《奧運精神伴我行》主題班會方案.doc
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《奧運精神伴我行》主題班會方案 一、班會目的: 1.通過這次班會,旨在使同學(xué)們了解中國體育事業(yè)的今昔與興衰,知曉中國走過的艱辛而又輝煌的奧運 歷程,以體育為視角,撫今追昔,反思?xì)v史,把握現(xiàn)在,憧憬未來。 2.激起同學(xué)們的民族自尊心與自豪感,從奧運健兒身上汲取精神營養(yǎng)。 3.通過活動,使學(xué)生熱愛運動,珍惜生命,積極參加體育鍛煉。 二、班會準(zhǔn)備: 1.教師引導(dǎo)同學(xué)們以第28屆奧運會為主要素材確定班會主題,著手搜集整理材料,確定節(jié)目主持人,推選節(jié)目參與人。 2.針對班會主題,選擇排演適當(dāng)感人的節(jié)目,激起師生感情的共鳴。 3.奧運知識問答。 主持人:許雪江、劉煒 三、活動過程: (一)男主持人序言 甲:2001年7月13日,那個不眠之夜。 乙:7月13日,那個不眠之夜,令人永生難忘。 甲:全世界的目光注視著莫斯科。 乙:所有的炎黃子孫都在等待。 甲:2001年7月13日,在國際奧委會第112次全體會議上,即將決定2008年第29界奧運會的申辦國家。會是誰呢?國際奧委會主席薩馬蘭奇手持信封,緩緩走來。 乙:我們的心繃緊了,奧委會委員的投票是怎樣呢?我們拭目以待。 甲:雖然,我們聽不懂薩馬蘭奇講的是什么。 乙:但我們可以清晰地聽到“Beijing” 合;中國人的“奧運之夢”實現(xiàn)了。 甲:申奧成功,這是北京的勝利。 乙:更是全世界炎黃子孫的勝利。 甲:聽著北京奧運會日漸臨近的腳步聲,我們自然無法自己做個靜止的旁觀者。 乙:《迎奧運——奧運精神伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。 甲:申奧成功,這是北京的勝利。 乙:是十三億中華兒女的勝利。 甲:是全世界炎黃子孫的勝利。 乙:更是奧林匹克精神的勝利。 甲:在這舉國歡慶的時刻,我們心潮澎湃。 乙:在這萬民同樂的時刻,我們激情滿懷。 甲:我們怎能不贊美我們偉大的祖國。 乙:我們怎能不歌唱我們可愛的祖國。 還記得2001年7月13日,那是一個難忘的日子,是億萬中國人的生日,是所有世界華人的生日——因為這一天,我們北京終于獲得了奧運會的舉辦權(quán)!這熱鬧的場面使我想起運動場上的競賽,經(jīng)過汗水的苦練,激烈的拼爭,才有輝煌的金牌,更新的高峰。這一切令人囑目的成績都離不開我們祖國的繁榮昌盛。只短短幾十年功夫,強(qiáng)大的新中國已經(jīng)屹立于世界民族之林了,我們能不為自己的祖國驕傲嗎?請欣賞詩歌《祖國萬歲》朗誦者:芮紅偉 (一)欣賞詩歌《祖國萬歲》 詩歌內(nèi)容 主持人:剛才芮紅偉同學(xué)的深情朗誦讓我們再次回到了7年前那激動人心的一刻,喚起了每一位中國人的自豪和興奮!我們堅信,世界給中國一個機(jī)遇,中國將還世界一個驚奇。奧運來到了中國,我們怎樣才能為它貢獻(xiàn)自己的微薄之力呢?這不,奧組委已經(jīng)派了一位評委來我們現(xiàn)場挑選奧運志愿者了。請欣賞相聲《我愛奧運》,表演者:周凱、任杰 (二)欣賞相聲《我愛奧運》 小品內(nèi)容 (三)兩個小游戲 1.你劃我猜 主持人:經(jīng)過這一輪你爭我奪的角逐之后,紅隊的累積分為,黃隊的累積分為。到底哪一隊能笑到最后呢?讓我們拭目以待把。 2.團(tuán)結(jié)就是力量游戲 (四)奧運知識競賽 主持人:同學(xué)們不知大家對奧運知識了解到什么程度,拿出你們的冒險精神,也發(fā)揮你們的聰明才智,接下來就一展你們的風(fēng)采吧!請聽題 1.奧林匹克日是哪一天? 每年的6月13日 2.亞洲第一個申辦奧運回的城市是哪個? 亞洲第一個提出申辦夏季奧運會的城市是東京 3.中國運動員,誰獲得的金牌最多? 李寧,他在1980年洛杉磯奧運會上,一舉獲得了自由體操、鞍馬、吊環(huán)3項冠軍,得到了3枚金牌。 4.北京奧運會口號? 同一個世界,同一個夢想。 5.奧林匹克運動的發(fā)祥地在何處? 希臘首都雅典 6.連續(xù)獲得三屆奧運會跳水冠軍的中國女運動員是哪一位? 伏明霞 7.參加奧運會次數(shù)最多的中國運動員是? 王義夫 8.中國奧運史上獲得金牌數(shù)最多的是? 跳水隊 9.世界乒壇皇后是誰? 鄧亞萍 10.規(guī)模最大的奧運會是哪一屆? 1988年在韓國舉辦的第二十四屆奧運會。 (五)欣賞小品《奧運5褔娃》 主持人:最后請我們的班主任為大家發(fā)言 (六)班主任結(jié)語 主持人:歌曲最能表現(xiàn)我們對2008北京奧運的期盼。讓我們一起用歌聲表達(dá)我們的心情。 全班合唱歌唱奧運歌曲。 (七)全班大合唱《超越夢想》 歌詞 主持人:《迎奧運——奧運精神伴我行》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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