師的教育教學(xué)理念,提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,提高體育教師組織體育活動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和開展課外活動(dòng)的綜合能力。同時(shí)也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。 三、培訓(xùn)內(nèi)容及主講人: 1.新課程培訓(xùn)(主講人:xx) 2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人:xx) 3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)員選材(主講人:xx) 4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:xx) 5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:xx) 6.田徑競(jìng)賽規(guī)則及運(yùn)動(dòng)會(huì)編排培訓(xùn)(主講人:xx) 四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi): 1.主講教師課件費(fèi)及誤工補(bǔ)助xxx元∕每人,計(jì)xxxx元,籌備經(jīng)費(fèi)xxx元,共計(jì):xxx元。 五、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn): 培訓(xùn)時(shí)間定于6月底7月初(三天),地點(diǎn)另行通知 *標(biāo)題:《某區(qū)學(xué)校體育教師培訓(xùn)方案》相關(guān)閱讀 小學(xué)體育教師 2019 學(xué)年度培訓(xùn)方案 為了貫徹國(guó)家、 省市關(guān)于體育教育的工作會(huì)議的精神, 落實(shí)省、市、縣各級(jí)教育部門提出的創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的戰(zhàn)略 目標(biāo),我校在本學(xué)期,以提高體育素質(zhì)教育的水平和能力, 特制定體育教師培訓(xùn)實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 實(shí)施本方案,是為了學(xué)校開設(shè)體育課程,推動(dòng)學(xué)校的體 育工作;是體育教師的要求;是體育發(fā)展的要求。我校目前 體育教師的狀況 1、教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率百分百。 2、目前學(xué)校中體育教師任務(wù)比較多且重,他們不但進(jìn)行體 育教學(xué),還在學(xué) 校中充當(dāng)教練員、器材管理員等。 3、教師隊(duì)伍老化,二分之一為近 50 歲的老教師,教師的 教學(xué)基本功亟待加強(qiáng)。根據(jù)這一特點(diǎn),我校將對(duì)體育教師進(jìn) 行培訓(xùn),使之在師德、專業(yè)知識(shí)、教科研能力等方面有較大 提高,逐步造就一支符合時(shí)代要求的教師隊(duì)伍。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 1、師德目標(biāo):具有良好的師德修養(yǎng),熱愛教師工作,有強(qiáng) 烈的事業(yè)心和責(zé)任感。 2、教學(xué)水平目標(biāo):能勝任體育教學(xué)工作,并具備一定的創(chuàng) 新意識(shí)和創(chuàng)新能力,敢于突破常規(guī),形成和發(fā)展自己的教學(xué) 風(fēng)格。 3、體育目標(biāo):掌握體育知識(shí)的基本能力,具有一定的教研 開發(fā)能力。 4、 、教育科研目標(biāo):掌握一定的現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育 技術(shù),具有一定的、教學(xué)能力、科研能力和撰寫論文能力, 將體育融入學(xué)科教學(xué)中。 三、培養(yǎng)內(nèi)容 1、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐:國(guó)家、省市關(guān)于體育教育的 文件,研究性學(xué)習(xí),體育學(xué)科的教學(xué)法。 2、體育學(xué)科知識(shí):計(jì)算機(jī)的硬件維護(hù)和軟件的使用,網(wǎng)絡(luò) 的基本知識(shí)與實(shí)踐,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序設(shè)計(jì)等。 3、教育科學(xué)研究:教學(xué)論文的寫作。 四、參加人員:全校體育教師。 五、培訓(xùn)方式 1、采用以任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式進(jìn)行;即以任務(wù)為中心,要求每位 教師積極完成各項(xiàng)任務(wù),通過完成任務(wù)加以反思,提高自身 素質(zhì)。 2、理論學(xué)習(xí)。 3、交流研討。組織教師進(jìn)行交流研討,及時(shí)總結(jié),推廣成 功的經(jīng)驗(yàn)。 4、觀摩研討。以課堂實(shí)踐為基點(diǎn),采用觀摩研討的形式, 著力解決課堂教學(xué)中的問題。 第一階段,理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)體育大綱與研究性學(xué)習(xí)文件等。 第二階段,觀摩研討。以課堂實(shí)踐為基點(diǎn),采用觀摩研討的 形式,切實(shí)解決課堂教學(xué)中的問題。 第三階段,交流研討。對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思,及時(shí)總結(jié)、推 廣成功的經(jīng)驗(yàn)。 第四階段,總結(jié)、考核階段。 七、考核辦法 考核采用形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià) *l- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 體育老師 培訓(xùn) 總結(jié)
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