人教統(tǒng)編版五年級下冊語文8《紅樓春趣》課時測評卷C卷
《人教統(tǒng)編版五年級下冊語文8《紅樓春趣》課時測評卷C卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版五年級下冊語文8《紅樓春趣》課時測評卷C卷(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教統(tǒng)編版五年級下冊語文8《紅樓春趣》課時測評卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 字詞模塊 (共2題;共4分) 1. (1分) 拼一拼,寫一寫 h shuǐ h huā bāo hn w qing lin y shān lǐng ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. (3分) 看拼音,寫詞語。 zāo y kū q r ku xiāng jiāo jiāo zo ________________ ________ ________________ 二、 句子模塊 (共1題;共6分) 3. (6分) 理解句子含義。 武松聽了毫不在乎,敞開胸懷,迎著涼風(fēng),大搖大擺地走上景陽岡。 三、 讀寫模塊 (共1題;共8分) 4. (8分) 閱讀理解 快樂和感觸 依稀記得在我兩三歲的時候,我天天跟著媽媽到學(xué)校里玩耍,那時媽媽在學(xué)校里給幼兒班代課。課間一群比我大點的孩子們總是圍著我說啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的,也有不停地給我手中或嘴里塞干糧的。他們一聽到鈴聲嘴里 “哦———”著飛也似的進(jìn)了教室。于是我便一人悠閑自在地在校園里溜達(dá):一步一步地踱到東邊看看美麗的花兒;爬到西邊的球臺上翻著曬曬太陽;聽到南邊教室里悠揚(yáng)的歌聲,于是又跑到窗戶下踮著腳使勁兒地仰起頭向里看;仰倦了頭嘴里嘟嘟地哼著,若無其事的來到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下,看著那些花花綠綠的條條塊塊,也不知道是些什么。 如今,我已是那時年齡的四倍了,仍在這熟悉溫暖的校園里,那時一切不懂的,今天都明白了。那時的快樂依在,那時的天真依在。不過現(xiàn)在我所看到的、聽到的、感悟的比那時多得多了。 清晨的校園,陽光鉆透東邊茂密的柳林,斑駁的光點印在綠綠的草坪上。無數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。在通向教師辦公大樓的水泥道上,陸陸續(xù)續(xù)晃過一群高大的身影———我們的老師,他們又上班去了。 當(dāng)校園正中升起鮮艷的五星紅旗時,悅耳的歌聲和朗朗的讀書聲早已把校園裝點得生機(jī)勃勃。我再不需要像過去那樣踮腳仰頭地去向往了。我盡心地在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),聆聽著老師的教誨,享受著群體的溫暖與關(guān)愛。 課間,我們?nèi)齻z倆去拉著或牽著幼兒班的那些小娃娃,說啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的,也有不停地給他們手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天,我把三四個小娃娃牽到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下,學(xué)著老師的樣子搖頭晃腦、指著地圖比比劃劃地講:“這是中國,這是長江、那是黃河……,我們的學(xué)校在這里,要記住,別忘記??次业氖趾么螅岩粋€省都罩住了。” 小娃娃們嘰嘰喳喳地笑個不停,我也笑得前俯后仰。 上課鈴響了,我們“哦———”著飛也似的進(jìn)了教室。那天我們進(jìn)了教室,唱完了一首長長的歌,沒見老師來,于是我站起來對大家說:“大家先讀讀書吧,我去辦公室看看”。話音剛落,只見李老師一瘸一拐地走進(jìn)教室。同學(xué)們注視著他的腳。原來他腳上纏著一圈大大的藥紗布。我們明白他的腳受傷了。他開始給我們講課,和往常一樣站著,不時還轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來。一會兒,我從他變化了的語調(diào)中感到:他的腳疼痛難忍了。我忍不住環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)的眼里都水晶晶的,此刻我心頭一熱,眼淚奪眶而出。這天我在日記中寫道:“在我們快樂的時候,我們的老師也許正痛苦著;在我們獲取的時候,我們的老師正在奉獻(xiàn)著;在我們成長的時候,我們的老師正在消亡著?!? 太陽依舊從東邊升起,燦爛的陽光總是灑滿校園。當(dāng)我的年齡到了是現(xiàn)在的若干倍的時候,我會依然記起今天的快樂與感觸。 (1) 作者的感觸是什么。 (2) 在文中找出擬人的一句話寫在下面。 (3) 在文中找出三對反義詞寫在下面。 (4) 把你對“陸陸續(xù)續(xù)晃過一群高大的身影”的理解寫在下面。 (5) 第________自然段是承上啟下的文字。 (6) 文章先寫回憶,再具體寫________ 的校園、________ 的校園、________ 的事例及感觸。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 字詞模塊 (共2題;共4分) 1、答案:略 2、答案:略 二、 句子模塊 (共1題;共6分) 3、答案:略 三、 讀寫模塊 (共1題;共8分) 4、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 紅樓春趣 統(tǒng)編 年級 下冊 語文 紅樓 課時 測評
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-9418273.html