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依依惜別　 小學(xué)語文 人教2001課標(biāo)版 1教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：能根據(jù)同學(xué)（老師）的特點把自己的希望和祝愿組織成美好的語言送給他（她）。 2、情感目標(biāo)：感受師生之間、同學(xué)之間純真美好的情感，懂得感恩老師、珍惜同學(xué)之間的美好情誼。 3、技能培養(yǎng)：能寫出真情實感、格調(diào)優(yōu)雅的贈言。 評論（0） 2學(xué)情分析 六年級的學(xué)生馬上面臨畢業(yè)分別，體會到了深厚的同學(xué)情、師生情，感激、不舍油然而生。但是農(nóng)村的孩子不敢表達，或許寫贈言很棒，展示贈言、行動告別，有點難度。課堂上還是要激發(fā)學(xué)生的情感、并多鼓勵同學(xué)。 評論（0） 3重點難點 重點：根據(jù)同學(xué)事（老師）特點寫、說贈言。 難點：寫出有特點的畢業(yè)贈言 4教學(xué)過程 第一學(xué)時 教學(xué)活動 評論(0) 活動1【導(dǎo)入】情境導(dǎo)入 時光荏苒，歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年??！忘不了辛勤教育我們的老師；離不開過朝夕相處的同學(xué)們；又怎能與親切美麗的校園告別呢？古人云：贈人以言，重于珠玉。贈別詩中就留下了大量千古名句。比如：桃花潭水深千尺，（不及汪倫送我情）……今天，就讓我們敞開心扉，說出我們的情，寫下我們的意。（板書：畢業(yè)贈言） 評論(0) 活動2【講授】說心聲，寫贈言 1、憶往事（課件播放校園里師生們的部分照片） ２、說心聲（小組內(nèi)交流后指名同學(xué)說） ３、寫贈言（課件播放鋼琴曲《童年的回憶》，教師巡視） 評論(0) 活動3【活動】展示交流 “1、給同學(xué)”贈言卡展示（指名學(xué)生上臺實物投影展示，學(xué)生讀贈言，之后直接送同學(xué)） 2、全班同學(xué)間互送贈言卡（課件播放《友誼天長地久》） “3、致老師”贈言卡展示 4、師生互動（幾名學(xué)生代表邀請任教老師上臺并向老師表示感謝后，全班同學(xué)起立致敬、道謝） 5、全班同學(xué)上臺展貼送老師的贈言卡于小黑板的大愛心卡上（播放《感恩的心》） 6、課件出示獻給母校的贈言，全班起立齊讀 評論(0) 活動4【講授】課堂小結(jié) 教師寄語：同學(xué)們，今天的別離就是為了明天更好地相聚，人生的風(fēng)帆剛剛起航，希望同學(xué)朝著目標(biāo)，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸！ 板書設(shè)計 畢業(yè)贈言 主題健康　感情真摯　因人而異 評論(0) 活動5【講授】板書設(shè)計 畢業(yè)贈言 主題健康　感情真摯　因人而異