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七年級(jí)下冊(cè)第五單元檢測(cè)題（100分） 一、 積累與運(yùn)用（25分） （一）選擇題（10分） （ ）1.加點(diǎn)的拼音有一處錯(cuò)誤的的一項(xiàng)是 A.砭骨biǎn 泅水fū B.吞噬sh 怏怏yng C.告罄 qng 毋寧w D.沮喪jǔ 羸弱yn （ ）2，詞語(yǔ)的字形有一處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.憂心忡忡 姍姍來(lái)遲 B.畏宿不前 剛毅不曲 C.聊以自慰 語(yǔ)無(wú)輪次 D.知足安命 鄭重其事 （ ）3.對(duì)加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是 A. 有凍餓之虞〔遭遇、命運(yùn)〕B.斫痕〔砍、削〕 C.毛骨悚然〔恐懼的樣子〕 D.崔?。盒稳萆礁叽笮蹅?。 （ 　）4對(duì)作家作品的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是 A.《偉大的悲劇》的作者是奧地利作家茨威格。 B.《魯濱孫漂流記》的作者是18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭。 C.《夸父逐日》選自《山海經(jīng)海外北經(jīng)》 D.《兩小日兒辯日》選自《列子湯問(wèn)》。 （ ）5，對(duì)加點(diǎn)的文言詞解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.見(jiàn)兩小兒辯斗〔爭(zhēng)辯，爭(zhēng)論〕。B.日始出時(shí)去人近〔距離〕 C.及其日中如探湯〔熱水〕 D.孰為汝多知乎〔知識(shí)〕。 （二），填空簡(jiǎn)答（15分，每小題3分） 6.指出句中加點(diǎn)的實(shí)詞的類別。（3分） 他們依靠著星光和反照的雪光辨認(rèn)路途，每前進(jìn)一步都要付出巨大努力。 ① .他們，（ ）詞 ②.辨認(rèn)，（ ）詞　③.一（ ）詞?、?步（ ）詞 7.在句中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（3處）處下面加橫線，把改正的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)在橫線下。 “你們一同上小船的，不是11個(gè)人嗎？那10個(gè)人往哪兒去了。為什么他們都沒(méi)保住性命？只剩下你？是這里好呢？還是那里好？” 8.在下面句中括號(hào)中選填關(guān)聯(lián)詞。 　我相信我這一生是不會(huì)有凍餓之虞的，（ ）我老早就考慮到怎樣預(yù) 防意外 五?、? 的事故，考慮到將來(lái)的日子，（ ）考慮到我的彈藥用完以后的情況，（ ）想到我的身體和精力衰弱以后的情況。（于是，因?yàn)?，所以，不但，但是，可能，甚至? 9.舉出人類前進(jìn)歷史上的一個(gè)實(shí)例，證明下面句子中的觀點(diǎn)（加橫線的）。 未來(lái)的道路并不平坦，整個(gè)人類前進(jìn)的歷史是與一切艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)的歷史。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10.寫(xiě)一小段描寫(xiě)夜晚景物的文字（不少于5句，要寫(xiě)得真切，能突出季節(jié)特點(diǎn)）。 　 　　　　　　　　 　 　 　　　　　　　　　 二、閱讀（35分） （一）千萬(wàn)年來(lái)人跡未至，或者說(shuō)，太古以來(lái)從未被世人瞧見(jiàn)過(guò)的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)－－即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人，他們僅僅遲到了一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬(wàn)個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚了，對(duì)人類來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬(wàn)苦顯得十分可笑，幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說(shuō)是癲狂?！?月18日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到達(dá)這里的人，所以這里的一切并沒(méi)有使他覺(jué)得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?！斑@里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然①的單調(diào)沒(méi)有任何區(qū)別?！边@就是羅伯特福爾肯斯特科關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫(xiě)。他們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對(duì)手造成的，那就是飄揚(yáng)著挪威國(guó)旗的阿蒙森的帳篷。挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信，等待著這個(gè)不相識(shí)的第二名的到來(lái)，他相信這第二名一定會(huì)隨他之后到達(dá)這里，所以他請(qǐng)他把那封信帶給挪威的哈康國(guó)王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自已所熱烈追求的。（12分） 11.上文開(kāi)頭第一句中加點(diǎn)的“兩次”指的是人類歷史上首次到達(dá)南極點(diǎn)的以　　　　　為首的　　　　　　（填國(guó)名）探險(xiǎn)隊(duì)及第二批到達(dá)的以　　 　　　為首的　　　探險(xiǎn)隊(duì)。（2分） 12.文中加橫線的句子中為什么說(shuō)數(shù)以百萬(wàn)個(gè)“月”計(jì)，而不說(shuō)以“年”計(jì)？ 五② 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　?。?分） 13.談?wù)剬?duì)文中加波浪線的句子的理解： ① 斯科特等人為什么認(rèn)為“一切努力都成了徒勞”？（1分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 ② 你認(rèn)為他們“歷盡千辛萬(wàn)苦”有沒(méi)有意義？（1分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 14.文中加橫線的“這被人類沖破的堡壘”指的是　　　　　　　　　　 　　　　　 　　　　　 　　　?。?分） 15.文段末加點(diǎn)的“職責(zé)”指的是　　　　　　　　　　　　　　?。?分） 16.課文的題目為“偉大的悲劇”，“悲劇”有兩重含義：一是指斯科特等人　　　　　　　　，二是指斯科特等人　　　　　　　　　　。（2分） （二）、　　　　　　　　爸，你別痛苦 女兒要到學(xué)校聽(tīng)分?jǐn)?shù)了。今年她考初中。 緊張的卻是我。 我擠出“幽默”：“考得不好，別到外灘去，黃浦江沒(méi)有蓋子啊?！? 女兒樂(lè)了：“拜托了，別想的那么恐怖好吧？”她（①）地走了，永遠(yuǎn)是乳臭未干的丫頭。我的心卻仍懸著。5年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨，早出晚歸，“枯燈黃卷”的陪讀生涯，耗去了我的多少精力，不就沖著重點(diǎn)中學(xué)那塊牌子？在向頂峰攀登中，“呼哧呼哧”疲憊不堪的豈止是女兒。 “丁東！”女兒終于回來(lái)了。 “爸，我沒(méi)考上重點(diǎn)，差4分。” 完了，差口氣，就像中國(guó)足球隊(duì)一樣。 說(shuō)這話時(shí)，女兒很平靜，臉上尋不到一絲痛苦痕跡，把痛苦甩給了我們。 幸虧她還有良心，沒(méi)忘了安慰我：“爸，你千萬(wàn)別痛苦。” 真讓人厥倒。這世界真顛倒了。 “拜托了，別再提考試的事，”女兒一回頭躲進(jìn)了小房間。不久，飄出“其實(shí)你不懂我的心……” 午夜，皎潔的月光無(wú)法（②）平那顆失落的心。妻突然說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，重點(diǎn)中學(xué)的自費(fèi)班，要交6000元?！? 五③ 我聽(tīng)懂了妻子的意思，卻沒(méi)接茬。6000元，工薪階層容易嗎？ 心里又涌起了痛苦。（每小題2分，14分） 17.文中兩處括號(hào)中應(yīng)選填的詞的是：（2分） ①她（ ）地走了。（A.大大方方、B大大咧咧、C匆匆忙忙、D慢慢騰騰） ②月光無(wú)法（　）平那顆失落的心。（A.熨、B.潤(rùn)、C.抹、D填） 18、第三段加點(diǎn)的“擠”有什么表達(dá)作用？（2分） 　　　　　　　　 19.第五段未句中的“呼哧呼哧”為什么不能去掉？（2分） 　　　　　　 　 20.“這世界真顛倒了”。（加線的）這句話該怎樣理解？（2分） 　 　　　　　　 21.標(biāo)題為“爸，你別痛苦”，而第十段中“爸，你千萬(wàn)別痛苦”一句加上“千萬(wàn)”一詞，效果怎么樣？（2分） 　　　　　　　 22.文中的“女兒”沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué)，卻“很平靜”，她心真的很平靜、很輕松嗎？她為什么這樣？（2分） 23.文中的“女兒”是一個(gè) 　 、　　　　、　　　的孩子。 （三）夸父逐日 夸父與日逐走，入日；欲得飲，飲于河渭；河渭不定，北飲大澤。 　 　 　 。（9分） 24.把上文末橫線上的課文補(bǔ)充完整。（2分） 25.解釋加點(diǎn)詞、句（5分） ①.夸父與日逐走　　走： ②入日： ③飲于河渭 河： 26.說(shuō)說(shuō)你對(duì)夸父這一神話人物的認(rèn)識(shí)（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　 。 三、作文（40分） 27.探險(xiǎn)家 的故事（①在橫線上填寫(xiě)作文中要介紹人探險(xiǎn)家的姓名，②.可以寫(xiě)故事梗概，也可以寫(xiě)某個(gè)最精彩的片斷，③.也可以自已擬標(biāo)題寫(xiě)探險(xiǎn)家的故事。） 五④ 第五單元 1D、2C、3A、4B、5D。6—11略。12.因?yàn)樗麄儍H僅遲到了一個(gè)月，而沒(méi)有成為第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的人，這一個(gè)月對(duì)于他們來(lái)說(shuō)太重要了。13.①因?yàn)閷?duì)于南極探險(xiǎn)來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切（會(huì)載入史冊(cè)），第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。②他們歷盡千辛萬(wàn)苦最后同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)搏斗而犧牲，雖然他們是“第二個(gè)到達(dá)者”，但他們的壯舉，顯示了人類征服大自然的勇氣，也為后續(xù)探險(xiǎn)（考察）者，提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。14.南極點(diǎn)。15.把阿蒙森的信帶給挪威國(guó)王（為阿蒙森第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)作證）。16.沒(méi)有成為到達(dá)南極點(diǎn)的“第一個(gè)”；在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)（惡劣天氣）的搏斗中毀滅了自已（到達(dá)南極點(diǎn)后，犧牲在返回基地的路途中）。17.①B、②A、18.我當(dāng)時(shí)心情緊張卻要故意裝出心情輕松的樣子（我的幽默是強(qiáng)裝出來(lái)的）。19.“呼哧呼哧”表現(xiàn)出負(fù)重攀登時(shí)氣喘吁吁的情態(tài)。去掉后，語(yǔ)言顯得平淡。20.女兒沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué)，她自已“很平靜”，并且安慰“我”（父親）。21.“千萬(wàn)”起突出強(qiáng)調(diào)作用，表明女兒對(duì)父親的安慰之情很真切。22.她的心里肯定不輕松，她為了減輕父母心中的痛苦（失望和耽憂），極力表現(xiàn)出平靜和輕松來(lái)。23.堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗、懂事。24-27略 6.默寫(xiě)填空。（9分） ①萬(wàn)里赴戎機(jī) 　　　　　　　 　 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（2分） ① 夸父與日逐走 　　 　　　 　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 棄其杖，化為鄧林。（3分） ③《論詩(shī)》（趙翼） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 （4分）