四年級語文下冊口語交際1.doc
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<四年級語文下冊 石晶玉> 口語交際:《推薦一本好書》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】: 1. 通過教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生懂得什么是好書。 2. 鼓勵學(xué)生把自己讀過的一本好書,能夠比較清楚明白地介紹給他人。 3. 培養(yǎng)學(xué)生清晰表白,認真傾聽,善于交流的良好口語習(xí)慣。 4. 進一步引導(dǎo)學(xué)生認識讀書的價值和意義,激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的情感。 【教學(xué)重難點】: 引導(dǎo)學(xué)生在交流過程中,努力用語言打動他人,激發(fā)他人閱讀的興趣;進行口語交際時,盡量做到語言通順、連貫;傾聽時注意禮貌。 【教學(xué)準備】: 布置學(xué)生讀一本好書,收集有關(guān)“書”的名人名言,制作多媒體課件。 【教學(xué)時間】1課時 【教學(xué)過程】: 一、名言導(dǎo)入 對于書,我們都不陌生。書,好書,到底會給人帶來什么呢?在我們以前,有很多有成就的人都說過讀書的作用。今天,我們就來交流一下,自己讀過什么好書,向大家介紹一本你喜歡的好書。 1、課件出示名人名言。 (多媒體打出,師生齊讀) 列寧說:“書籍是巨大的力量?!? 高爾基說:“愛護書籍吧,它是知識的源泉?!薄懊恳槐緯荚谖颐媲按蜷_了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界?!? 伏爾泰說:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢?!? 莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!? 歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話?!? 別林斯基說:“好的書籍是最貴重的珍寶?!? 2、 讓學(xué)生讀這些名人名言,談?wù)勛约旱捏w會。 3、師總結(jié):是啊,“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!薄白x一本好書,就像和許多高尚的人談話。下面我們就來一起研究怎樣推薦一本好書。 二、引導(dǎo)明確何為 “好書” 1、同學(xué)們都知道多讀書的重要性,但我們必須讀好書??墒裁礃拥臅拍芩闶呛脮?? 2、學(xué)生發(fā)言聯(lián)系自己實際談看法。 3、師依據(jù)學(xué)生回答概括如下:A內(nèi)容健康的書;B語言優(yōu)美的書;C啟迪智慧的書;D教人做人的書;E使人獲得有益知識的書?!? 三、自由交談:自己讀過哪些好書(說說書名,可不提及內(nèi)容) 四、介紹一本好書 推薦好書的基本方法為: (1)介紹書的主要內(nèi)容, (2)要抓重點,有條理,說得富有感情色彩以激起其他同學(xué)的閱讀欲望 (3)聲音響亮,敘述生動,有激情; 五、介紹、推薦 1、小組開始互相介紹。 看來,推薦好書還真得講究方法呢。下面我們就從讀過的書中挑選你認為好的書介紹給同學(xué)。如果經(jīng)過你的推薦,能夠引起同學(xué)們閱讀的興趣,那么你的推薦就成功了。(教師巡回檢查,指導(dǎo)交流上有困難的學(xué)生。 2、個別學(xué)生上臺推薦。 3、教師與學(xué)生共同評議優(yōu)點和不足。 六、拓展延伸 書籍,是人類進步的階梯;讀書,是我們實現(xiàn)理想的翅膀。希望大家都能常讀書、讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們一起和好書成為好朋友吧。 老師也想給大家介紹一本圖書?!缎⌒≌奂垺? 大家好,今天老師給大家介紹的這本書不是用來讀的,而是用來做的!名字叫《小小折紙》大家請看——這本書詳細的給我們介紹各種小動物、植物的折紙方法。插圖精美、指導(dǎo)具體。我和我兒子看著這本書折出了許多有趣的小東西。瞧!我還帶來了一個呢!擁有了這本書,你在課余動手加動腦,生活更精彩 【例一】以家長身份 前段時間朋友送我一本書,書名叫《告訴孩子你真棒》??戳酥?,我深受觸動,我非常想在這兒和我的工作同仁們說說:我們是幼兒教育戰(zhàn)線上的一員,每天和孩子生活在一起,是孩子們的白天媽媽、姐姐、知心朋友,“愛孩子”是我們應(yīng)有的情感。但是,如果只知道愛,不懂得欣賞孩子那會在工作中少了很多的樂趣。 而這本書的作者盧勤作為《中國少年報》的知心姐姐,她在《告訴孩子你真棒》這本書中提出了許多重要的觀點,大量成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)給了我們很多的啟示。她告訴我們對孩子什么樣的期望才是符合實際的?孩子在受挫折時我們應(yīng)怎么樣給予鼓勵?這些事怎樣做的得法、巧妙、自然,才能收到最大的效果,這就是此書給我的最大收獲。 在這兒想對我的同仁和一些年青的媽媽們說,你們不妨在空閑之余看看此書。或許它也能給你們帶一些幫助和借鑒。 【例二】學(xué)生身份 1、 今天我要向大家推薦一本書,書名叫做《中國少年兒童百科全書》。這本書共有四個分冊,分別是《社會歷史》卷、《藝術(shù)文化》卷、《自然環(huán)境》卷和《科學(xué)技術(shù)》卷。整套書不僅有很多知識點,還頗有趣味,通俗易懂,使我愛不釋手。不信?那我就給你簡單介紹一下這套書的主要內(nèi)容吧! 《社會歷史》卷主要講了世界各地的社會風(fēng)貌和歷史文明。 《藝術(shù)文化》卷主要講了各國的文化、藝術(shù)和風(fēng)俗。 《自然環(huán)境》卷主要講了太空的各種知識和地球目前的生態(tài)環(huán)境。 《科學(xué)技術(shù)》卷則主要講了各種科學(xué)發(fā)展方面的知識與技術(shù)。 我再說說下面這件事吧。有一次,我在這套書上查找資料,沒想到一看就忘了寫作業(yè),導(dǎo)致晚上十一點多才把老師留得家庭作業(yè)做完??梢?,這本書對我的吸引力多么大呀! 2、 同學(xué)們:我最想推薦的一本書是《笨狼的故事》。因為這本書非常有趣,常常把我逗得哈哈大笑。書的主人公是一只笨狼,它很善良,樂于幫助別人,但因為太笨了,總是鬧笑話。我覺得這只狼雖然笨,但笨得很可愛。如果你想知道書里究竟講了哪些有趣的事,那就快去看這本書吧。 (3)書是帶我們走進智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進步的階梯;書是樹上的紅蘋果。 今天我就向大家推薦一本好書,書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關(guān)懷他人……的一位小女孩。從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的皮膚?!蔽疫€體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來,還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個大洞,明兒我就叫爺爺來幫您修,好嗎?”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事?!鞍?,真美!玫瑰色的雪!哇,巖石上長滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。 這本書告訴我們,一顆純真善良的心,能融化最為寒冷的堅冰,喚醒溫暖的親情。 快樂我與大家分享,果實我與大家共享!我想大家聽了我的介紹,可能對《小天使海蒂》更加了解吧!那就讓我們一起去書中探險吧! (4)我向大家推薦一本書,《魯濱遜漂流記》,里面講述了一個叫魯濱遜的英國人,是個探險家。有一次,他乘船出海,卻遇上了暴風(fēng)雨。結(jié)果船翻了,他被海水沖到一個無人島上。在島上他歷經(jīng)種種困難,在島上生活了二十多年。終于有船只經(jīng)過,把他帶會了故鄉(xiāng)。故事主人公是個生存力很強的人,他懂得很多求生的本領(lǐng)。有許多書本上學(xué)不到的知識。 我從這本書上學(xué)到了各種各樣的道理,也知道了許多動物的知識。在日常生活中不可能遇到的問題。也學(xué)到了求生的本領(lǐng),如:怎么樣對付狼、蛇這些兇猛的動物。怎么樣捕捉野豬。也明白了許多人生的道理。人類是需要互相關(guān)心的。人類需要朋友,需要家庭……我們應(yīng)該珍惜我們擁有的一切…… 當遇到危險時候,應(yīng)該像魯濱遜一樣,臨危不懼、沉著冷靜。想辦法克服困難,堅強面對。 心動不如行動,《魯濱遜漂流記》一定會帶給你獨特的精神之旅。 (5) 我們一家人都愛看書,因為書是全世界的營養(yǎng)品。最近,我讀了一套書——《智慧背囊》系列從書。希望大家也能和我一起分享這套書。親愛的朋友,請和我一起閱讀《智慧背囊》吧! 其中,《綠色的手》這篇文章我還記憶猶新,主要講述的是一個解放軍在洪災(zāi)中救了無數(shù)老百姓,而自己卻犧牲了。在生命受到威脅的時候,在洪水肆虐的時候,在人們受到死亡的吞噬的時候,“解放軍”這個光輝的名字,躍入了人們的視線,他們是世界上最可愛的人。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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