六年級英語下冊 Module 8 Unit 1《Why do you have cups on your heads》教案 外研版.doc
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Unit1 Why do you have cups on your heads? 教學(xué)目標(biāo): 1.能識別詞匯:cup, planned, baseball, more, smile, mistake, with , said, 會書寫單詞:cup. Baseball, make mistakes 2.全體學(xué)生能聽懂,會說,運(yùn)用:Why do you have cups on your heads? 教學(xué)步驟: 一, 熱身導(dǎo)入 1 師生互致問候。演唱上一模塊所學(xué)的歌曲。 2 播放SB Unit1 活動1的動畫或錄音,請學(xué)生看動畫或聽錄音,理解語境。 3 請學(xué)生依次進(jìn)行全班跟讀、小組跟讀、個人跟讀。最后請部分學(xué)生展示。 二. 任務(wù)呈現(xiàn) 師:在學(xué)習(xí)英語過程中,大家或多或少會出現(xiàn)一些語言錯誤。出現(xiàn)錯誤不可怕,我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)自己的語言錯誤,在今后的學(xué)習(xí)中多加注意。和大家一樣,Llingling 這次也犯了語音錯誤。讓我們來看看她出現(xiàn)了什么小錯誤吧。 三 課文學(xué)習(xí) 1 播放Unit1 活動2的動畫,請學(xué)生看動畫,教師通過簡單的提問幫助學(xué)生理解課文語境。 2 再次播放錄音,請學(xué)生完整的聽一遍,進(jìn)一步理解語句。播放第三遍錄音,跟讀錄音,并圈出文中出現(xiàn)的“why” 3 使用圖片,單詞卡片等教具,學(xué)習(xí)cup, planned, baseball, more, smile, mistake, with , said,并對with , said進(jìn)行訓(xùn)練。 4 完成AB Unit1 練習(xí)1. 5完成AB Unit1 練習(xí)2. 請學(xué)生先朗讀示例,然后兩人一組,對練習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行回答。請部分學(xué)生展示。 四 訓(xùn)練鞏固 學(xué)生看圖,描述各圖中人物的情緒或行為。補(bǔ)全對話。 五 作業(yè) 向家人展示自己跟讀模仿課文錄音的情況。 課后進(jìn)一步練習(xí)并完善課上總結(jié)的克服語言錯誤的對策。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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