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小學(xué)六年級上學(xué)期語文期末試題 得分 一、識字星空。 1、根據(jù)拼音寫詞語。（10分） yū hu o xinɡ xīu rǔ diān bǒ qīng mi zhǎo z zhunxiě pi hui kān c n shā 2、給加點的字選擇正確的讀音。（4分） 狂風(fēng)怒號（ho ho） 銷聲匿（l n）跡 悄無聲息（qiǎo qiāo） 薄霧（ bo b ） 膽怯（ qi qu ） 為（wi wi）有源頭活水來。 一路上，乘務(wù)員對旅客照應(yīng)（zho ying zho yng）得很好。 老子（zi、zǐ）特指春秋時期思想家老聃，他姓李名耳。 3、把下列成語補充完整。（4分） 劈波（ ）浪 數(shù)九（ ）冬 望而生（ ） 負（ ）頑抗 余音繞（ ） 陰森恐（ ） 剛正不（ ） 眾星（ ）月 二、閱讀積累。 1、按要求寫詞語。（9分） （1）表示知錯就改的成語： （2）源于神話故事的成語： （3）表示生活不安定的成語： 2、選擇正確答案的序號填空。(4分) w W w X k b 1.c O m （1）媽媽穿衣服既大方又有（ ）。 ① 品位 ②品味 （2）我們誰也不相讓，事情( )了很久才得到解決。①爭持 ②爭執(zhí) （3）外婆家（ ）有幾棵大棗樹。 ①臨近 ②鄰近 （4）后來，流落在國外的麋鹿大部分（ ）死去。①相繼 ②陸續(xù) 3、判斷。（5分） （1）“銀裝素裹”“鴉雀無聲”“唱念作打”“心馳神往”這四個成語當中沒有錯別字。 （ ） （2）“四海之內(nèi)皆兄弟”中“兄弟”應(yīng)該讀“xiōng d”。 （ ） （3）式樣——樣式、警報——報警、代替——替代，這三組詞中的每組詞的意思是一樣的。 （ ） （4）“雁門關(guān)外有人家，早穿皮襖午穿紗，抱著火爐吃西瓜。”這句俗語說的是雁門關(guān)外的溫差很大。 （ ） （5）《魯濱遜漂流記》的作者是英國的笛福。 （ ） 4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）X k B 1 . c o m （1）空氣是那么 ，天空是那么 ，使我總想 ，表示我 。我們可以用成語 來表達作者初次來到草原的心情。 （2.5分） （2）后生們的 、 、 ，有力地 著， 著，大起大落地搏擊著。 它 著你， 著你， 著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到 、活躍和強盛 。（4.5分） （3）“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果?！? 這句話是 （填人名）說的，我還知道他的作品： 、 ， 他所說的“讓生命開花”是指 （3分） 三、學(xué)以致用。 1、情境填句子。（4分） m （1）李清照是我國宋代著名女詞人，她寫了一首贊頌項羽，抒發(fā)愛國情懷的詩——《夏日絕句》。詩句是：“ ”。 （2）王鑫在新日記本第一頁寫下一句名言，勉勵自己不怕困難，不怕挫折，堅持不懈：“ ?！? 2、在原句上修改病段。（7分） 在我做家庭作業(yè)時，被一道數(shù)學(xué)題難住了。我想來想去反復(fù)思考，總是找不到思路。老師忽然想起了我說的畫線段，列圖表的方法。我趕緊不慌不忙振作精神，動起手來。忽然，很快找到了門道，難題解決了。原來，只有方法得當，難題就不難。 四、閱讀天地。（13分）om 關(guān)注父母 (1)我不是孝順女，總覺得父母所做的一切都是①　　　　　，從不知感恩，還時常惹他們生氣，頂嘴耍賴也不以為過。但有幾件事讓我感觸頗深，并覺得無論怎樣的真情實意，只有表現(xiàn)出來才是最真實的。 (2)去年爸爸70歲生日，我送了一塊語言報時表和兩瓶酒給他。愛酒的他②　　　　　　 要把那兩瓶普通的花雕酒留下等遠方朋友來時共享，手表則立馬戴在手上。盡管自動報時聲把他折騰得一宿沒睡好，但平時遇到熟人他仍會樂顛顛地按一下，告訴人家是女兒送的禮物。一天，我見他不停地按表，就嗔道：“這樣很費電池?！彼⒆影愕氐拖骂^，不好意思地咕噥：“我覺得就像你在告訴我?guī)c鐘……”我猛地感悟：這不僅僅是千金難買的慈父童心啊! http://www .xkb1.com (3)去年，我心血來潮，忽然拉上母親去電影院看了一場電影。歪打正著，那天是母親的生日。看著看著，她打起瞌睡來。我捅捅她，問她好不好看。她沒睜眼就答：“好看，好看，這么熱鬧的場面還是第一次看到呢!”盡管不識字的她把故事理解得南轅北轍，但這并不妨礙她事后與老姐妹反復(fù)津津樂道。其實，母親無所謂電影內(nèi)容本身，而在意女兒對她的關(guān)注。 (4)過年了，我破天荒地給父母各包了50元的“壓歲”錢，父親驚奇地問：“你發(fā)財了嗎?”一句話問得我雙眼③　　　　　?。何覟楦赣H的知足而感動，為自己多年來對雙親的忽略而羞愧。曾幾何時，做兒女的我們，習(xí)慣了對別人慷慨大方，而不善體恤父母，我們可以為朋友兩肋插刀，而不愿為父母洗一只碗……下班回家，放松肢體，等待父母送飯萊上桌；在外受氣回來，舉止粗魯，余波殃及雙親，使得父母賠上不少小心……多少年來，我們習(xí)慣了等待父母的愛和關(guān)懷，而不知回報，哪怕是父母給予的千分之一。也許，父母之于我們，撫養(yǎng)的辛勞，成長的牽掛，是我們難以償還的，但不要輕視一聲真誠的問候，一個尊敬的舉動，一點④　　　　　　　和關(guān)注。這些都能成為老人夏天的秋涼，冬天的溫暖，暗夜的燭光，它會照亮父母的晚年。 (5)馬上動手，給我們的父母一份關(guān)注，一份體諒，一份驚喜。 1．給下列加點字注音：（2分）m 嗔(　　)道　　歪打正著(　　)　　妨礙(　　)　　　慷慨(　?。? 2．根據(jù)上下文語境，將下面詞語填人文中①~④處橫線上，最恰當?shù)囊唤M是(　　) A、緣分　決意　潮涌　體察 B．本分　決意　潮濕　體察 C．本分　執(zhí)意　潮涌　體貼 D．本分　執(zhí)意　潮濕　體貼 （1分） 3．第二段中，“他孩子般地低下頭，不好意思地咕噥”，不僅反映了慈父童心，而且因為女兒送給自己的生日禮物的這件事，使父親感受到了女兒的愛心，心中充滿了 感。（1分） 4．第三段中，“母親無所謂電影內(nèi)容本身，而在意女兒對她的關(guān)注”一句，“我”要表述的是什么?（2分） 5．第四段中，“我破天荒地給父母各包了50元的‘壓歲’錢”，竟使父親感到“驚奇”。父親感到“驚奇”的原因是什么?（1分） 6．文中畫線句“這些都能成為老人夏天的秋涼，冬天的溫暖，暗夜的燭光”使用了比喻的修辭方法，揭示了兒女們的關(guān)愛對父母的迫切與重要，這樣寫的好處是　　　　　　　　　 　 　。此外，本句還使用了排比的修辭方法，這里這里排比的作用是什么? 新- 課-標-第- 一-網(wǎng) 。（3分） 7．本文通過三個事例，闡述了一個中心。請從文章中找出能反映主旨的關(guān)鍵語句，歸納整理后，連貫地寫在下面。（3分） 五、習(xí)作園地。（30分） 校園內(nèi)外，他（她）是樂于助人的熱心人；興趣小組里，他（她）是令人稱道的才藝高手；運動場上，經(jīng)?？吹剿ㄋ┗钴S的身影……這樣的同學(xué)你一定見過。請選擇這個同學(xué)的一兩個方面寫一篇習(xí)作，題目自擬，要寫出人物活動的細節(jié)和你心中的真實感受。（字數(shù)不得少于450字） 六、附加題。（10分） 名句填空： ① ，草色遙看近卻無。 ② ，可以為師矣。 ③晴空一鶴排云上， 。 ④ ，千里共嬋娟。m ⑤亞里士多德曾說過：人生的價值不僅僅在于學(xué)習(xí)，還必須有思考的能力。這句話跟孔子《論語》中的“ ， ”有異曲同工之妙。