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1山中訪友 　浙教版作業(yè)本第5題： （2）山泉溪流瀑布懸崖白云云雀打招呼在作者眼中，這山中的一切都是有生命的，能說話，可交流，都是他的朋友，彼此有著深厚的感情。 3草蟲的村落 　　浙教版作業(yè)本第3題： 我覺得這樣寫是以豐富的想象賦予這些小蟲以勇敢、美麗、勤勞、智慧的特質(zhì)，不僅可以體現(xiàn)作者對這些小生靈的喜愛與贊美，也可以使這些可愛的小生靈深深印在讀者的心目中。 　　浙教版作業(yè)本第5題（二）： （1）解釋說明（2）優(yōu)美的音韻人間一切的音樂熱愛音樂、熱愛生活、富有靈性（3）③ 6懷念母親 浙教版作業(yè)本第7題 （1）母親日夜思念自己、為貧困的家庭日夜操勞的情景。 （2）關(guān)愛孩子思念孩子甘于付出與奉獻(xiàn)（4）作者身處異國小城與自己的母親、朋友接觸少了，與祖國的距離遠(yuǎn)了，心中有憂愁、有思念，覺得自己非常孤單他時常懷念、回想起在故國的生活情景，故國的親朋好友，感到他們無處不在，時刻慰藉自己孤寂的心靈。 9窮人 浙教版作業(yè)本第4題（一）： （2）形容心神不定。因?yàn)樽约杭业纳钜呀?jīng)夠艱難的了，現(xiàn)在抱回兩個孤兒，又增加了生活的負(fù)擔(dān)，怕丈夫責(zé)怪，覺得對不起丈夫，也不知道丈夫會怎么想怎么做，所以忐忑不安。（3）熱愛丈夫、同情孤兒、寧可自己吃苦也要幫助別人 浙教版作業(yè)本第4題（二）： （1）皺起眉嚴(yán)肅憂慮搔搔后腦勺（2）忍受（疼痛或艱苦的生活）更沉重的生活壓力得把他們抱來也有一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心（3）不能。因?yàn)橛脙蓚€“我們”可以看出漁夫做出決定的思考過程。 11唯一的聽眾　　 　　浙教版作業(yè)本第4題（一）： （2）老人對“我”的肯定與鼓勵被人肯定的快樂鼓勵 幫他重拾自信 　　浙教版作業(yè)本第4題（二）： （1）以美好的心靈愛護(hù)、鼓勵青年人成才（2）是這樣。因?yàn)樵诶先说目隙?、鼓勵下，“我”為了這位唯一的聽眾，更加刻苦、認(rèn)真地練琴，每天“我”都盡心盡力地用音樂和老人交流，琴技在不知不覺中提高。老人這樣說，可以看出她是在用心感受“我”的琴聲，為“我”的進(jìn)步感到高興。 13只有一個地球　　 　　浙教版作業(yè)本第6題 （2）通過對比說明還找不到第二個與地球環(huán)境相似的、適合人類居住的星球。這樣寫的好處是突出目前人類所居住的星球的唯一性，從而告誡人類腳踏實(shí)地可以做的只有珍惜資源，保護(hù)地球。（3）這種設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)還是未知數(shù)；這種設(shè)想如果能實(shí)現(xiàn)也需要很長的時間；能去居住的人也是極少數(shù)，拯救不了整個人類。 　　 15這片土地是神圣的 　　浙教版作業(yè)本第5題 （3）大地滋養(yǎng)著萬物，人類是萬物的一個群體人類的生命、成長離不開大地上各種自然資源的給予不可分割 （4）“善待”更合適，因?yàn)椤吧拼睅в邪x的感情色彩，是善意的對待。而“對待”只是一個中性詞，無褒貶之分。用“善待”更能體現(xiàn)作者對這片神圣的土地的熱愛，對這神圣的土地上的河水的珍惜。 17少年閏土　　 　　浙教版作業(yè)本第5題： 支起短棒撒下秕谷拉動繩子 18我的伯父魯迅先生　　 　　浙教版作業(yè)本第5題： （1）深奧詳細(xì)（2）說明了當(dāng)時的情景給“我”印象很深（3）想到車夫在那樣嚴(yán)寒的天氣里，卻光著腳拉車，受了傷也沒錢治，家里生活很困苦；想到像車夫這樣的千千萬萬的窮苦人，正處在水深火熱之中，而這些都是由于社會制度的不合理造成的；想到自己無法解除窮苦人民的痛苦，心情非常沉重、憂慮。 21老人與海鷗　　 　　浙教版作業(yè)本第5題 （2）老人視海鷗如親生兒女般的親昵（3）談起海鷗，老人的眼神生動；對海鷗的來歷、品性侃侃而談，滔滔不絕，稱贊不已；十多年來，每天和海鷗相伴，樂此不疲。 23最后一頭戰(zhàn)象　 　　浙教版作業(yè)本第3題 （2）焦躁——安靜（4）從全文來看，戰(zhàn)象嘎羧二十六年來，牢牢記住了當(dāng)年披掛的象鞍在小閣樓上，牢牢記住了戰(zhàn)友們在打洛江畔浴血奮戰(zhàn)的情景，牢牢記住了人們隆重埋葬陣亡戰(zhàn)象的百象冢。這真是一頭具有靈性的戰(zhàn)象，它英勇、堅強(qiáng)、善良、懷舊、忠誠，令人敬佩。 25伯牙絕弦 　　浙教版作業(yè)本第2題： 清風(fēng)習(xí)習(xí) 明月皎皎 白雪皚皚 溪水潺潺 春雨瀟瀟 楊柳依依 　　浙教版作業(yè)本第3題： （1）彈心里想到好像伯牙彈琴時，心里想到高山，鐘子期聽了贊嘆道：“你彈得太好了！簡直就像巍峨的泰山屹立在我面前?！保?）心里想到一定明白不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能明白，能準(zhǔn)確地道出他的心意。（3）認(rèn)為 于是斷絕再鐘子期死了，伯牙認(rèn)為這個世界上再也找不到比鐘子期更了解他的知音了，于是他把琴摔碎，終身不再彈琴。