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SY-025-BY-1
畢業(yè)設(shè)計（論文）題目審定表
指導(dǎo)教師姓名
劉穎
職稱
講師
從事
專業(yè)
機械工程
是否外聘
□是□否
題目名稱
小型牧草收割機結(jié)構(gòu)設(shè)計
課題適用專業(yè)
機械工程
課題類型
X
課題簡介：（主要內(nèi)容、意義、現(xiàn)有條件、預(yù)期成果及表現(xiàn)形式。）
近年來牧草收獲機械發(fā)展迅速，但機械化水平還很低，尤其是在小型農(nóng)場還是手工收獲為主，農(nóng)民勞動強度非常大，因此，研制機型小、質(zhì)量好、價格低的牧草收獲機械，以適應(yīng)農(nóng)戶發(fā)展的需要。小型牧草收割機因價格合理，作業(yè)效率高得到牧草專業(yè)戶的普遍歡迎。隨著牧草產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，給牧草機械化發(fā)展帶來了新的機遇，小型牧草收割機市場需求空間很大，前景廣闊。
本設(shè)計對小型牧草收割機的工作原理進(jìn)行分析，設(shè)計總體方案，對工作部件、傳動系統(tǒng)及輸送系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計計算，并繪制圖紙。設(shè)計結(jié)束后提交CAD繪制的圖紙，設(shè)計計算說明書，一張含圖紙和設(shè)計說明書的光盤。
指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日
教
研
室
意
見
1
選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合度
□好
□較好
□一般
□較差
2
對學(xué)生能力培養(yǎng)及全面訓(xùn)練的程度
□好
□較好
□一般
□較差
3
選題與生產(chǎn)、科研、實驗室建設(shè)等實際的結(jié)合程度
□好
□較好
□一般
□較差
4
論文選題的理論意義或?qū)嶋H價值
□好
□較好
□一般
□較差
5
課題預(yù)計工作量
□較大
□適中
□較小
6
課題預(yù)計難易程度
□較難
□一般
□較易
教研室主任簽字： 年 月 日
系（部）教學(xué)指導(dǎo)委員會意見：
負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日
注：課題類型填寫 W.科研項目；X.生產(chǎn)（社會）實際；Y.實驗室建設(shè)；Z.其它。