培智班生活課教案.doc
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培智班生活課教案 《穿脫拉鏈衫》 授課課題:《穿脫拉鏈衫》 授課課時(shí):一課時(shí) (本課為復(fù)習(xí)活動(dòng)課) 授課時(shí)間:2013.12.13 授課地點(diǎn):教室 授課班級(jí):星星三班 授課教師:王曉曄 參與學(xué)生:馮小婕、魏欣玉、馬 博、鄭志恒、馬志輝、樊淑婷、 穆文杰、高彥斌、崔華威、安 蓮 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)穿、脫拉鏈衫。 2、學(xué)會(huì)拉拉鏈。 3、聽從老師指令,配合教學(xué)活動(dòng)。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):開啟、鎖合拉鏈。 難點(diǎn):鎖合拉鏈。 教學(xué)準(zhǔn)備: 拉鏈衫、小紅花。 本班學(xué)情: 本班現(xiàn)有學(xué)生10人。自閉癥學(xué)生2人:穆文杰、高彥斌。智障學(xué)生3人:魏欣玉、樊淑婷、安 蓮。唐氏綜合癥學(xué)生3人:馬 博、馬志輝、崔華威。腦癱學(xué)生2人:馮小婕、鄭志恒。本班學(xué)生殘疾種類多,入校已兩個(gè)月,具有部分生活自理能力。經(jīng)過(guò)近1個(gè)月的訓(xùn)練,本課內(nèi)容穆文杰、高彥斌、樊淑婷、馮小婕、馬志輝5人可以獨(dú)立完成,馬 博、魏欣玉、崔華威、安 蓮、鄭志恒5人需要?jiǎng)e人幫助將拉鏈銷頭放入銷孔,可以自己動(dòng)手鎖合拉鏈和開啟拉鏈。 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)拉拉鏈、比賽活動(dòng) 前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了穿、脫拉鏈衫和拉拉鏈,我們一起來(lái)復(fù)習(xí)一下,好嗎?下面老師給大家演示一下怎么拉拉鏈。 1、教師演示拉拉鏈過(guò)程。 2、請(qǐng)學(xué)生到前面演示。 3、學(xué)生動(dòng)手練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。 同學(xué)們做得好認(rèn)真呀,下面我們來(lái)比一比,看誰(shuí)做的又快又好? 4、學(xué)生動(dòng)手拉拉鏈比賽(教師個(gè)別指導(dǎo)) 5、活動(dòng)評(píng)價(jià) 二、復(fù)習(xí)穿、脫拉鏈衫、比賽活動(dòng) 拉拉鏈的本領(lǐng)大家掌握的不錯(cuò),接下來(lái)我們要增加難度了,我們要先把拉鏈衫穿上,再拉拉鏈,同學(xué)們你們有信心做好嗎?好,那老師就看大家的表現(xiàn)啦!比賽之前同學(xué)們跟著老師一起做一遍好嗎?大家一起來(lái)吧。 1、教師帶學(xué)生一起做穿脫拉鏈衫,過(guò)程中個(gè)別指導(dǎo)。 第二場(chǎng)比賽開始啦,看看誰(shuí)學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)?小紅花就獎(jiǎng)給他。 2、開展比賽,看誰(shuí)能迅速準(zhǔn)確完成動(dòng)作。 3、比賽評(píng)價(jià)(生生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)) 三、活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià) 1、對(duì)學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)和掌握技能的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。 2、提出要求:同學(xué)們,拉拉鏈你們都學(xué)會(huì)了嗎?那么以后,同學(xué)們每天都應(yīng)該自己穿衣服,自己拉拉鏈,不要再麻煩你們的爸爸媽媽了。自己動(dòng)手做做看,好嗎? 板書設(shè)計(jì): 拉拉鏈- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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