河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)紀(jì)檢部法制宣傳活動策劃.doc
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一、活動背景: 為了使廣大學(xué)生樹立起法律意識,增強(qiáng)法制觀念,也為了宣傳我國社會主義的法治形象,促進(jìn)依法治國與以德治國的相結(jié)合,推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程,2001年4月26日,黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)了《中共宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年計劃》,將每年的12月4日,即現(xiàn)行憲法的頒布日,定為全國法制宣傳日。時至今日的“12.4”,已是我國的第十個全國法制宣傳日,因此具有重大的意義與深遠(yuǎn)的影響。日前,中宣部、司法部、全國普法辦公室發(fā)出通知,要求充分利用這一契機(jī),認(rèn)真開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識和法治觀念,掀起一年一度全民法制宣傳教育工作的高潮。正是在這一片全國普法的良好形勢下,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校黨委學(xué)生會順應(yīng)潮流,決定于今年在依法治國的號召下,在全民普法的需求下,開展校園普法宣傳活動,為推進(jìn)社會主義法治建設(shè)而盡一點(diǎn)自己的力量。 二.指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會精神,緊緊圍繞“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會建設(shè)”這一主題,按照“五五”普法規(guī)劃和十屆人大常委會《關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全體公民的憲法意識和法治觀念,為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。 三:活動主題: 1:加強(qiáng)大學(xué)生法制宣傳教育. 2:鼓勵大學(xué)生奉獻(xiàn)和諧社會。 3;落實(shí)“五五”普法活動,促進(jìn)和諧社會建設(shè) 四、活動目的: 法律與大學(xué)生的生活息息相關(guān),知法、懂法、用法,維護(hù)法律的尊嚴(yán),積極宣傳法律,是大學(xué)生的基本要求和應(yīng)盡的義務(wù),因此,此次的普法宣傳活動我們力求達(dá)到如下目的:1、進(jìn)一步在廣大學(xué)生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念,努力提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的自覺性,為依法治國,建設(shè)社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。 2、為廣大同學(xué)提供法律咨詢,從法的角度來分析他們行為的性質(zhì)、效力以及由此而產(chǎn)生的法律后果。結(jié)合自身所學(xué),為其講解法律、排憂解難。提高自身的法律知識,以及運(yùn)用法律知識解決實(shí)際問題的能力。 3、營造濃厚的法律氛圍,以提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。分發(fā)宣傳資料,使法律觀念更深入人心。 4、邀請大家參與普法宣傳,增大普法宣傳的力度和作用,通過簽名活動來激發(fā)廣大學(xué)生的普法熱情,使法律宣傳深入人心。 五、活動人員:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)在校學(xué)生與老師 六、舉辦單位:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會 七、活動亮點(diǎn):此次普法宣傳活動主要分為三大塊: A、 講座:邀請法學(xué)院老師講座(分期):請法學(xué)院老師講解法律知識,分析國內(nèi)外典型事例,法律改革。 :舉行大家簽名參與普法宣傳活動,分發(fā)法制宣傳資料及調(diào)查問卷。 :舉行普法知識晚會,現(xiàn)場進(jìn)行案例分析解疑。 簽名活動是在所設(shè)立的普法點(diǎn)鋪開橫幅,由廣大學(xué)生自由參與簽名的,為此次普法宣傳活動留下紀(jì)念的活動。歡迎所有的同學(xué)參與并留下自己的姓名,這是本次普法宣傳活動的一大特色,貫穿活動的始終。將為此次普法宣傳活動留下美好的紀(jì)念。 宣傳資料主要包括宣傳單、測試題等等。其中報紙期刊的內(nèi)容有“12.4”普法的背景、關(guān)于憲法、刑法、民法方面的案例,寓法于生動形象的社會真實(shí),變晦澀難懂的法律為易于理解的常識,更有利于普通民眾知法、懂法、用法。宣傳單是本次宣傳的主力軍,調(diào)查問卷時我們這次活動的經(jīng)驗(yàn)收獲。 通過開展普法知識晚會,可以讓同學(xué)們更深入的了解我國法制建設(shè)的歷史和進(jìn)程,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對依法治國的理解并通過現(xiàn)場志愿者的情景再現(xiàn)和視屏短片讓同學(xué)們各抒己見,提高用法能力,在輕松愉快的氛圍中學(xué)法用法。 通過這三種普法方式,進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的法律意識和法治觀念,為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍和環(huán)境。 創(chuàng)新點(diǎn):主題路標(biāo),發(fā)人深省。此次活動我們在路面也下足了功夫。傳統(tǒng)的宣傳方式是‘兩個帳篷,路邊發(fā)宣傳單;路過的人在還沒有了解到這是一個什么活動的時候就把宣傳單處理掉了。以法制為主題以地面路標(biāo)的形式展示我們法制宣傳的主題,只要從這里經(jīng)過就能被我們的圖標(biāo)所吸引,也就了解了我們活動的主題了,提個能引發(fā)人們思考的活動才是一個成功的活動,因此新穎的形式會吸引越來越多的人來關(guān)注我們的活動。 八、活動時間與地點(diǎn): 時間:2011年4月22日早8:00——17:00 地點(diǎn):河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)韶華路 九、活動要求: 要求所有學(xué)生會紀(jì)檢大隊(duì)成員積極參與到活動籌備工作中來,協(xié)調(diào)好工作,積極做好學(xué)生動員工作,宣傳材料、條幅、簽字筆、展板要及時完成準(zhǔn)備工作。 十,活動方式及內(nèi)容: B、 展板區(qū): 本部1(緊跟主題) 本部2:暢所欲言版,在便利貼上寫自己對學(xué)校各部門的意見建議(圖書館、超市、食堂等) 各學(xué)院(內(nèi)容自定) 2、(傳單分發(fā)區(qū))法律傳單派發(fā):制作一些法律基本知識的傳單在校園里派發(fā),供大學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)有關(guān)于法律的宣傳資料,主要內(nèi)容包括:勞動合同小常識、婦女維權(quán)小常識、法律援助知識、婚姻家庭小常識、治安管理處罰法小常識等方面; 3、(音響廣播區(qū))法制宣傳廣播:播放廣播,講述日常生活中與法相關(guān)的案例以及相關(guān)法律知識設(shè)置播音臺進(jìn)行宣傳,由工作人員播報有關(guān)法律方面的知識; 1、 4.(有獎問答區(qū));使用小卡片代替套題,讓學(xué)生自己抽題,后到該區(qū)索要答案,答對領(lǐng)獎 2、 禮品多樣化,如卡片、手機(jī)鏈均可 3、 采取多答多得,若1對領(lǐng)一獎,為是否打第二題若二對接著給禮品若錯第一題禮品也要收回,題逐級加難,2后的題由本部拿著 5、(簽字區(qū))設(shè)置普法簽名處,進(jìn)行“萬人大簽名”活動; 6、(展板展示區(qū))校內(nèi)海報展:準(zhǔn)備法律相關(guān)知識或者經(jīng)典案例制作成海報在校園里展出,供在校生學(xué)習(xí)。 7. 法制宣傳晚會:活動版塊⑴我國法制進(jìn)程講解,由法學(xué)院教授講解。 ⑵經(jīng)典案例視頻觀看.分析 ⑶情景再現(xiàn),志愿者表演一個場景 ⑷各抒己見,大家討論,分析案件 ⑸法學(xué)院教授答疑解難 8、主要負(fù)責(zé)人:夏杰,劉東康,劉佳 具體人員安排:展板展示區(qū):朱七寶,彭浩忠,張海龍負(fù)責(zé)外加學(xué)習(xí)部和生活部的學(xué)生。音響廣播區(qū):趙燦,龐媛和網(wǎng)編部的同學(xué)。青志招募區(qū);戚嘉鑫,趙玲玲以及紅十和心理部的同學(xué)。橫幅簽字區(qū):李志強(qiáng),陳天琪及青志部和公關(guān)部的同學(xué)負(fù)責(zé)。有獎問答區(qū):葉子微,馬永剛及宣傳部的同學(xué)。咨詢解惑區(qū):靳少英和法學(xué)院的師生。傳單分發(fā)區(qū):葉松巖,畢苗苗,梁宇以及體育部和宣傳部的同學(xué)。后勤:辦公室負(fù)責(zé)。 十一,活動開展流程及時間安排 (一)前期準(zhǔn)備工作 1,成立活動委員會,由紀(jì)檢大隊(duì)三名隊(duì)長組成,共同參與活動的策劃,統(tǒng)籌全局。包括:財務(wù)管理,人員安排,活動宣傳等。各個活動區(qū)域由各區(qū)干事負(fù)責(zé)具體安排。 2,提前準(zhǔn)備好宣傳資料,調(diào)查問卷題目,以及有獎問答題目,再交由活動委員會統(tǒng)一印發(fā)。 3、及時完成橫幅內(nèi)容的擬定,橫幅內(nèi)容須交由活動委員會審查通過。 4、現(xiàn)場所需音響、電腦、插線板.電線.相機(jī)等由學(xué)生會負(fù)責(zé)提供; 5,租借桌.椅、帳篷等物品,并且以上物品在活動前一天晚上必須租借并就進(jìn)集中存放于固定地點(diǎn)。 6、現(xiàn)場布置由隊(duì)內(nèi)女生共同完成。 7、提前邀請法學(xué)院的老師和同學(xué)作為嘉賓 (二)活動開展階段人員安排 1、由活動委員會委派一個對這次活動進(jìn)行簡單的現(xiàn)場介紹(包括活動開展)。 2、發(fā)放宣傳資料,總計安排6人。 3、問卷調(diào)查及簽名,總計安排6人。 4,后勤工作,總計安排2人。辦公室負(fù)責(zé) 5、發(fā)動路人前往咨詢臺咨詢,由宣傳資料發(fā)放人員和問卷調(diào)查人員負(fù)責(zé)完成。 6、現(xiàn)場法律咨詢由所請嘉賓負(fù)責(zé),另要求在咨詢臺前有一人發(fā)宣傳資料和進(jìn)行問卷調(diào)查。 7、萬人簽名活動中,橫幅置于咨詢臺前,讓來往行人前往簽名,活動結(jié)束后,橫幅懸掛展出。 9、現(xiàn)場播音由普通話較好的工作人員負(fù)責(zé)。 (三)活動后續(xù)工作 1、現(xiàn)場清理,包括現(xiàn)在實(shí)物及人員的清點(diǎn) 2、歸還物品 3、送嘉賓。 (四)時間安排: 早6:00—7:30紀(jì)檢大隊(duì)和各部一名男生到藝術(shù)團(tuán)集合,搬運(yùn)整理活動物品。 早7:30—16:00各區(qū)域活動不間斷進(jìn)行(咨詢解惑區(qū)除外,只上午進(jìn)行)16:00—17:00收拾攤位,打掃衛(wèi)生,歸還物品。 18:00—19:00布置晚會現(xiàn)場,調(diào)試音響.話筒.電腦等視頻設(shè)備。19:00—21:00晚會活動階段。21:00—22:00清理會場。 十三、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié): 1、統(tǒng)一戴工作證。 2、保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生,不允許在攤位吃飯及零食。 3、細(xì)小物件由各學(xué)校自行攜帶,如沒,須購買的,須由活動委員會購買或征得活動委員會同意后自行購買,并保留票據(jù)報賬。 4、在活動現(xiàn)場不得出現(xiàn)不文明行為,禁止打鬧,跑跳,大聲喧嘩,以免意外事件的發(fā)生。 5、各工作人員須積極配合嘉賓的工作,并且對各自工作中的問題及時向委員會反映 6、如遇突發(fā)事件或本策劃書中沒有說明的其它事項(xiàng),由活動委員會協(xié)商解決。 十、附則: 未盡事宜,在活動期間一切服從校團(tuán)委和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)安排。 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及所需物品統(tǒng)計 帳篷3個 音響1對 桌椅10套 展板4個 條幅3條 數(shù)碼相機(jī) 電腦1臺 話筒1對 排插1個 電源線1卷 工作證 問卷:1000.1=10元 宣傳資料:10000.1=100元 橫幅:420= 80元 碳筆:112=12元 寬膠帶:4*5=20元 海報紙:20*0.5=10元 小獎品:80元 桌簽:6個 報名表及廣播稿:50*0.1=5元 登記表若干 飲用水1*6=6元 流動資金:100元 合計:元 弘揚(yáng)法治精神 構(gòu)建和諧社會 大學(xué)生法制宣傳活動 策 劃 書 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會紀(jì)檢大隊(duì) 附件: 一:歷年全國法制宣傳日主題: 2001年:增強(qiáng)憲法觀念,推進(jìn)依法治國 2002年:學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè) 2003年:依法治國,執(zhí)政為民 2004年:弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念 2005年:弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會 2006年:落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會建設(shè) 2007年:弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國 2008年:弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展 2009年:加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 二:法制宣傳標(biāo)語 人人學(xué)法用法 個個懂法護(hù)法。 舉法治大旗,倡文明新風(fēng);走小康之路,建和諧社會。 守法律己依法辦事 以人為本執(zhí)法為民。 普法教育你我他 法治建設(shè)靠大家。 弘揚(yáng)法治,崇尚文明,做誠信守法好市民 加強(qiáng)法制宣傳教育工作 提升文明城市建設(shè)水平 學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為你為我為大家 落實(shí)“五五”普法規(guī)劃 構(gòu)建和諧家園弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念! 加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)! 堅持法制宣傳教育同法治實(shí)踐相結(jié)合! 深入宣傳憲法,進(jìn)一步樹立憲法權(quán)威! 深入宣傳法律法規(guī),全面提高依法辦事的能力和水平! 深入宣傳與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法守法意識和維權(quán)能力! 推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義政治文明! 學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法! 三:法制宣傳廣播稿 談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。 我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。 我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。 新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國家和人民的利益。 多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起。” 應(yīng)該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。 我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎? 同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學(xué)法用法,從我做起”! 四.志愿者登記表 法律志愿者注冊登記表 貼 照 片 流水編號 登記時間: 年 月 日 姓名 性別 出生年月 民族 志愿者證件編號 宿舍地址 電話號碼 QQ號 E-mail: 學(xué)院: 專業(yè): 班級: 志愿服務(wù)經(jīng)歷 特長 是否愿意參加其他方面的志愿服務(wù)活動:□愿意 □不愿意 □根據(jù)實(shí)際情況再說 備注 注:請在“ ”上填寫,在“□”里打“√”選擇。 五.志愿者招募通知 青少年法律服務(wù)志愿者招募啟事 為進(jìn)一步幫助青少年提高法制意識,學(xué)習(xí)法律知識,依法維護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長,我校決定,面向全校公開招募青少年法律服務(wù)志愿者?,F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下: 一、青少年法律服務(wù)志愿者的服務(wù)內(nèi)容 1、面向青少年的法律宣傳、法律宣講、法律咨詢; 2、依法維護(hù)青少年合法權(quán)益; 3、其它力所能及的志愿服務(wù)。 二、青少年法律服務(wù)志愿者的基本條件 1、年滿20周歲,身心健康,性格開朗,在我校學(xué)習(xí)生活的學(xué)生 2、有一定的法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思考,或表演的才能 3、作風(fēng)正派,責(zé)任心強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神,有較強(qiáng)的社會協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和鉆研精神,愿意從事青少年法律志愿服務(wù)工作。 請符合條件的同學(xué),攜帶志愿者證,今天到韶華路報名點(diǎn)報名。 聯(lián)系人:校團(tuán)委學(xué)生會紀(jì)檢大隊(duì) 一辦505室 六.法制宣傳試題 全國法制宣傳日法律知識競賽試題 1.人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是() A.全國人民代表大會 B.地方各級人民代表大會 C.全國人民代表大會和地方各級人民代表大會 2.( )行使中華人民共和國國家立法權(quán)。 A.全國人民代表大會 B.全國人民代表大會常務(wù)委員會 C.全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會 3.全國人民代表大會任期屆滿的()以前,全國人民代表大會常務(wù)委員會必須完成下屆全國人民代表大會代表的選舉。 A.一個月 B.兩個月 C.三個月 4.憲法的修改,由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者()以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的()以上的多數(shù)通過。 A.五分之一,三分之二 B.五分之一,過半數(shù) C.十分之一,三分之二 5.( )人民代表大會和它們的常務(wù)委員會,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī),報()備案。 A.省、自治區(qū)、直轄市,全國人民代表大會 B.省、自治區(qū)、直轄市,全國人民代表大會常務(wù)委員會 C.省、直轄市,全國人民代表大會常務(wù)委員會 6.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是() A.自治區(qū)、自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)的人民代表大會和人民政府 B.自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會 C.自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府 7.教唆、幫助他人實(shí)施侵權(quán)行為的,() A.不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任 B.可以承擔(dān)責(zé)任 C.應(yīng)當(dāng)與行為人承擔(dān)連帶責(zé)任 8.在侵權(quán)行為中,受害人和行為人對損害的發(fā)生都沒有過錯的,該如何處理 A.行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任 B.行為人不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任 C.可以根據(jù)實(shí)際情況,由雙方分擔(dān)損失 9.損害是因受害人故意造成的,該如何處理? A.應(yīng)當(dāng)由行為人承擔(dān)責(zé)任 B.由雙方分擔(dān)損失 C.行為人不承擔(dān)責(zé)任 10.因()造成他人損害的,不承擔(dān)責(zé)任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。 A.不可抗力 B.正當(dāng)防衛(wèi) C.緊急避險 11.完全民事行為能力人對自己的行為暫時沒有意識或者失去控制造成他人損害有過錯的,是否承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任? A.不應(yīng)當(dāng)承擔(dān) B.應(yīng)當(dāng)承擔(dān) C.可以承擔(dān) 12.下列哪一項(xiàng)情形造成患者的損害,醫(yī)療機(jī)構(gòu)不承擔(dān)賠償責(zé)任? A.限于當(dāng)時的醫(yī)療水平難以診療 B.偽造、篡改或者銷毀病歷資料 C.隱匿或者拒絕提供與糾紛有關(guān)的病歷資料 13.醫(yī)療機(jī)構(gòu)泄露患者隱私,造成患者損害的,該如果處理? A.不承擔(dān)任何責(zé)任 B.應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任 C.可以給予適當(dāng)賠償 14.建筑物倒塌造成他人損害的,應(yīng)如何承擔(dān)責(zé)任? A.由建設(shè)單位承擔(dān) B.由施工單位承擔(dān) C.由建設(shè)單位與施工單位承擔(dān)連帶責(zé)任 15.堆放物倒塌造成他人損害,堆放人是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任? A.應(yīng)當(dāng)承擔(dān) B.不應(yīng)當(dāng)承擔(dān) C.堆放人不能證明自己沒有過錯的情況下,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任 16.省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會的代表,由()人民代表大會選舉。 A.上一級 B.同一級 C.下一級 17.省、自治區(qū)、直轄市的代表名額基數(shù)為() A.300 B.320 C.350 18.自治區(qū)、聚居的少數(shù)民族多的省,經(jīng)()決定,代表名額可以另加百分之五。 A.全國人民代表大會 B.全國人民代表大會常務(wù)委員會 C.全國人民代表大會及其常務(wù)委員會都可以決定 19.在縣、自治縣、的人民代表大會中,人口特少的鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn),至少應(yīng)有代表()人。 A.一 B.二 C.三 20.全國人民代表大會的代表不超過()人。 A.2500 B.3000 C.3500 21.經(jīng)登記確認(rèn)的選民資格()有效。 A.短期 B.暫時 C.長期 22.選民名單應(yīng)在選舉日的()日以前公布。 A.15 B.20 C.25 23.選民或者代表( )人以上聯(lián)名,可以推薦代表候選人。 A.5 B.8 C.10 24.( )可以提出對由縣級以上的地方各級人民代表大會選出的上一級人民代表大會代表的罷免案。 A.主席團(tuán)和五分之一以上代表 B.主席團(tuán)和三分之一以上代表 C.主席團(tuán)和十分之一以上代表 25.罷免縣級和鄉(xiāng)級的人民代表大會代表,須經(jīng)原選區(qū)()選民通過。 A.五分之一 B.三分之一 C.過半數(shù) 1.中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》(以下簡稱《“五五”普法規(guī)劃》)( )開始實(shí)施。 A、2003年 B、2004年C、2005年D、2006年 2.全國法制宣傳日是每年的( )。 A、9月9日 B、10月1日 C、10月9日 D、12月4日 3.《“五五”普法規(guī)劃》共分為( )。 A、2個階段 B、3個階段 C、4個階段D、5個階段 4.《“五五”普法規(guī)劃》確定的第七項(xiàng)任務(wù)中,第一條是深入學(xué)習(xí)宣傳( )。 A、憲法 B、民法 C、刑法 D、依法治國 5.《“五五”普法規(guī)劃》要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育,要著力提高( )。 A、依法執(zhí)政的能力 B、科學(xué)決策的能力 C、規(guī)范管理的能力 D、依法辦事的能力 6.《“五五”普法規(guī)劃》要求,要在各行各業(yè)掀起學(xué)法用法的熱潮,大力推進(jìn)法制宣傳教育( )。 A、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位 B、進(jìn)部隊(duì)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位 C、進(jìn)工廠、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位 D、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)廠礦 7.《“五五”普法規(guī)劃》明確法制宣傳教育的對象是( )。 A、一切有接受教育能力的公民 B、農(nóng)民C、青年學(xué)生D、企業(yè)家 8.《“五五”普法規(guī)劃》明確法制宣傳教育的重點(diǎn)對象是( )。 A、領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民 B、公務(wù)員、企業(yè)家、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民 C、領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和工人 D、大學(xué)生、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民 9.加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè),( )要承擔(dān)開展公益性法制宣傳教育的社會責(zé)任。 A、新聞媒體 B、黨政機(jī)關(guān) C、高等院校D、工礦企業(yè) 10.提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國基本方略實(shí)施、建設(shè)社會主義法治國家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作是( )。 A、法制宣傳教育 B、革命傳統(tǒng)教育、c思想道德教育 D、文化素質(zhì)教育 11.我國第一部憲法通過的時間是( )?!、1949年10月 B、1953年12月C、1954年9月D、1954年12月 12.現(xiàn)行憲法由五屆全國人大五次會議于( )。 A、1975年通過B、1982年通過 C、1988年通過 D、1993年通過 13.在我國有權(quán)修改憲法的國家機(jī)關(guān)是( )。 A、國務(wù)院 B、全國人民代表大會C、全國政協(xié)D、全國人民代表大會常務(wù)委員會 14.在我國憲法中確立“三個代表”重要思想指導(dǎo)地位的時間是( )。 A、1992年3月B、1993年3月C、1999年3月D、2004年3月 15.憲法規(guī)定,既是我國公民基本權(quán)利,又是公民基本義務(wù)的是( )。 A、勞動 B、計劃生育 C、宗教信仰 D、依法服兵役 16.我國國家政權(quán)的基礎(chǔ)是( )。 A、工農(nóng)聯(lián)盟 B、工人階級 C、知識分子 D、社會主義事業(yè)的建設(shè)者 17.中華人民共和國的一切權(quán)力屬于( )。 A、全體公民 B、人民 C、人民代表大會 D、各級人民政府 18.憲法規(guī)定,依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年齡條件是年滿( )。 A、16周歲 B、18周歲 C、20周歲D、23周歲 19.在下列國家機(jī)構(gòu)中屬于國家行政機(jī)關(guān)、具有行政管理職能的是( )。 A、人民法院 B、人民檢察院 C、公安局 D、人大法制工作委員會 20.中華人民共和國國務(wù)院是( )。 A、最高國家權(quán)力機(jī)關(guān) B、司法機(jī)關(guān) C、最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)D、國家管理機(jī)關(guān) 21.憲法規(guī)定,土地使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定( )。 A、抵押B、買賣 C、轉(zhuǎn)讓 D、遺贈 22.憲法規(guī)定,地方各級人民代表大會每屆任期( )。 A、3年 B、4年 C、5年 D、6年 23.2004年憲法修正案將憲法第十三條第一款修改為:“公民的( )”。 A、財產(chǎn)不受侵犯 B、合法的私有財產(chǎn)不受侵犯 C、合法的經(jīng)濟(jì)收入不受侵犯 D、住宅不受侵犯 24.2004年憲法修正案在憲法第三十三條中增加一款,作為第三款:“國家尊重和保障( )”。 A、人權(quán) B、人格 C、公民的基本權(quán)利 D、名譽(yù)權(quán) 25.憲法規(guī)定,人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是( )。 A、各級人民代表大會 B、中國共產(chǎn)黨中央委員會 C、國務(wù)院 D、人大常委會 26.村民委員會按其性質(zhì)來說是( )?!、基層政權(quán)機(jī)關(guān) B、基層群眾性自治組織 C、基層政權(quán)的派出機(jī)關(guān) D、基層經(jīng)濟(jì)組織 27.我國刑法第十二條關(guān)于溯及力的規(guī)定采取的原則是( )。 A、從舊原則 B、從新原則 C、從舊兼從輕原則 D、從新兼從輕原則 28.醉酒的人犯罪( )。 A、可以負(fù)刑事責(zé)任 B、可以從輕、減輕處罰 C、應(yīng)當(dāng)從輕處罰 D、應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任 29.依照我國刑法的規(guī)定,屬于告訴才處理的犯罪是( )。 A、交通肇事罪 B、醫(yī)療事故罪 C、盜竊罪 D、侵占罪 30.無期徒刑的假釋考驗(yàn)期限為( )。 A、5年 B、10年 C、15年 D、20年 31.依照刑法規(guī)定,公民負(fù)有刑事責(zé)任必須( )。 A、年滿16周歲 B、年滿18周歲 C、年滿20周歲年 D、年滿23周歲 32.根據(jù)我國刑事訴訟法及其他相關(guān)規(guī)定,由人民檢察院直接立案偵查的案件是( )。 A、徇私舞弊不征、少征稅款案 B、公司、企業(yè)人員受賄 C、故意傷害案 D、盜竊案 33.公民中以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人的年齡段為( )。 A、14周歲以上不滿16周歲 B、14周歲以上不滿18周歲 C、16周歲以上不滿18周歲 D、20周歲以上不滿25周歲 34.人身權(quán)可分為人格權(quán)和身份權(quán)兩部分,而屬于身份權(quán)的是( )。 A、姓名權(quán) B、肖像權(quán) C、監(jiān)護(hù)權(quán) D、名譽(yù)權(quán) 35.收養(yǎng)法規(guī)定,無配偶的男性收養(yǎng)女性的,收養(yǎng)人與被收養(yǎng)人的年齡應(yīng)當(dāng)相差( )。 A、20周歲以上 B、30周歲以上 C、40周歲以上 D、45周歲以上 36.婚姻法規(guī)定,結(jié)婚年齡,男、女不得早于( )。 A、20周歲、18周歲 B、22周歲、20周歲 C、24周歲、22周歲 D、23周歲、25周歲 37.在我國,屬于婚姻法禁止結(jié)婚的是( )。 A、直系血親 B、五代以外的旁系血親 C、聾啞人或盲人男女 D、傳染病患者 38.在我國,屬于法律規(guī)定的第一順序繼承人是( )。 A、兄弟姐妹 B、婚生子女 C、外祖父母 D、祖父母 39.婚姻法規(guī)定,當(dāng)事人向人民法院提起訴訟請求再次分割夫妻共同財產(chǎn)的訴訟時效為( )。 A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 40.根據(jù)婚姻法的規(guī)定,不屬于無效婚姻的是( )。 A、重婚的 B、有禁止結(jié)婚的近親屬關(guān)系的 C、婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)該結(jié)婚的疾病,婚后已治愈的 D、未到法定婚齡的 41.夫妻在婚姻關(guān)系有效期間所得的財產(chǎn)中,不歸夫妻共同所有的是( )。 A、一方的婚前財產(chǎn) B、工資 C、獎金 D、生產(chǎn)的收益 42.婚姻法規(guī)定不得提出離婚的情形是( )。 A、一方有配偶而與他人同居的 B、一方有賭博、吸毒等惡習(xí)屢教不改的 C、女方在懷孕期間、分娩后一年內(nèi)或中止妊娠后六個月內(nèi),男方要求離婚的 D、一方患有疾病的 43.能夠作為遺囑見證人的人員是( )。 A、具有完全民事行為能力并與遺產(chǎn)無利害關(guān)系的人 B、繼承人或受遺囑人 C、與繼承人或受遺囑人有利害關(guān)系的人 D、與遺產(chǎn)無利害關(guān)系的人 44.未成年人是指未滿( )。 A、12周歲的公民 B、14周歲的公民 C、16周歲的公民 D、18周歲的公民 45.下列說法中,正確的是( )。 A、任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒 B、營業(yè)性歌舞廳可以向未成年人出售煙酒 C、中學(xué)小賣部、食堂可以向未成年人出售煙酒 D、中學(xué)食堂可以向未成年人出售煙酒 46.我國有權(quán)處罰企業(yè)事業(yè)組織、個體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人的部門是( )。 A、工商行政管理 B、公安 C、勞動 D、稅務(wù) 47.對學(xué)生傷害事故,教育行政部門收到調(diào)解申請后,認(rèn)為必要的,可以指定專門人員進(jìn)行調(diào)解,并應(yīng)當(dāng)在受理申請之日起( )。 A、15日內(nèi)完成調(diào)解 B、30日內(nèi)完成調(diào)解 C、60日內(nèi)完成調(diào)解 D、90日內(nèi)完成調(diào)解 48.根據(jù)我國行政處罰法規(guī)定,不屬于行政處罰種類的是( )。 A、警告 B、處分 C、恢復(fù)原狀 D、行政拘留 49.與治安管理處罰條例相比,治安管理處罰法增加了( )。 A、錯罰相當(dāng)原則 B、教育與處罰相結(jié)合原則 C、錯罰相當(dāng)和公開、公正原則 D、公正原則 50.有兩種以上違反治安管理行為的,分別決定,合并執(zhí)行。行政拘留處罰合并處罰的時間最長不超過( )。 A、10日 B、15日 C、20日 D、30日 51.醉酒的人違反治安管理的,應(yīng)當(dāng)( )。 A、減輕處罰 B、從輕處罰 C、給予處罰 D、從重處罰 52.違反治安管理行為在( )內(nèi)沒有被公安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)的,不再處罰。 A、3個月 B、6個月 C、1年 D、2年 53.在我國屬于治安管理處罰的是( )。 A、行政拘留 B、行政處分 C、訓(xùn)誡 D、批評教育 54.對違反治安管理的,免予處罰,應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教的人的年齡為不滿( )。 A、14周歲 B、16周歲 C、18周歲 D、20周歲 55.對違反治安管理的人處罰,罰款幅度為( )。 A、100元以下 B、200元以下 C、500元以下 D、5000元以下 56.派出所可以作出警告和處以( )。 A、50元以下的罰款 B、100元以下的罰款 C、200元以下的罰款; D、500元以下的罰款 57.違反治安管理行為的特征是( )。 A、社會危害性、行為違法性、情節(jié)輕微性、不夠刑事處罰性 B、社會危害性、不夠刑事處罰性、應(yīng)受處罰性 C、行為違法性、情節(jié)輕微性、應(yīng)受處罰性 D、情節(jié)輕微性、不夠刑事處罰性、社會危害性、行為違法性 58.人民警察可以當(dāng)場作出治安管理處罰決定的條件是,事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿,處以警告或者是處以( )。 A、50元以下罰款 B、200元以下罰款 C、500元以下罰款 D、600元以下罰款 59.造成交通事故后逃逸的,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門吊銷機(jī)動車駕駛證,并且不得重新取得機(jī)動車駕駛證的年限為( )。 A、終生 B、1年 C、3年內(nèi) D、5年內(nèi) 60.我國國家賠償法規(guī)定的國家承擔(dān)行政賠償責(zé)任的歸責(zé)原則是( )。 A、過錯責(zé)任原則 B、無過錯責(zé)任原則 C、違法責(zé)任原則 D、公平責(zé)任原則 61.行政處罰的種類不包括( )。 A、警告 B、罰款 C、行政拘留 D、訊問 62.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時,執(zhí)法人員除應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件外,執(zhí)法人員還不得少于( )。 A、1人 B、2人 C、3人 D、4人 63.公民、法人或者其他組織向行政機(jī)關(guān)申請復(fù)議的,復(fù)議機(jī)關(guān)作出決定應(yīng)當(dāng)自收到申請書之日起( )。 A、15天內(nèi) B、1個月內(nèi) C、2個月內(nèi) D、3個月內(nèi) 64.根據(jù)我國民事訴訟法的規(guī)定,不能作為證人的人是( )。 A、與案件有利害關(guān)系的人 B、被剝奪政治權(quán)利的人 C、不能正確表達(dá)意志和不能辨別是非的人 D、未成年人 65.根據(jù)我國民事訴訟法的規(guī)定,人民法院適用簡易程序?qū)徖戆讣?,其審限為?)。 A、1年 B、6個月 C、3個月 D、1個月 66.我國目前實(shí)行職工的標(biāo)準(zhǔn)工時制是每周工作( )。 A、40小時 B、42小時 C、45小時 D、48小時 七。調(diào)查問卷 法制宣傳教育調(diào)查問卷 答卷說明: 在所選項(xiàng)前的□內(nèi)劃 “√”;或者在“____”上填寫相關(guān)內(nèi)容。 您的姓名: 您的性別:□男 □女性 您所在專業(yè)班級: 年級 班 1、 你知道“12月4日”是什么日子嗎? □ 知道 12月4日是 □不知道 2、2010年12月4日活動日的主題是 3、您對法律的認(rèn)識(可以選多項(xiàng)): □法律是維護(hù)公民合法權(quán)益的武器 □法律主要是維護(hù)國家、集體、公司利益的 □法律是維護(hù)強(qiáng)者利益的 □法律是維護(hù)弱者利益的 □法律是公正的 □法律值得我們信賴 4、您希望學(xué)校和相關(guān)部門能夠經(jīng)常舉辦法律方面的宣傳或者法律知識的培訓(xùn)嗎? □ 希望 □ 不希望 5、您是通過哪種途徑了解相關(guān)法律知識? □ 有關(guān)部門在居住地經(jīng)常性地舉辦現(xiàn)場法律咨詢活動 □ 有關(guān)部門定期印刷并送發(fā)法律常識的宣傳手冊 □ 有關(guān)部門在居住地舉辦法制講座 □ 在電視上舉辦“以案說法”節(jié)目,講解常用法律知識 □ 在報紙刊物上開辟法制專欄,講解常用法律知識 □ 有關(guān)部門經(jīng)常性地組織與法律有關(guān)的知識競賽、文藝娛樂節(jié)目 □ 法制宣傳網(wǎng)站 6、中華人民共和國的國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。( ) 選項(xiàng):A、對 B、錯 7、(單選) 屬于私人、家庭的單項(xiàng)調(diào)查資料,不經(jīng)本人同意,可以泄露和公開嗎? 選項(xiàng):A、不可以 B、可以 8、(單選) 公民最基本的人身權(quán)是什么? 選項(xiàng):A、生命健康權(quán) B、人格尊嚴(yán)權(quán) 9、您對學(xué)校開展法制教育有哪些建議? ___________________________ 感謝您犧牲休息時間,認(rèn)真回答了上述問題。 活動簡介:為了弘揚(yáng)法制精神,宣傳依法治國,增強(qiáng)市民與學(xué)生的法律意識,了解國家的法律方針和政策,同時為了繁榮我校園文化活動,樹立學(xué)校的良好形象,給同學(xué)們提供更多的法律實(shí)踐機(jī)會。我們紀(jì)檢大隊(duì)特配合學(xué)院及其有關(guān)部門舉辦的大型法制宣傳和咨詢活動?;顒觾?nèi)容如下: (1) 宣誓儀式: 活動開始前組織到場同學(xué)和群眾參加啟動法制宣傳的宣誓儀式活動。營造法律莊嚴(yán)肅穆的氛圍。 (2) 模擬案件,現(xiàn)場分析揮動(特色) 由志愿者參演“案情重現(xiàn)”,讓圍觀同學(xué)和群眾做現(xiàn)場意見表述。然后由我資深法律顧問做現(xiàn)場講解。達(dá)到在娛樂互動過程中,讓群眾與同學(xué)們懂得更多的法律知識。 (3) 簽名活動 為了提高全民法律意識,使大家參加到法制宣傳活動中來,本次活動中將舉行大型的簽名活動。自由發(fā)表自己對法律的感言。 (4) 現(xiàn)場咨詢,答疑解惑;分發(fā)資料,擴(kuò)大影響。 為學(xué)生提供法律援助。與此同時,還將向路人分發(fā)法律資料。讓他們了解更多法律常識, 本次活動在以板面宣傳為主。同時邀請本學(xué)院資深教師為學(xué)生做法律講座,增強(qiáng)廣大學(xué)生對法律方面的感性認(rèn)識,讓他們學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,了解國家的大政方針政策。相信通過我們的努力,一定能在我們學(xué)校形成學(xué)法用法的新風(fēng)尚。 活動可行性分析: 策劃目錄一覽: 一.活動簡介……………………………………………………… 二.活動可行性分析……………………………………………… 三.活動背景,指導(dǎo)思想,目的,主題………………………… 四.活動人員安排,活動亮點(diǎn)………………………………………. 五.活動時間地點(diǎn),要求,活動方式……………………………….. 六.活動流程及時間安排…………………………………………….. 七.活動中應(yīng)注意的問題及經(jīng)費(fèi)預(yù)算…………………………… 八.活動宣傳日主題,標(biāo)語及廣播稿………………………………. 九. 志愿者登記表…………………………………………………… 十. 志愿者招募通知及法制宣傳試題……………………………… 十一. 法制宣傳教育調(diào)查問卷……………………………………… 十二.宣傳條幅內(nèi)容 十三展板內(nèi)容 十四 十五- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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