2019-2020學年物理八年級下學期 8.3 空氣的“力量” 同步練習 (I)卷.doc
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2019-2020學年物理八年級下學期 8.3 空氣的“力量” 同步練習 (I)卷 一、 基礎達標 (共11題;共11分) 1. (1分)如圖為托里拆利實驗的裝置圖,下列表述正確的是( ) A . 將玻璃管稍微傾斜,管內外水銀面高度差將變大 B . 將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內外水銀面高度差將變大 C . 向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內外水銀面高度差將變小 D . 換用更粗一些的等長玻璃管,管內外水銀面高度差將不變 2. (1分)下列表述不正確的是( ) A . 鋼筆吸墨水時利用了大氣壓強 B . 三峽船閘利用了連通器的原理 C . 飛機升空是利用了流速越快,流體壓強越小的原理 D . 三峽大壩的下部比上部建造得寬,是因為液體壓強隨深度增加而減小 3. (1分)有關壓強知識的應用,下列說法正確的是( ) A . 載重汽車裝有許多車輪是為了增大車對路面的壓強 B . 深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因為海水壓強隨深度的增加而增大 C . 醫(yī)生用注射器把藥水推入病人肌肉中是利用大氣壓工作的 D . 飛機的機翼能獲得升力,是應用了流體中流速大的位置壓強大的原理 4. (1分)如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們人類就生活在這“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強——大氣壓.下列有關敘述中錯誤的是( ) A . 馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在 B . 標準大氣壓的數(shù)值約為1.01105帕 C . 大氣壓的大小與大氣的密度有關,離地面越高的地方,大氣壓也越大 D . 大氣壓的高低與季節(jié)和天氣有關 5. (1分)下列說法正確的是( ) A . 水的沸點山頂比山腳高 B . 流體流速越大的位置壓強越大 C . 地磁場南極在地理北極附近 D . 煤、水能、核能都屬不可再生能源 6. (1分)如圖所示,下列實例中不能說明大氣壓存在的是( ) A . 吸盤吸附在墻面 B . 塑料袋向四周鼓出 C . 去殼熟雞蛋吸入瓶內 D . 紙杯托水 7. (1分)平原地區(qū)的人們到西藏地區(qū)容易得“高山病”,主要原因是西藏地區(qū)空氣稀薄,大氣壓強________;潛水員潛人較深的水中容易得“潛水病”,主要原因是液體內部越深的地方,液體的壓強越________。(選填“大”或“小”) 8. (1分)用吸管“吸”瓶中飲料時,飲料是在________的作用下被“吸”入口中的;如圖所示,在瓶的a、b兩處各扎一個小孔,并將孔封?。谄恐凶M水,打開a、b兩孔后觀察到圖示的情況,這說明:①水對容器的________有壓強;②液體壓強隨________的增加而增大. 9. (1分)如圖1是電學實驗中常用的一種測量儀表的表盤,它的名稱叫________表,使用時應該將它與被測對象________聯(lián)。圖2為________實驗裝置,若實驗時玻璃管傾斜,則水銀柱的高度將________(選填“不變”、“變大”、“變小”) 10. (1分)如圖所示,為簡易氣壓計,把氣壓計從山下拿到山上,細玻璃管內的液柱高度會________(選填“上升”或“下降”)瓶外的大氣壓的變化是________(選填“升高”或“降低”) 11. (1分)使用吸盤式塑料掛物鉤時,要用力將塑料掛物鉤的吸盤向很平的墻面上壓,排出里面的空氣,吸盤才會緊貼在墻面上,________. 二、 能力提升 (共13題;共14分) 12. (1分)下列現(xiàn)象中沒有用到大氣壓知識的是( ) A . 塑料掛衣鉤 B . 用吸管喝飲料 C . 在螺釘頭下墊一個螺釘帽 D . 給自來水鋼筆打墨水 13. (1分)只利用下圖各組給定的器材做實驗,不能完成其實驗目的是( ) A、探究壓力作用效果與受力面積的關系 B、研究液體壓強與液體密度的關系 C、證明大氣壓強的存在 D、準確測出大氣壓的數(shù)值 A . A B . B C . C D . D 14. (1分)下列現(xiàn)象中與大氣壓無關的是( ) A . 水往低處流 B . 馬德堡半球實驗 C . 用吸管吸飲料 D . 塑料的吸盤貼在光滑的墻壁上能掛東西 15. (1分)關于下列實驗現(xiàn)象說法正確的是( ) A . 圖中裝滿水的塑料管,倒置后紙片不會掉落,證明大氣壓強的存在 B . 圖中液體從容器側壁下面小孔噴射的距離較遠,說明同種液體深度越深,壓強越小 C . 將圖中裝置從一樓拿到六樓,細玻璃管內水柱會上升,表明大氣壓隨高度升高而增大 D . 圖中兩個鉛柱沒有被重物拉開,說明分子間存在斥力 16. (1分)對下列與壓強有關的事例,解釋不正確的是( ) A . 用吸管喝飲料利用了大氣壓強 B . 高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的 C . 水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強隨著深度的增加而減小 D . 火車進站時旅客不能越過安全黃線,依據的是流體中流速大的地方壓強小 17. (1分)為了消防安全,樓歷每層必須配備滅火器。下列關于圖示滅火器的說法正確的是( ) A . 用力壓下手柄過程中,手柄相當于一個等臂杠桿 B . 用力壓下手柄過程中,手柄相當于一個費力杠桿 C . 干粉能噴出是因為滅火器內的氣壓等于外界大氣壓 D . 干粉能噴出是因為滅火器內的氣壓大于外界大氣壓 18. (1分)著名的________實驗有力地證明了大氣壓的存在,意大利科學家________首先通過實驗用水銀測定了大氣壓值。若同時在同一地點用水代替水銀做實驗,則測出的大氣壓值將________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。 19. (1分)小紅學習了大氣壓后,自制了氣壓計,如圖所示,當通過玻璃管向瓶中吹氣后,使玻璃瓶內液面上升到瓶口以上,此時瓶內氣壓________瓶外氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”),小紅把該氣壓計帶上和家人一起從綿陽到平武旅游,在平武時玻璃管內液面將________(選填“上升”、“下降”或“不變”)。已知平武海拔大于綿陽海拔。 20. (1分)在“觀察水的沸騰”實驗中,當溫度達到90℃時,每隔lmin記錄一次水的溫度,記錄結果如下: 時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 由實驗可知,水的沸點是________℃.液體在沸騰過程中的特點是________,________。 21. (1分)如圖所示,甲、乙兩個咖啡壺的壺嘴高度相同,壺底厚度也相同。它們都裝滿水后放在水平臺上,水對壺底壓強p甲________p乙(選填“>”、“<”或“=”);用手堵住通氣孔,壺中的水在________的作用下不易持續(xù)倒出。 22. (1分)右圖為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這是通過________的方法增大腳與墊之間的摩擦力;與地板接觸的背面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用________產生較大的壓力,兩措并舉以達到理想的防滑效果。 23. (2分)依據山頂?shù)目諝飧”?,科學家帕斯卡最先想到去山頂做托里拆利實驗,實際操作后發(fā)現(xiàn).山頂上玻璃管內外水銀液面的高度差變________(選填“大”或“小”),證實了海拔越高,氣壓越________。 24. (1分)下列實驗或現(xiàn)象中運用了相同物理知識的是( ) ①吸管吸飲料 ②熱氣球升空 ③向懸掛的氣球一側吹氣,氣球向吹氣一側運動 ④飛機起飛機翼受到升力 ⑤撤去酒精燈,被口的易拉罐變癟 A . ③④ B . ④⑤ C . ①② D . ②③ 三、 綜合應用 (共16題;共29分) 25. (1分)體育運動蘊含著豐富的物理知識,對下列運動涉及的物理知識的解釋或理解錯誤的是( ) A . 押加比賽處于僵持狀態(tài)時,乙對甲的拉力與甲對乙的拉力是一對平衡力 B . 撐竿跳高是利用撐竿彈力對運動員做功把撐竿的彈性勢能轉化為運動員的重力勢能 C . 冰壺運動員“掃冰”是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的 D . 賽艇船槳是費力杠桿,劃船時手只要移動較小的距離就能使槳在水中移動較大的距離 26. (1分)下列事例中不是利用大氣壓強的是( ) A . 鋼筆吸墨水 B . 護士用注射器給病人肌肉打針 C . 用吸管喝飲料 D . 活塞式抽水機抽水的原理 27. (1分)張老師做托里拆利實驗時,測得玻璃管內水銀面高出槽內水銀面76cm,下面說法不正確的是( ) A . 玻璃管傾斜會影響實驗測量結果 B . 把玻璃管往上提一提,但不出水銀面,不會影響測量結果 C . 是大氣壓支持玻璃管內的水銀柱不會落下 D . 若將實驗裝置挪到高山上,管內外水銀面的高度差會變低 28. (1分)如圖水平桌面上放一杯冰水,冰塊漂在水面上,愛米利用細管用力吸冰水的過程中( ) A . 大氣壓沒有起作用 B . 冰塊相對容器是靜止的 C . 容器底部受到水的壓強減小 D . 冰塊的內能和重力勢能都不變 29. (1分)在某次科學晚會上,小明分別把不同的器材放入真空罩,在抽出罩中空氣直至真空的過程中,根據現(xiàn)象得到的結論正確的有( ) A . 放入鬧鐘,鈴聲逐漸變小,直至消失。說明聲音的傳播需要介質 B . 放人一杯80℃的熱水,水會沸騰。說明空氣流速越大壓強越小 C . 放入緊壓著吸盤的豎直玻璃板,吸盤與玻璃板分離并掉落。說明大氣壓存在 D . 放入手機,信號強弱指示標志不變并能撥通。說明電磁波既可在空氣中傳播,也可在真空中傳播 30. (1分)如下圖所示是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程,關于托里拆利實驗,下列說法中正確的是( )。 A . 實驗中玻璃管內水銀面的上方有少量空氣 B . 是大氣壓支持玻璃管內的水銀柱不下落 C . 大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產生的壓強 D . 玻璃管傾斜不影響實驗測量結果 31. (1分)人們用吸管喝飲料利用了________的作用。護士給病人扎針時,使用的注射器針頭很尖,可以增大________,從而容易將針頭扎進人體肌肉或血管。 32. (1分)生活和生產中的很多物品都運用了物理學的知識。圖(a)所示為紫砂茶壺,壺嘴和壺身構成了一個________;圖(b)所示為注射器,用它抽取藥液時應用了________的知識。 33. (1分)表面光滑的兩鉛塊緊壓后會粘在一起,說明分子間有________。如圖所示,排盡輕質吸盤內空氣使之與水平固定的玻璃板完全貼合,貼合面積為0.9cm2,將質量均為423g的兩鉛塊壓緊后,用細線懸掛在吸盤下方,此時吸盤恰好不脫落且兩鉛塊也未分離,則細線中的拉力為________N,此時大氣壓強為________Pa,g取10N/kg,不考慮吸盤與玻璃板間的分子相互作用。 34. (1分)小李同學暑假乘坐飛機去北京旅游,客機在飛行時,機翼下方空氣流速比機翼上方慢,機翼下方壓強比機翼上方________(選填“大”或“小”),由此獲得向上的升力;小李同學在飛機上用吸管喝飲料時,飲料在________的作用下被吸入口中。 35. (6分)在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內水銀面下降到一定高度時就不再下降,如圖所示。 (1)第一個完成這個實驗的科學家是________,這時必須測量________。如果將此裝置拿到比地面高得多的山峰頂部,則觀察到的現(xiàn)象是________。 (2)某同學也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內時,如果這時在管頂開一個小孔,水柱________向上噴出。(均選填 “會”或“不會”) 36. (5分)亞里士多德為了說明抽水機原理,提出自然界厭惡真空的理論。他認為在自然界中,接觸到真空的液體就會自己填補,會上升,因此亞里士多德認為“自然界是厭惡真空的”。 (1)在下列幾個現(xiàn)象中,能支持上述亞里士多德理論的實驗是 A . 回聲的形成 B . 彩虹 C . 用吸管吸飲料 (2)在下列幾個實驗中,能推翻上述亞里士多德理論的實驗是 A . 托里拆利實驗 B . 富蘭克林風箏雷電實驗 C . 馬德堡半球實驗 (3)請你結合所學的物理知識,解釋為什么第2小題中你所選擇的實驗可以推翻亞里士多德的結論。 37. (3分)在下圖所示中,吸盤由于受到________的作用會緊緊“吸附”在墻壁上;又由于吸盤與墻壁間有________,所以即使在吸盤上掛有一定重力的物體,吸盤也不會脫落。 38. (1分)如圖甲所示,徐老師在圓柱形玻璃杯內裝滿質量為90g的水,用質量為10g、平滑的塑料薄片緊貼水面蓋住杯口,壓緊后將杯子倒置,水和塑料片都不會掉下來: (1)求玻璃杯的容積.(水的密度取1.0103kg/m3 , g取10N/kg) (2)倒置后塑料片不會掉下來主要是因為的________存在;請在圖乙方框中畫出倒置后塑料片受到的壓力的示意圖________(以點代替塑料片); (3)如圖丙,接著將倒置的杯子是掛在玻璃鐘罩內,若倒置后玻璃杯和水與塑料片的接觸面積為12.5cm2 , 封閉鐘罩用抽氣機持續(xù)推出罩內的空氣,求當鐘罩內氣壓降到多少Pa時,塑料片剛好掉下來? 39. (2分)喝飲料時,將橫截面積為S的吸管豎直插入飲料中,在大氣壓作用下,管中液面緩慢上升,如圖甲所示。設飲料密度為ρ,g為已知常量,忽略杯中液面變化,當管內液面上升h時(如圖乙所示)。 (1)管內氣壓比管外氣壓________(填“高”或“低“); (2)吸入管內的飲料質量為________: (3)對飲料做了多少功? 40. (2分)某學校研究小組查閱資料時得到地面附近的大氣壓隨高度變化的關系圖線如圖所示。 (1)分析圖線,說出大氣壓與高度的關系; (2)某地的大氣壓為70Kpa,利用圖線判斷該地的高度約為多少千米? 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共11題;共11分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 能力提升 (共13題;共14分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 三、 綜合應用 (共16題;共29分) 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 35-2、 36-1、 36-2、 36-3、 37-1、 38-1、 38-2、 38-3、 39-1、 39-2、 39-3、 40-1、 40-2、- 配套講稿:
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