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目 錄 一、活動宗旨.第3頁 二、活動背景第3頁 三、.活動目的及意義第3頁 四、活動對象第4頁 五、活動時間第4頁 六、活動流程第4頁 七、注意事項以及事后管理第5頁 八、經(jīng)費預(yù)算第6頁 1、 活動宗旨 彩色+創(chuàng)意+環(huán)保=美好校園 二、活動背景 新的學(xué)期伊始，我們只會注意到一些校園的教室、食堂、圖書館的清潔衛(wèi)生，然而一些像水井蓋一樣不能給同學(xué)們帶來特別用途的基礎(chǔ)設(shè)施卻經(jīng)常會遭到破壞。因此本活動號召同學(xué)們將文化藝術(shù)融入到校園當中，動手設(shè)計校園文化井蓋涂鴉，豐富校園文化的同時也可以減少對基礎(chǔ)設(shè)施的破壞。--為校園奉獻自己的愛心，為大家營造一個良好的學(xué)習環(huán)境與生活環(huán)境。 三、.活動目的及意義 讓校園師生了解街頭涂鴉藝術(shù)，對其產(chǎn)生濃厚情趣，使其在校園生活中無處不在，并豐富校園文化生活。使同學(xué)們能夠理解井蓋涂鴉所表達的內(nèi)容同時減少對各種公共實施的破壞，使之成為一種自覺的行為。 通過參于者的參與和傳播，表達出自己對街頭文化的認識和對各種環(huán)保理念的藝術(shù)的理解，同時鍛煉了參于者敢于表達自己想法能力和動手實踐的能力，并彰顯個性和獨特的藝術(shù)性。同時提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼怼? 把藝術(shù)和環(huán)保理念融入生活，繁榮和發(fā)展了社會主義文，化促進特區(qū)社會主義精神文明建設(shè)。讓深圳成為一個充滿藝術(shù)文化的城市，同時也是一個愛護環(huán)境的環(huán)保城市。讓校園成為一個充滿藝術(shù)性的圣地，成為環(huán)保先行模范。 四、活動對象 材料與機械學(xué)部的全體學(xué)員（或者感興趣的全院同學(xué)們） 五、活動時間 2014年10月 六、活動流程 1、前期籌備階段： （１）活動相關(guān)材料準備：圖片，宣傳海報，展板等 （前期籌備工作沒有完全妥善前可以和準備活動同時進行）； （２）活動宣傳：在校內(nèi)外張貼海報，制作展板進行活動的宣傳；各個學(xué)部會在全里進行宣傳。 2、活動準備階段 （１）統(tǒng)計全校所有的窨井蓋的個數(shù)及地點，選出可以的井蓋數(shù)量，并且做好分配工作； （２）在所有的窨井蓋中，著重選出幾個在人流集中地區(qū)的并且較大的窨井蓋用于與同學(xué)們互動，讓我校的同學(xué)都參與“留足跡”活動中； （３）提前做好繪畫活動當天的秩序及安全工作安排。3、活動實施階段 （１）分配好若干組同學(xué)負責不同區(qū)域的井蓋； （２）要求必須涂鴉一些積極向上、正能量的圖畫，不得亂涂亂畫、不得帶畫一些黑暗、破壞校園美好的內(nèi)容。 七、注意事項以及事后管理 1、宣傳期間需要到各班級中宣傳、說明，可能的將“美好校園”的主題傳遞給同學(xué)們； 2、在進行美化井蓋的過程中維持好現(xiàn)場的秩序，并有序的引導(dǎo)同學(xué)觀看涂鴉過程； 3、在對于一些不確定、不明安全的井蓋時不需要參與美化活動中。 4、事后樹立一些標語，提醒同學(xué)在顏料未干的時候不要上去，在活動結(jié)束后進去一定打掃，清理一些涂鴉時剩余的顏料工具等。 八、經(jīng)費預(yù)算 物品 單價（元） 數(shù)量（件） 合計 宣傳單 0.1 200 20 顏料及工具 20 5 100 合計 200 附加實施方案 “美化校園，涂鴉井蓋”活動 策 劃 書 主辦方：材料與機械學(xué)部兩委會 2014年10月