浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.6 摩擦力(第2課時(shí)) 提升訓(xùn)練D卷.doc
《浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.6 摩擦力(第2課時(shí)) 提升訓(xùn)練D卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.6 摩擦力(第2課時(shí)) 提升訓(xùn)練D卷.doc(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.6 摩擦力(第2課時(shí)) 提升訓(xùn)練D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共8題;共8分) 1. (1分)修自行車胎的師傅通常先將內(nèi)胎充滿氣,放進(jìn)水里面,輕輕擠壓內(nèi)胎并轉(zhuǎn)動(dòng),哪里有氣泡就漏氣。然后在扎破的地方用銼刀挫一挫,再把要補(bǔ)上的橡膠補(bǔ)丁表面也挫一挫,最后把兩個(gè)表面用膠水粘合。對(duì)這一行為的分析,你認(rèn)為正確的是( ) A . 這種查找漏氣位置的方法運(yùn)用了科學(xué)研究方法中的轉(zhuǎn)化法 B . 用銼刀的作用是使橡膠和內(nèi)胎表面更光滑 C . 輪胎容易被尖銳的物體扎破,因?yàn)樵郊怃J物體對(duì)輪胎的壓力越大 D . 使用銼刀的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 2. (1分)生物進(jìn)化過程中形成了各自與生存環(huán)境相適應(yīng)的特性,下列各種生物的特征中,有利于減小摩擦的是( ) A . 泥鰍潤滑的體表 B . 人手指上的指紋 C . 鴨趾間的蹼 D . 貓足上的肉墊 3. (1分)近年,一種被稱之為“死飛”的自行車出現(xiàn)在城市街頭,這種“前衛(wèi)”的自行車與一般自行車最大的不同,在于其車體很輕、獨(dú)特的無剎車與后輪固定設(shè)計(jì),使其車速可達(dá)60km/h。下列是某同學(xué)對(duì)“死飛”自行車的認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是( ) A . 所用車架為高碳鋼,屬于金屬材料 B . 車圈為鋁合金材質(zhì),可減輕質(zhì)量防腐蝕 C . 其高密度樹脂腳踏上有凹凸不平的花紋是為增大摩擦 D . “死飛”因車速遠(yuǎn)大于普通自行車,使其慣性太大而存在安全隱患 4. (1分)關(guān)于足球比賽中涉及到的科學(xué)知識(shí),下列分析正確的是( ) A . 足球鞋底凹凸不平,是為了增大對(duì)地面的壓力 B . 足球在空中飛行過程中不受力的作用 C . 用頭頂足球時(shí),頭感到疼,說明力的作用是相互的 D . 足球在下落過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 5. (1分)隨著生活品味的提升,玻璃房逐漸受到人們的青瞇,這大玻璃窗戶的清潔可由如圖所示的“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”完成。某“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為1.5 kg,它的“腹部”有吸盤。當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它能牢牢地吸在豎直玻璃上(g取10 N/kg)。則下列說法符合事實(shí)的是( ) A . 此時(shí)摩擦力大于15牛 B . 若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力將變大 C . 此時(shí)機(jī)器人對(duì)玻璃的壓力和玻璃對(duì)機(jī)器人的作用力是一對(duì)平衡力 D . 當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力將變大 6. (1分)分析下列各種摩擦:①走路時(shí),鞋與地面之間的摩擦;②騎自行車時(shí),車輪與軸之間的摩擦;③汽車行駛時(shí),汽車與空氣之間的摩擦;④皮帶傳動(dòng)中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦。其中屬于有益摩擦的是( ) A . ①和② B . ② 和③ C . ②和④ D . ①和④ 7. (1分)趙強(qiáng)同學(xué)學(xué)了科學(xué)后,養(yǎng)成了善于觀察生活的好習(xí)慣。他發(fā)現(xiàn)很多藥瓶瓶蓋的側(cè)面都有密集的豎條紋,如圖所示,其作用是為了( ) A . 堅(jiān)固耐用 B . 增大摩擦 C . 便于運(yùn)輸 D . 節(jié)約材料 8. (1分)近年來出現(xiàn)了大量的共享單車,讓人們享受了綠色出行帶來的方便、快捷。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,下列說法中不正確的是( ) A . 采用實(shí)心輪胎可以避免爆胎的危險(xiǎn) B . 輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 C . 軸承里面裝有鋼珠是為了減小摩擦 D . 車座做得扁平可以減小臀部所受的壓力 二、 填空題 (共5題;共10分) 9. (1分)小明用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)。 (1)擰開瓶蓋時(shí)發(fā)現(xiàn),瓶蓋上有很多的豎條紋,這是為了________。 (2)如圖,他用水平力推動(dòng)底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng);他用相同大小的水平力推瓶蓋時(shí),瓶子翻了,驗(yàn)證的是力的作用效果與力的________有關(guān)。 10. (1分)擦洗玻璃時(shí),在外高空作業(yè)是很不安全的,為此,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種磁性玻璃擦(如圖所示).它的每片清潔器上都裝有一個(gè)永磁體,使用時(shí)利用________的原理,使玻璃上的內(nèi)、外兩片清潔器緊緊地吸在一起,增大它對(duì)玻璃窗的________,使高空擦洗玻璃門窗變得既輕松又安全。 11. (2分)小明觀看了中國運(yùn)動(dòng)員在索契冬奧會(huì)自由式滑雪比賽中獲得銀牌的全過程.比賽中運(yùn)動(dòng)員從雪山頂峰風(fēng)馳電掣般下滑,她的________能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.小明查閱資料,還發(fā)現(xiàn)滑雪速度快的另一個(gè)原因:滑雪運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)滑雪板壓在雪上時(shí)會(huì)把雪內(nèi)的空氣壓擠出來,在滑雪板與雪地間形成了一個(gè)暫時(shí)的“氣墊”,從而________(選填“增大”或“減小”)雪地對(duì)滑雪板的摩擦. 12. (3分)在下列情景中,物體之間產(chǎn)生的摩擦是哪種摩擦? (1)用黑板刷擦黑板上的粉筆字________。 (2)穿旱冰鞋在水泥地面上運(yùn)動(dòng)________ 。 (3)穿冰鞋在冰面上滑動(dòng)________ 。 (4)用鉛筆在紙上寫字________ 。 (5)筷子提米實(shí)驗(yàn)________ 。 13. (3分)如圖所示,同一水平桌面上放有體積相同的實(shí)心長方體木塊和鐵塊各一個(gè)?,F(xiàn)想“探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙”,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的方案: (1)分別用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊和鐵塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出示數(shù)為F木和F鐵 , 若F木>F鐵 , 則木塊的下表面比鐵塊更粗糙。小明的方案是否合理?________(選填“是”或“否”)。 (2)若要正確區(qū)分木塊和鐵塊的粗糙程度,你的操作步驟是: 第一步:________; 第二步:________。 (3)推導(dǎo)結(jié)論: ①若________,可以判定鐵塊比木塊下表面粗糙; ②若________,可以判定木塊比鐵塊下表面粗糙; ③若________,可以判定鐵塊與木塊下表面一樣粗糙。 (4)拓展探究: 實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,若用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng),測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?。由此,他得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為小華同學(xué)探究過程中存在的主要問題是:________。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共5題;共10分) 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.6 摩擦力第2課時(shí) 提升訓(xùn)練D卷 浙教版 科學(xué) 年級(jí) 學(xué)期 摩擦力 課時(shí) 提升 訓(xùn)練
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-9162746.html