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寶坻區(qū)大鐘高中導(dǎo)學(xué)學(xué)案 年級(jí) 高一 主備人 何秀平 學(xué)科 語(yǔ)文 導(dǎo)學(xué)案編號(hào)03 課題 林黛玉進(jìn)賈府（第三課時(shí)） 課型 新授課 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、分析分析人物形象，對(duì)賈寶玉、王熙鳳三人進(jìn)行比較閱讀和鑒賞。 2、學(xué)習(xí)塑造人物形象的方法。 導(dǎo)學(xué)過(guò)程 一、預(yù)習(xí)反饋 選出下列各題的正確選項(xiàng) 1.賈寶玉對(duì)林黛玉有“四問(wèn)”：?jiǎn)栕x書、問(wèn)名、問(wèn)字、問(wèn)玉，為什么把“問(wèn)玉”放在最后，分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.因?yàn)槿藗兘煌?，往往是先?wèn)一般情況，如姓名、干什么等，而后問(wèn)到實(shí)質(zhì)的問(wèn)題，這樣安排符合禮俗常情。 B.因?yàn)椤皢?wèn)王”是由“問(wèn)名”、“問(wèn)字”引發(fā)而來(lái)的，把“問(wèn)玉”放在最后，以便水到渠成形成高潮，突出人物的思想性格。 C.因?yàn)橄葐?wèn)讀書、問(wèn)名、問(wèn)字，最后問(wèn)玉，可以使情節(jié)波瀾起伏，跌宕生姿。 D.因?yàn)檫@兩個(gè)人名字中都有“玉”，寶玉又身佩“通靈寶玉”，因而引起寶玉對(duì)“玉”的聯(lián)想，所以把“問(wèn)玉”放在最后順理成章。 2.對(duì)賈寶玉“摔玉”這一舉動(dòng)的思想意義，分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A.體現(xiàn)了賈寶玉對(duì)封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。 B.體現(xiàn)了賈寶玉對(duì)“男尊女卑”的封建世俗觀念的挑戰(zhàn)。 C.體現(xiàn)了賈寶玉背叛封建社會(huì)、渴望男女平等和個(gè)性解放的性格。 D.體現(xiàn)了賈寶玉對(duì)封建禮教的叛逆性格和對(duì)林黛玉的愛(ài)慕之情。 3.賈府人物眾多，通過(guò)林黛玉的眼情不可能—一介紹，必須有詳有略，有虛有實(shí)，有集體介紹，有單獨(dú)介紹。下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.賈母、王熙鳳、寶玉是賈府中的重要人物，因此通過(guò)林黛玉的眼睛詳細(xì)介紹。 B.作者詳寫的人物有王熙鳳、賈寶玉、林黛玉，略寫的人物有賈母、王夫人、邢夫人、李紈、賈氏三姐妹。 C.實(shí)寫的人物有黛玉、寶玉、鳳姐等，賈赦、賈政等賈府主要人物暫未出現(xiàn)，虛寫交待。 D.作者對(duì)主要人物寶玉、黛玉、鳳姐作單獨(dú)介紹，其余在這個(gè)場(chǎng)會(huì)尚不需要突出的，只作集體介紹。 4.人物的語(yǔ)言應(yīng)為刻畫人物性格服務(wù)，下面的人物語(yǔ)言最能表現(xiàn)賈寶玉叛逆性格的一句是（ ） A.“除《四書》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？” B.“雖然未曾見(jiàn)過(guò)他，然我看著面善，心里就算是舊相識(shí)，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可?！? C.“什么罕物，連人之高低不擇，還說(shuō)‘通靈’不‘通靈’呢！我也不要這勞什子了!” D.“家里姐姐妹妹都沒(méi)有，單我有，我說(shuō)沒(méi)趣；如今來(lái)了這么一個(gè)神仙似的妹妹也沒(méi)有，可知這不是個(gè)好東西?！? 5.對(duì)王熙鳳和賈寶玉兩個(gè)主要人物的出場(chǎng)亮相分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.鳳姐是未見(jiàn)其人，先聞其聲；寶玉是未聞其聲，先寫其人。 B.鳳姐主要是正面描寫，寶玉是正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合。 C.鳳姐出場(chǎng)是“形神兼?zhèn)洹?，極盡自我表演之能事；寶玉出場(chǎng)是先寫“形”，再出場(chǎng)是由“形”寫到“神”。 D.寶玉的出場(chǎng)是由他在賈府中的特殊的地位、身份和性格特點(diǎn)決定的。鳳姐的出場(chǎng)是為了迎合賈母的歡心。 6.對(duì)這篇小說(shuō)的環(huán)境描寫解說(shuō)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.這篇課文的環(huán)境描寫，采用“登堂入室”法，一步步從外表深入內(nèi)里，有層次地介紹宏偉的外觀，豪宅的布局，華貴的陳設(shè)，展現(xiàn)人物活動(dòng)的典型環(huán)境。 B.課文對(duì)賈府的環(huán)境都是通過(guò)林黛玉的一雙眼睛而描繪的，連林黛玉都為之驚奇，更能突出賈府“與別家不同”的典型環(huán)境。 C.課文的環(huán)境描寫揭示了賈府榮華富貴的來(lái)源和社會(huì)地位，特別是對(duì)“榮禧堂”的描寫，更突出地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。 D.這篇課文的環(huán)境描寫是與人物描寫交叉進(jìn)行的。因林黛玉初進(jìn)賈府，自然要各處拜望，這才使環(huán)境描寫和主要人物出場(chǎng)亮相有機(jī)結(jié)合，但沒(méi)有讓封建統(tǒng)治者的代表賈政及時(shí)出場(chǎng)是一個(gè)敗筆。 7.下面對(duì)《林黛玉進(jìn)賈府》一文的解說(shuō)和判斷，有誤的一項(xiàng)是（ ） A.選自《紅樓夢(mèng)》第三回，《林黛王進(jìn)賈府》這個(gè)題目是教材編者加的。 B.《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品，其作者為清朝作家曹雪芹。 C.《林黛玉進(jìn)賈府隨過(guò)林黛玉所見(jiàn)所聞，介紹了賈府—大批主要人物，初步描繪了人物活動(dòng)的典型環(huán)境。 D.文中介紹人物筆法多變，疏密相間，有洋有路，虛實(shí)結(jié)合，加評(píng)寫賈母、鳳組、寶玉、王夫人，虛寫賈赦、賈政等等。 8.下面對(duì)《紅樓夢(mèng)》及其作者的解說(shuō)，表述有誤的一項(xiàng)是（ ） A.《紅樓夢(mèng)》，原名《石頭記》，是我國(guó)18世紀(jì)中期出現(xiàn)的一部古典小說(shuō)，是具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品、在我國(guó)及世界文學(xué)發(fā)展史上占有顯著的地位。 B.作者曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，祖先原是滿人。曹家曾是非常顯赫的貴族世家，后家遭敗落。作者“披閱十載，增刪五次”，“字字看來(lái)都是血”，表達(dá)了自己的民主思想和新的朦朧的理想。 C.《紅樓夢(mèng)》在描寫一個(gè)封建大家族沒(méi)落的同時(shí)，又流露了惋惜和感傷的情緒。此外，還有宿命論、虛無(wú)主義、戀愛(ài)至上等消極思想傾向。 D.《紅樓夢(mèng)》共120回，前80回為曹雪芹所寫，后40回為高鶚?biāo)m(xù)，使小說(shuō)成為首尾齊全的文學(xué)巨著。但高鶚在小說(shuō)最后讓賈家家道復(fù)興，違背了曹雪芹的原意。 9.下面對(duì)《紅樓夢(mèng)》主題理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.小說(shuō)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以封建叛逆者賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索，反映了封建社會(huì)末期腐敗、罪惡的社會(huì)現(xiàn)象和各種尖銳的社會(huì)矛盾。揭示了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。 B.小說(shuō)通過(guò)賈府由極盛到衰敗的過(guò)程，表現(xiàn)富貴如過(guò)眼云煙、萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空的哲理。 C.《紅樓夢(mèng)》通過(guò)描繪一批純潔少女的悲慘遭遇，揭示了封建社會(huì)婦女的苦難，表現(xiàn)了紅顏薄命的普遍現(xiàn)象。 D.《紅樓夢(mèng)》通過(guò)賈府由盛轉(zhuǎn)衰，再歸復(fù)崛起的敘述，真實(shí)地表現(xiàn)了世間萬(wàn)物“物極必反”的樸素真理。 二、新知導(dǎo)學(xué)：分析王熙鳳形象。 自學(xué)指導(dǎo)一： 本文通過(guò)從未到過(guò)賈府的林黛玉的所見(jiàn)、所聞、所感對(duì)賈府做了第一次直接描寫。林黛玉進(jìn)賈府的行蹤是這一回中描寫賈府環(huán)境、介紹賈府人物的線索。本文刻畫了一系列重要人物形象。其中對(duì)王熙鳳、賈寶玉出場(chǎng)的描寫，尤其精彩，歷來(lái)受到稱贊。請(qǐng)大家在課文中找出對(duì)他們描寫的部分，對(duì)王熙鳳和賈寶玉的哪一點(diǎn)描寫給你的印象最深刻？原因是什么？ (一)王熙鳳 節(jié)選部分分五個(gè)層次展示王熙鳳的性格特征： (1)寫出場(chǎng) (2)描眉目 (3)繪服飾 (4)見(jiàn)黛玉 (5)回王夫人 自學(xué)指導(dǎo)二：試分析作者描寫王熙鳳用了哪些人物描寫方法？表現(xiàn)了人物什么樣的特點(diǎn)？ 探究問(wèn)題一：分析賈寶玉形象 (二)賈寶玉 節(jié)選部分重點(diǎn)有四處描寫： (1)出場(chǎng)前 (2)衣飾描寫 (3)肖像描寫 (4)兩首《西江月》 探究問(wèn)題二：試分析作者描寫賈寶玉用了哪些人物描寫方法？表現(xiàn)了人物什么樣的特點(diǎn)？ 三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 閱讀《西江月》二詞，完成下列問(wèn)題 無(wú)故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，哪管世人誹謗！ 富貴不知樂(lè)業(yè)，貧窮難耐凄涼。可憐辜負(fù)好時(shí)光，于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一，古今不孝無(wú)雙。寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！ 1．對(duì)兩首詞中某些語(yǔ)句理解有誤的一項(xiàng)是（ ） A．“縱然生得……草莽”一句中，“草莽”指叢生的雜草，比喻沒(méi)有學(xué)問(wèn)，這里的學(xué)問(wèn)當(dāng)然是借統(tǒng)治階級(jí)的眼光來(lái)看的。 B．“行為偏僻性乖張”是指寶玉要求獨(dú)立不羈、個(gè)性解放，正表現(xiàn)了他對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)的精神支柱——孔孟之道的大膽挑戰(zhàn)與批判。 C．“愚頑怕讀文章”指寶玉只知在內(nèi)幃中廝混，所有文章他都厭惡，包括《四書》、《西廂記》、《牡丹亭》等都怕讀，也是他厭惡功名利祿的表現(xiàn)。 D．“那管世人誹謗”則更是對(duì)他叛逆性格的贊揚(yáng)。 2．文中寫道“《西江月》二詞，批寶玉極恰”，“恰”字則體現(xiàn)在該詞所采用的手法上，其手法是（ ） A．似貶實(shí)褒B．似褒實(shí)貶C．似褒似貶D．反面襯托 3．下面關(guān)于《西江月》二詞內(nèi)容概括不正確的一項(xiàng)是（ ） A．二詞表面上是用世俗觀念批判寶玉，實(shí)際上卻是寶玉叛逆性格的寫照。 B．二詞對(duì)寶玉的不諳世務(wù)、不喜讀書、不思進(jìn)取的不肖行為作了批判。 C．二詞預(yù)示了作為封建貴族家庭里的富貴閑人的不幸結(jié)局——富貴分散，家道敗落。 D．《紅樓夢(mèng)》續(xù)書的結(jié)尾，寶玉高中鄉(xiāng)魁，榮受朝封，光耀祖上，又生貴子，繼承祖業(yè)，與“天下無(wú)能第一”相矛盾，繼續(xù)寫違背了曹雪芹寫賈寶玉的原意。 4、選出對(duì)“膏粱”理解正確的一項(xiàng)（） A．膏藥和高粱 B．肥肉和精米 C．膏藥和高粱，指身體不好的人。 D．肥肉和精米，借指富貴子弟。 5、選出對(duì)“可憐辜負(fù)好韻光，于國(guó)于家無(wú)望”解釋正確的一項(xiàng)（） A．白白浪費(fèi)了大好時(shí)光真是可憐，對(duì)國(guó)家對(duì)家庭都沒(méi)有希望。 B．對(duì)不起大好時(shí)光真是可憐，對(duì)國(guó)家對(duì)家庭都不存在什么希望。 C．可惜對(duì)不起大好時(shí)光，對(duì)國(guó)家對(duì)家庭無(wú)指望。 D．可惜白白浪費(fèi)了大好時(shí)光，對(duì)國(guó)家對(duì)家庭都無(wú)希望。（沒(méi)有大用處） 6、對(duì)《西江月》二詞理解分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（） A．《西江月》二詞和對(duì)賈寶玉出場(chǎng)前的側(cè)面勾勒、出場(chǎng)后的肖像描寫，是課文中對(duì)賈寶玉性格描寫的三個(gè)重點(diǎn)。 B．《西江月》似貶實(shí)褒，表面上是用世俗觀念批判賈寶玉，而實(shí)際上卻是賈寶玉叛逆性格的寫照。 C．賈寶玉是封建貴族子弟的一個(gè)代表，這兩首詞采用幽默含蓄的手法，揭露封建大家庭后繼無(wú)人的事實(shí)，暗示封建社會(huì)必然滅亡。 D．所謂“似傻如狂”，“草莽”，“不通世務(wù)”，“偏僻乖張”，實(shí)際上是賈寶玉卓然獨(dú)立，與世俗傳統(tǒng)相背離的表現(xiàn)。 四、拓展提高. 閱讀欣賞《終身誤》 都道是金玉良緣， 俺只念木石前盟。 空對(duì)著，山中高士晶瑩雪。 終不忘，世外仙姝寂寞林。 嘆人間，美中不足今方信。 縱然是舉案齊眉，到底意難平。 《終身誤》的曲牌名是對(duì)寶、黛愛(ài)情悲劇的感慨?！岸嫉朗墙鹩窳家?，俺只念木石前盟?？諏?duì)著，山中高士晶瑩雪，終不忘，世外仙姝寂寞林。嘆人間，美中不足今方信:縱然是齊眉舉案，到底意難平?！? 此曲從賈寶玉婚后仍不能忘懷死去的林黛玉，寫薛寶釵徒有“金玉良姻”的虛名，實(shí)則終身寂寞。“空對(duì)”二句意指寶玉與寶釵雖為夫妻而缺少真正的愛(ài)情。山中高士，比寶釵，喻其清高、潔身自好。雪，“薛”的諧音，指寶釵，兼喻其冷。 寶玉與寶釵維持著夫妻相敬如賓的表面虛禮。案，有足的小食盤。寶玉對(duì)這樣的生活始終不滿，所以后面說(shuō)“到底意難平”。 結(jié)了婚以后，賈寶玉總是念念不忘林黛玉，他真正愛(ài)的是林黛玉，所以“意難平”。你再對(duì)他恭敬，對(duì)丈夫服侍得怎么好，他也是“意難平”，他忘不了。《終身誤》就是講錯(cuò)誤的婚姻，女子的錯(cuò)誤婚姻。女子結(jié)了婚以后，終身就托付給丈夫了。因?yàn)檠氣O最后被賈寶玉丟棄掉，賈寶玉去做和尚了，她變成了活寡，守寡，守空房。這是跟賈寶玉的心態(tài)有關(guān)系的，因?yàn)樗麗?ài)的是林黛玉。從這首詞中我們也看到，先是黛玉之死，然后才是金玉良姻。所以到金玉良姻的時(shí)候“俺只念”，我所想念的只是“木石前盟”。這個(gè)說(shuō)明林黛玉已經(jīng)死了，所以叫“終不忘”，我忘不了她。 曲中的“俺”，當(dāng)然是寶玉。薛家到了榮國(guó)府后，就有一種輿論說(shuō)，寶釵帶的金鎖是個(gè)和尚給的，“等日后有玉的方可結(jié)為婚姻”。寶釵具備封建階級(jí)女性的一切“美德”，她比黛玉更符合榮府少奶奶的標(biāo)準(zhǔn)，不管她自己是否有意去爭(zhēng)取，她都是勝利者。然而寶玉一心只在從小一起長(zhǎng)大的林妹妹身上。第三十六回，寶玉睡中覺(jué)時(shí)連喊帶罵地說(shuō)出這樣的話：“和尚道士的話如何信得？什么是金玉良緣？我偏說(shuō)木石姻緣！”寶、黛志向一致，趣味相投，在大觀園長(zhǎng)期生活中建立起死生不渝的愛(ài)情。有情的不能成為眷屬，無(wú)情的反倒硬被拉在一起，這是封建時(shí)代常見(jiàn)的婚姻悲劇，貴族社會(huì)也不例外。黛玉在那個(gè)“花柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng)”里淌著眼淚度過(guò)了短暫的一生，死了。寶玉同冷美人寶姐姐結(jié)了婚。沒(méi)有愛(ài)情的婚姻能有什么幸福？他對(duì)黛玉刻骨銘心的愛(ài)情一刻不停地折磨著他，加上家業(yè)破敗，他親愛(ài)的姐妹們或死或散，全部被拋入黑暗的深淵。他對(duì)這個(gè)世界徹底幻滅了，最后毅然“懸崖撒手”，當(dāng)了和尚，一定了之。寶釵要孤獨(dú)凄涼地去熬未來(lái)的歲月，其實(shí)也是個(gè)失敗者。寶、釵、黛三人的愛(ài)情悲劇，實(shí)質(zhì)是社會(huì)悲劇。 《林黛玉進(jìn)賈府》導(dǎo)學(xué)案三) （答案） 選擇：1.B 2.A 3.A 4.D 5.D 6.C 7.D 8.B 9.A 二 分析王熙鳳和賈寶玉形象 （一）王熙鳳 明確：王熙鳳是一個(gè)精明能干，慣于玩弄權(quán)術(shù)的人。為人刁鉆狡黠，明是一團(tuán)火，暗是一把刀。對(duì)上善于阿諛?lè)畛?，因此博得賈母歡心，從而獨(dú)攬了賈府的大權(quán)，成為賈府的實(shí)際統(tǒng)治者。 節(jié)選部分分五個(gè)層次展示王熙鳳的性格特征：（1）寫出場(chǎng)。這是《紅樓夢(mèng)》中極其精彩的一筆：未見(jiàn)其人，先聞其聲。“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客”，然后才見(jiàn)“一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來(lái)”。難怪黛玉納罕，覺(jué)得其與那些“斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整”的人們相比，實(shí)在是“放誕無(wú)禮”，這正說(shuō)明王熙鳳在賈府的特殊身份和地位。通過(guò)賈母介紹“她是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒”“你只叫他‘風(fēng)辣子’就是了”，更證明了這一點(diǎn)?！袄献孀凇蹦軌蛴眠@樣這樣戲謔的語(yǔ)言與之談笑的人實(shí)在不多，除了說(shuō)明她性格潑辣之外，更說(shuō)明她是深得賈母寵愛(ài)的特殊人物。 （2）描眉目。作者一再著力描寫王熙鳳的眉形目態(tài)。此回借黛玉所見(jiàn)，告訴讀者，王熙鳳有“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉”。不僅寫其形，更寫其神。丹鳳眼、柳葉眉，原是很美的，而曹雪芹卻偏偏把美麗的丹鳳眼配以三角，讓秀氣的柳葉高吊兩梢，這就不盡美了。即便仍可算得上漂亮，但已絕非溫柔敦厚之形象。含著威不露的“粉面”，未啟先笑的“丹唇”，表現(xiàn)她美麗的外表隱藏著刁鉆和狡黠。 （3）繪服飾。作者不只寫了王熙鳳容貌體態(tài)的細(xì)節(jié)，還詳細(xì)地寫了她的服飾裝束。從頭飾、項(xiàng)飾到裙飾，從上穿、外罩到下著，從衣飾質(zhì)地、款式到色彩，可謂精雕細(xì)琢，不肯放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，淋漓精致地體現(xiàn)了王熙鳳身為榮府管家奶奶不同凡響的氣度與華貴。身為榮府管家奶奶的王熙鳳，她的裝束自然要與榮府那宏偉的外觀、講究的布局、華貴的陳設(shè)相協(xié)調(diào)。盛裝麗服的王熙鳳撐得不僅僅是她自己的門面，更是榮府的門面。這不但具體細(xì)膩地刻畫了人物的外部特征，而且透漏出人物的性格特征。 （4）見(jiàn)黛玉。通過(guò)她的言談舉止表現(xiàn)她的情感的變化，反映她的內(nèi)心世界。先看王熙鳳的出場(chǎng)語(yǔ)言，我們不難看出王熙鳳的尊貴身份和潑辣性格。再聽(tīng)聽(tīng)她見(jiàn)林黛玉時(shí)說(shuō)的一連串話。她的第一句話先是贊美林黛玉的相貌（因?yàn)轺煊袷琴Z母最疼愛(ài)的外孫女兒）。贊美的話有許多種表達(dá)方式，如“你長(zhǎng)得真美”“你標(biāo)致極了”“你真是天下無(wú)雙的美人”。可這些話王熙鳳都不用，而是說(shuō)：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見(jiàn)了！”這樣說(shuō)，效果好在哪里呢？請(qǐng)看：“天下真有這樣標(biāo)致的人物”——言外之意，以前還一直懷疑是不是有這樣標(biāo)致的人物；“我今兒才算見(jiàn)了”——以前還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這哪里是一般的贊美，是贊嘆，再確切一點(diǎn)說(shuō)，是驚嘆，嘆中有驚，而且似乎還是由衷的驚嘆，因?yàn)樗昧藘蓚€(gè)很有分量的詞：“真”、“才”，將這種驚嘆表達(dá)得自然、得體，誰(shuí)也不會(huì)覺(jué)得空洞肉麻。第二句話是：況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女?！弊x者聽(tīng)了這話，可能要納悶：明明是外孫女，為什么說(shuō)不像?而硬要扯成嫡親的孫女？這樣說(shuō)不是見(jiàn)外了嗎？可如果我們聯(lián)系到特定的語(yǔ)言環(huán)境，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她這句話的巧妙之處了。她講話時(shí)，周圍人物除了林黛玉，還有和林黛玉同輩的迎春、探春、惜春眾姐妹，還有眾姐妹的母親邢、王二夫人。如果竭力贊美林黛玉，把林黛玉捧上了天，那豈不冷落了賈府眾人?她這樣表達(dá)，既高度贊美了林黛玉，又把三春擺在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?，而不至于揚(yáng)此失彼?？磥?lái)她還是個(gè)心理學(xué)家，人際關(guān)系專家。她深諳如何掌握住人際關(guān)系的平衡。她的良苦心機(jī)，她的八面玲瓏，由此可見(jiàn)一斑。第三句話，則轉(zhuǎn)悲為喜，“只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！”講得好好的，怎么會(huì)突然轉(zhuǎn)悲為喜呢？因?yàn)檫@個(gè)“心理學(xué)家”知道，姑媽去世不久，賈母痛失愛(ài)女，心里必定悲痛萬(wàn)分。她估計(jì)幾句高興的見(jiàn)面話之后，賈母開(kāi)始悲傷了，自己可不能只顧高興，于是就搶在前頭，轉(zhuǎn)悲為喜，并且還要配以動(dòng)作——用帕拭淚，以表心誠(chéng)?？墒牵?yàn)椤皝?lái)遲了”，并不知道在此之前賈母已經(jīng)“大哭”“嗚咽”過(guò)，此時(shí)“方略略止住”。因而賈母聽(tīng)了此話，不是“哭道”，而是“笑道”：“我才好了，你倒來(lái)招我?！边€要她“快再休提前話”。這可要讓這位“心理學(xué)家”難堪了?？伤⒉换艔?，并沒(méi)有露出馬腳，而是“忙轉(zhuǎn)悲為喜”道：“正是呢！我一見(jiàn)了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”真是一位天才的表演家！真的忘記了老祖宗了嗎?當(dāng)然不是，恰恰相反，她一心都在老祖宗身上，唯老祖宗是從。其虛偽和機(jī)變逢迎的性格暴露得淋漓盡致。所以這些都入木三分地描繪了王熙鳳“察言觀色，機(jī)變逢迎”的本事，因此也就不難理解其得寵的原因。 （5）回王夫人。一筆帶過(guò)，進(jìn)一步說(shuō)明由于她的察言觀色，機(jī)變逢迎，已取得王夫人的歡心，成為賈府中的掌權(quán)人。 王熙鳳形象總結(jié) 黛玉納罕反襯其在賈府中的特殊身份和地位 令人生畏（笑里藏刀） 令人生厭（虛榮心強(qiáng)） 濃墨重彩的肖像描寫 心直口快 鳳 辣 子 深受賈母喜愛(ài) 對(duì)黛玉的語(yǔ)言及行動(dòng)：邀寵取幸、善于逢迎、八面玲瓏、權(quán)謀機(jī)變 （二）賈寶玉 賈寶玉是封建貴族的叛逆者。他蔑視世俗，卓然獨(dú)立，具有反封建束縛，要求自由平等的思想。 節(jié)選部分重點(diǎn)有四處描寫：（1）出場(chǎng)前：側(cè)面介紹一般人對(duì)寶玉的看法（貶斥態(tài)度）和他在賈府中的地位。王夫人：“孽根禍胎”“混世魔王”“一時(shí)甜言蜜語(yǔ)，一時(shí)有天無(wú)日，一時(shí)又“瘋瘋傻傻”。黛玉：（聽(tīng)母親說(shuō)）“銜玉所生”的表哥，“頑劣異常，極惡讀書最喜在內(nèi)幃廝混?！边@些貶斥足以說(shuō)明賈寶玉所作所為與封建正統(tǒng)觀念相抵觸，與世俗常情格格不入，他是封建社會(huì)的“叛逆”，但由于他時(shí)賈府核心人物王夫人唯一的兒子，自幼“受老太太疼愛(ài)”，所以在賈府居于“無(wú)人敢管”的特殊地位。 （2）衣飾描寫：寶玉一出場(chǎng)便光彩照人，華貴之氣直逼鳳姐。賈寶玉因其銜玉而誕，受賈母萬(wàn)般寵愛(ài)，其在賈府地位無(wú)人可及，一身麗服便是其身份、地位的標(biāo)志。但他一身華麗的裝束又有別于鳳姐。首先，寶玉著此裝是外出去廟里燒香，且是與其父賈政同去，其衣著打扮必須與賈府的社會(huì)地位相稱，必須使其父看著順眼。所以說(shuō)，如果說(shuō)鳳姐的盛裝麗服是主動(dòng)的，是順應(yīng)其性情的，那么寶玉的衣飾則在光彩照人中以青紫色為主，華麗寶貴中透著高雅之氣。不過(guò)，曹雪芹重筆描寫寶玉的衣飾主要是為了突出寶黛初會(huì)時(shí)，賈寶玉在黛玉眼中的形象，寶玉出場(chǎng)前，他在黛玉的想象中“不知是怎生個(gè)憊懶人物，懵懂頑童”，但當(dāng)寶玉一出場(chǎng)，賈寶玉光彩奪目的裝束使黛玉眼前一亮，原來(lái)，寶玉竟是如此一個(gè)打扮整齊、風(fēng)流倜儻的年輕公子！與寶玉出場(chǎng)前給人的印象形成鮮明的對(duì)比。 （3）肖像描寫：黛玉的觀察。一個(gè)眉清目秀、英俊多情的年輕公子，非常眼熟，產(chǎn)生親切感。使用了比喻、排比、對(duì)偶等修辭手法，句式整齊，音韻和諧。 （4）兩首《西江月》。詞中所展示的人物思想性格。生活“潦倒不通世務(wù)”，卻鐘情于女孩子，說(shuō)“女兒是水做的骨肉”“我見(jiàn)了女兒便清爽”“行為偏僻”，常?！坝刑鞜o(wú)日”地批駁不合理的現(xiàn)象，諷刺那些熱衷功名的人是“沽名釣譽(yù)之徒”“國(guó)賊祿鬼之流”，反對(duì)“男尊女卑”的封建道德觀念，嘲笑道學(xué)所鼓吹的“文死諫，武死戰(zhàn)”的所謂“大丈夫名節(jié)”是“胡鬧”，是“沽名釣譽(yù)”，“怕讀”被封建統(tǒng)治者奉為經(jīng)典的、具有莫大權(quán)威的《四書》之類的“文章”，卻對(duì)《西廂記》之類理學(xué)先生所反對(duì)的書視如珍寶，這些都與傳統(tǒng)道德背道而馳?？梢?jiàn)“頑劣”“乖張”這些叛逆表現(xiàn)是其主要性格特征。詞中塑造的寶玉形象：他“天下無(wú)能第一，古今不肖無(wú)雙”，不是封建時(shí)代的忠臣孝子，而是“于國(guó)于家無(wú)望”的逆子貳臣。該詞作用有二：其一，作者假托封建衛(wèi)道士的口吻，對(duì)寶玉似嘲實(shí)贊，巧妙地歌頌了寶玉反封建的叛逆性格，暗示了小說(shuō)為寶玉安排的悲劇結(jié)局。其二，作者對(duì)寶玉的態(tài)度似貶實(shí)褒，寓褒于貶，正文反作，贊頌寶玉。作者贊賞寶玉對(duì)封建主義采取的玩世不恭的態(tài)度，歌頌他不向世俗屈服，勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”，正是要求擺脫“世務(wù)”“文章”而不可得的苦悶心情的表現(xiàn)；他的“傻”“狂”，是專制壓迫和禁錮的結(jié)果，是他在痛苦中尋求新的生活和理想，而又找不到出路，陷于失望和迷惘的一種精神狀態(tài)。 1、出場(chǎng)前的側(cè)面描寫： 2．外貌描寫（出場(chǎng)后的側(cè)面描寫）： 3．行為描寫： 4．語(yǔ)言描寫： 人物形象小結(jié)： 1.強(qiáng)烈的叛逆性格； 2.追求平等自由； 3．尊重欣賞女子（女尊）； 4.追求愛(ài)情自由。