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文秘知識/活動方案 元宵節(jié)活動方案——歡歡喜喜過元宵 　　“喜元宵，鬧元宵”，元宵節(jié)來臨之際，小編為您整理出一套元宵節(jié)活動方案，幫助您歡喜過元宵哦! 　　元宵佳節(jié)，今天你吃元宵了嗎?元宵節(jié)該怎樣“鬧元宵”呢?小編這就為您推薦一套元宵節(jié)活動方案。 　　一、活動目的： 　　通過元宵節(jié)的活動，弘揚民族文化，使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。 　　二、活動時間：元宵節(jié) 　　三、活動地點：某學校教室及操場 　　四、活動過程： 　　準備階段： 　　了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災師生們的情況：在春節(jié)前，由學校組織全體學生以書信的形式，向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。 　　活動階段： 　　(一)、親手學做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。 　　1、利用返校日，全體學生集體學習紙燈籠的制作方法。 　　(由沈怡老師通過電視直播進行教學) 　　2、學生利用雙休日，進一步了解并制作燈籠。 　　(制作燈籠的材料不限，制作方法不限) 　　3、以班級為單位，每班學生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠，參加義賣活動。 　　(二)、了解元宵節(jié)風俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團圓祥和的氛圍。 　　1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風俗。 　　2、元宵節(jié)當天，師生共同品嘗元宵。 　　(三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。 　　1、“最佳制作獎”(每班2名)：純手工制作，制作精細。 　　2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名)：不限于學校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。 　　3、“最佳愛心中隊”(若干)。 　　五、活動安排： 　　1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和祝福 　　2、教學燈籠的基本制作方法 　　3、操場布置、提供湯圓 　　4、活動背景音樂 　　5、活動攝影 　　6、活動報道 　　7、義賣錢款收納入帳 　　8、印發(fā)活動通知 *