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廣東省交通運輸高級技工學校 多功能電教實訓室建設方案 一、 背景與存在問題分析 廣東省交通運輸高級技工學校物流與運輸工程系為了滿足學?！爱a學研”相結合的辦學思路，在重視傳授學生理論知識同時，還高度重視通過實驗、實訓、實習等實踐教學手段，突出學生職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)。實訓室是學校辦學條件的重要組成部分，是提高學生實踐技術能力、創(chuàng)新能力，提高教學質量的基礎條件，其建設水平在一定程度上反映著學校的教學、科研和管理水平。建造實訓室，可以在一個比較小的空間環(huán)境中，模擬各種學生訓練環(huán)境，減少培訓成本，提高學生的學習效率。 經過對本校的物流與運輸工程系專業(yè)的實訓室教學需求進行調查和分析，主要得出以下存在問題： 1. 針對專業(yè)的需求，學校目前沒有配套的標準實訓室，而且現有設備比較陳舊。每次開展的實訓課程，都要耗費人力和時間準備相關的硬件（如電腦、收費鍵盤等設備）的搬動和裝卸，師生埋怨教學配套不齊全的同時，還造成了設備由于過度頻繁拆裝而經常損壞的情況。 2. 場地和資金預算有限，按目前實際情況，按每個專業(yè)設置對應培訓室的計劃并不現實，而且成本過高。 綜合以上問題，為了進一步深化教育教學改革，全面加強護理實訓基地建設，配合學校開展高效的實訓教學工作，積極為社會培養(yǎng)急需的技能型短缺人才，根據項目建設及專業(yè)學科的實際要求，結合學校目前實際情況制定本方案 。 二、 實訓室建造方案設計 1. 教師教學區(qū) 該區(qū)域供教師進行多媒體教學用，在教師教學區(qū)，提供一臺教師用電腦和鋼制多媒體講臺，面向學生擺放；一臺網絡中控，通過網絡中控，對實訓室的液晶電視墻、音響、空調、學生用機等進行控制。 2. 學生實訓區(qū) 可以按課程實際情況分為以下實訓區(qū)域： 1) 高速公路監(jiān)控員實訓區(qū) 該區(qū)域為高速公路監(jiān)控員實訓區(qū)域，提供6個實操工作臺，每個工作臺有1臺學生用機，安裝高速公路監(jiān)控員應用軟件，配備電話，在進行實訓的時候，調用使用教室區(qū)的電視墻來模擬高速公路監(jiān)控中心的現場環(huán)境。 2) 高速公路收費員實訓區(qū) 該區(qū)域在平時作為學生上課的普通教學區(qū)，在實訓練習的時，可自由組合多個模塊，作為收費員的實訓區(qū)。設計實訓工位數為60個。實訓操作臺是采用與高速公路收費亭功能類似的鋼制課桌，每個操作臺配備2臺程控電話和2臺學生用電腦，安裝高速公路計重收費業(yè)務培訓系統(tǒng)客戶端。每臺電腦配備標準的高速公路計重鍵盤和模擬通行卡讀卡器各一套，與學生用機的鍵盤可同時使用，方便教學功能的切換。 3. 應用演示區(qū) 該區(qū)域提供監(jiān)控員實訓和收費員實訓的實況演示，以液晶電視墻交互的方式直觀展示各種模擬環(huán)境的實際操作應用以及學生的操作實況，可快速的進行頻道切換和畫面分割，使學生直接體會到貼合工作現場情況的實訓練習，激發(fā)其學習興趣，從而提高學生的實操水平。 4. 設備區(qū) 設備區(qū)主要是放置機柜、服務器、交換機、IP電話程控主機、音響功放、無線麥克風主機等設備。 三、 功能與優(yōu)點 1. 提供標準、系統(tǒng)和配套的實訓環(huán)境。實訓室劃分有專門的教學區(qū)、實訓區(qū)與演示區(qū)，各個區(qū)域都配備了標準統(tǒng)一的硬、軟件設備，通過先進的IT軟件進行對實際工作環(huán)境的全真模擬，可以實現生動、實時、高效的多媒體實訓教學。 2. 一室多用。本校物流與運輸工程系專業(yè)，下屬分有現代物流、交通客運服務、城市軌道交通運輸與管理和高速公路運營五個專業(yè)。實訓室的建造，相關的視頻控制，電腦，監(jiān)控裝置等設備都可以作為實訓教學活動的通用平臺，以上五個學科專業(yè)可以在統(tǒng)一配套的硬件基礎平臺上，安裝相對應的軟件系統(tǒng)，根據課程的不同需要，靈活切換，開展相關的普通教學或實訓活動。在節(jié)約教學成本的同時，更能提高教學的效率和成果，擴展了一般實訓室的功能。 3. 安裝錄播系統(tǒng)，為廣大師生提供了統(tǒng)一的網絡平臺，幫助師生突破傳統(tǒng)教學在時間、空間上的限制，使個性化需求成為可能，最終實現提高教學資源利用率與辦學水平建設的目的： 1) 網絡課程資源建設 學校建設了實訓室后，可以將教師的課程設計，課程內容，課件，授課過程錄制下來，提供完整的包含課程錄像的網絡課程體系。傳統(tǒng)手段和方式只能滿足小量網絡課程錄像的要求，大量的網絡課程錄像必須依靠現代IT技術，實時自動的生成所要的課程錄像。 2) 優(yōu)質教師資源共享 通過實訓室，錄制下教師課程授課的過程和內容，幫助學校建設收費系統(tǒng)培訓、監(jiān)控培訓等學習資源，為專業(yè)學科的第二課堂建設提供保障。學生可結合課程進度，選擇適合自己需要的資料進行學習，形成和發(fā)展自主學習能力、探究性學習能力和創(chuàng)新思維能力。 3) 教師隊伍傳承建設 它能夠建立學校名師專輯，為師生提供公開課、示范課、研究課等課堂教學直播和課后培訓，從而突破教室的物理局限性，使優(yōu)秀的教學資源得到充分地應用、分享，使更多的教師收益于名師的教學設計和過程。 4) 遠程教學觀摩評估 促進專業(yè)學科教師申報教學成果，展示教學資源，積極探索網絡環(huán)境下各專業(yè)學科教學的新特點和新規(guī)律，研究和實踐行之有效的教學新模式和新方法，提升教育、教學和科研能力。無需到教學現場就可以全面、客觀地了解教師在教室內的教學實際情況。不影響現場的教學活動又能大大提升教學工作的督導和教學工作改革的效率?？梢宰尭嗟慕處焻⑴c使得評估工作更加公開、更加合理。 四、 項目報價與預算 序號 名稱 說明 價格(元) 1 軟件系統(tǒng) 包括系統(tǒng)主控軟件，在線學習培訓系統(tǒng)軟件、監(jiān)控員培訓系統(tǒng)軟件等 418,000 2 硬件系統(tǒng) 教學基本設施模塊，包括教師與學生用電腦、空調、定制講臺、桌椅等 362,290 視頻音頻模塊，包括中控臺、液晶電視墻、功放、音響、麥克風等 311,530 錄播系統(tǒng)模塊，包括高清錄播主機、錄播軟件,高清錄像機等 158,200 機房設備模塊，包括交換機、服務器和機柜等設 48,900 監(jiān)控系統(tǒng)模塊，包括監(jiān)控臺、錄像機、高清攝像機、硬盤、電話機等 35,500 電源安裝模塊，包括水晶頭、網線、線槽、電線開關、電源電箱等 15,926 防靜電地板 46,000 鋁板天花板及光管、燈罩等 31,500 3 施工服務費用 包括人員布線、安裝和施工等 12,020 項目預算合計 1,439,866