高二地理魯教版選修六學(xué)案 3.2 工農(nóng)業(yè)污染的防治 第2課時(shí)
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111 3.2 工農(nóng)業(yè)污染的防治 第2課時(shí) 農(nóng)業(yè)污染的防治 學(xué)案(魯教版選修6) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解農(nóng)業(yè)污染的類型和危害,以及農(nóng)業(yè)污染的防治措施;提高探究和實(shí)踐能力,強(qiáng)化環(huán)境意識(shí)。 農(nóng)業(yè)污染的防治 1.合理施用化肥、農(nóng)藥 化肥 農(nóng)藥 長期過 量施用 的后果 土壤板結(jié),①______________,硝酸鹽積累,污染土壤和環(huán)境,危害人體健康;水體的③____________ 提高農(nóng)業(yè)成本;污染 ②______________,增加害蟲抗藥性,殺滅害蟲天敵;易造成人畜中毒 防治 措施 施用化肥,要把握施用時(shí)間,控制④____________,嚴(yán)格執(zhí)行使用規(guī)程,力求做到科學(xué)合理 防治農(nóng)業(yè)病蟲害應(yīng)采?、輄_______________等多種措施,綜合防治,以達(dá)到最佳效果 2.發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè) 3.加強(qiáng)土壤污染防治 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 考查點(diǎn)1 農(nóng)業(yè)污染的特點(diǎn)及防治措施 面對(duì)日益嚴(yán)重的農(nóng)業(yè)污染,人們正采取各種防治措施。據(jù)此完成1~3題。 1.下面關(guān)于農(nóng)業(yè)污染物及其造成的環(huán)境污染,搭配不正確的是( ) A.化肥、農(nóng)藥等農(nóng)用化學(xué)品——農(nóng)作物和土壤污染 B.人畜糞便等有機(jī)肥料——水體污染 C.廢舊塑料——白色污染 D.農(nóng)業(yè)機(jī)械粉塵及工業(yè)煙塵——大氣污染 2.農(nóng)業(yè)污染的特點(diǎn)有( ) ①發(fā)生時(shí)間長?、谟绊懛秶鷱V?、鄱竞埩舳獭、芪:ι钪? A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③ 3.能防治農(nóng)業(yè)污染的措施有( ) ①水體富營養(yǎng)化?、谏锓乐巍、郯l(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)?、茴A(yù)防為主,防治結(jié)合 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 考查點(diǎn)2 有機(jī)農(nóng)業(yè) 4.下列有關(guān)有機(jī)農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是( ) A.有機(jī)農(nóng)業(yè)就是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),不施用化肥、農(nóng)藥進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的產(chǎn)品中含有化學(xué)成分 C.有機(jī)農(nóng)業(yè)防治病蟲害主要是依靠生物措施 D.有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展不需要科技,只要不施用化肥、農(nóng)藥就行 方法技巧練 綱要信號(hào)法分析農(nóng)業(yè)污染 閱讀材料,回答下列問題。 材料一 我國農(nóng)業(yè)發(fā)展主要依靠大量施用化肥、農(nóng)藥來支撐。一方面,某些地區(qū)單位面積耕地上的氮肥使用量甚至高達(dá)5 000千克/公頃,而有機(jī)肥的使用量卻明顯不足;另一方面,在我國每年使用的近千種農(nóng)藥中,高毒、劇毒品種居多,盡管如此,蟲害仍然大面積發(fā)生。 材料二 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的害蟲防治措施包括生物防治和農(nóng)藥防治。下圖是不同防治措施下害蟲種群密度和作物污染變化圖,其中實(shí)線表示害蟲種群密度的消長狀況,虛線表示農(nóng)作物的污染指數(shù)變化。 (1)材料二中,生物防治始于圖中的( ) A.A點(diǎn) B.E點(diǎn) C.F點(diǎn) D.H點(diǎn) (2)生物防治最突出的優(yōu)點(diǎn)是( ) A.作物增產(chǎn)幅度大 B.促使生物種群數(shù)量增多 C.不污染環(huán)境 D.降低生產(chǎn)成本 (3)為什么說農(nóng)民大量使用化肥和農(nóng)藥是我國近海海域水污染的重要原因? (4)農(nóng)藥導(dǎo)致人類中毒的渠道有哪些? 方法技巧 活動(dòng) 教材P68 1.利用課余時(shí)間或周末有組織地進(jìn)行調(diào)查,并形成書面材料。 2.治理“白色污染”是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,應(yīng)采取積極對(duì)策,運(yùn)用行政、科技、經(jīng)濟(jì)手段綜合治理。當(dāng)前應(yīng)加強(qiáng)管理,制定有關(guān)政策法規(guī),扶植有利于環(huán)保的企事業(yè)發(fā)展,借鑒國外“3R1D”的治理對(duì)策,即減量、回收再用、再生利用、降解,實(shí)施省資源化(減容、減量)、再資源化(回收利用)、無害化(可降解)等多法并舉、防治結(jié)合的對(duì)策和措施。為了適應(yīng)環(huán)保要求,可在一次性塑料中加入促降解劑,塑料制品在完成它的使用功能后,在一定環(huán)境條件下可加速降解。 作為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從我做起,從現(xiàn)在做起,生活中減少使用一次性包裝袋,同時(shí)向周圍的人做好宣傳。 參考答案 知識(shí)清單 ①作物減產(chǎn)?、谕寥篮退础、鄹粻I養(yǎng)化?、苁┯昧俊、萆?、化學(xué)、物理 ⑥環(huán)境問題?、哂袡C(jī)食品?、嘧魑锝斩挕、嵘铩、馕⑸铩≈亟饘佟∷廴? 預(yù)防 防治 土壤污染源 凈化能力 新土 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 1.D 2.C 3.B [第1題,農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)生的廢氣污染非常有限,工業(yè)煙塵不屬于農(nóng)業(yè)污染。第2題,有毒和有害污染物在土壤和作物體內(nèi)殘留時(shí)間長;危害動(dòng)植物生長及人類健康。第3題,水體富營養(yǎng)化是由于水體中的氮磷營養(yǎng)物質(zhì)富集造成的水質(zhì)破壞,不是防治農(nóng)業(yè)污染的措施。] 4.C [有機(jī)農(nóng)業(yè)是指不施用化肥、農(nóng)藥,而是利用“自然的技術(shù)”培育“更健康”的土壤,以生長出“更潔凈食品的農(nóng)業(yè)”。發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)決不是農(nóng)業(yè)的倒退,它是人們在高度發(fā)達(dá)的科學(xué)基礎(chǔ)上重新審視人與自然關(guān)系的結(jié)果。有機(jī)農(nóng)業(yè)拒絕使用農(nóng)業(yè)化學(xué)藥品,但決不拒絕科學(xué)。有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品是無污染的有機(jī)食品。] 方法技巧練 (1)B (2)C (3)農(nóng)藥和化肥首先導(dǎo)致土壤污染,然后隨土壤溶液滲漏至地下水中,也有一部分隨江河水形成的地表徑流進(jìn)入河道、湖泊等,最后匯入海洋,導(dǎo)致近海海域水體污染,直接威脅沿海養(yǎng)殖業(yè)和漁業(yè)資源的安全。(4)農(nóng)藥通過污染水源、污染農(nóng)產(chǎn)品而使人類中毒。 解析 本題考查了農(nóng)業(yè)污染產(chǎn)生的原因、危害及其防治,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確挖掘兩則材料隱含的信息。第(1)、(2)題,考查生物防治技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容,關(guān)鍵在于對(duì)圖的分析。從圖中可以看出在E點(diǎn)農(nóng)作物的污染指數(shù)迅速下降,害蟲種群密度迅速降低,表明生物防治起到作用。第(3)題,農(nóng)民使用的化肥、農(nóng)藥污染到近海水域可以聯(lián)系水循環(huán)的知識(shí)解答。第(4)題,農(nóng)藥導(dǎo)致人類中毒主要是農(nóng)藥污染了飲用水和食物產(chǎn)生的。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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