《高二地理魯教版選修六學(xué)案 1.3 當(dāng)代面臨的環(huán)境問題 第2課時(shí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高二地理魯教版選修六學(xué)案 1.3 當(dāng)代面臨的環(huán)境問題 第2課時(shí)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

111 1.3 當(dāng)代面臨的環(huán)境問題 第2課時(shí) 當(dāng)代環(huán)境問題的特點(diǎn)與環(huán)境倫理觀 學(xué)案（魯教版選修6） 學(xué)習(xí)目標(biāo)　了解環(huán)境的概念及分類；理解環(huán)境與自然資源、生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、當(dāng)代環(huán)境問題的主要特點(diǎn) 環(huán)境問 題的發(fā) 展趨勢(shì) 從區(qū)域性、小規(guī)模向①______________方向發(fā)展，從②________損害向③________損害發(fā)展，從④____________向全面的⑤____________發(fā)展 環(huán) 境 問 題 的 特 點(diǎn) 全球性 以往的環(huán)境問題，主要是⑥__________的，而當(dāng)代環(huán)境問題除了仍具有明顯的⑦_(dá)_________特點(diǎn)外，已擴(kuò)展到區(qū)域甚至全球 綜合性 早期的環(huán)境問題，大多具有⑧__________，而當(dāng)代環(huán)境問題表現(xiàn)形式更加⑨________________ 累積性 歷史環(huán)境問題依然存在，當(dāng)代新的環(huán)境問題不斷產(chǎn)生并形成積累、⑩________、集中爆發(fā)等復(fù)雜局面 社會(huì)性 環(huán)境問題不再是單純的________________問題，有些已成為重要的________問題和經(jīng)濟(jì)問題。出現(xiàn)一些以____________為宗旨的政府機(jī)構(gòu)和民間組織 二、樹立正確的環(huán)境倫理觀 1．環(huán)境倫理：主要是指____________的倫理。它涉及人類在處理與自然之間的關(guān)系時(shí)，什么是人類正當(dāng)、合理的行為，以及人類對(duì)于自然應(yīng)當(dāng)承擔(dān)怎樣的義務(wù)等道德問題 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 考查點(diǎn)1　當(dāng)代環(huán)境問題的主要特點(diǎn) 1．環(huán)境問題的綜合性是指(　　) ①當(dāng)代環(huán)境問題表現(xiàn)形式更加綜合化、多樣化　 ②同一地區(qū)可能有多種環(huán)境問題　 ③某一類環(huán)境問題可能由多種原因造成　 ④某一原因可能引發(fā)多個(gè)環(huán)境問題 A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②③ 考查點(diǎn)2　樹立正確的環(huán)境觀 人類在長(zhǎng)期與環(huán)境的共存和斗爭(zhēng)中逐漸認(rèn)識(shí)了環(huán)境。據(jù)此回答2～4題。 2．下列有關(guān)環(huán)境觀的認(rèn)識(shí)，正確的是(　　) A．人類對(duì)其賴以生存的環(huán)境的認(rèn)識(shí)就是環(huán)境觀 B．環(huán)境觀是科學(xué)世界觀的一部分 C．環(huán)境觀決定了人對(duì)環(huán)境的態(tài)度，并不制約人類在生產(chǎn)和生活中的行為 D．環(huán)境觀不僅決定了人類對(duì)環(huán)境的態(tài)度，而且制約著人類在生產(chǎn)和生活中的行為 3．傳統(tǒng)的環(huán)境觀認(rèn)為(　　) A．人與環(huán)境之間應(yīng)和諧相處 B．自人類學(xué)會(huì)制造第一件工具開始，就開始了對(duì)自然的征服，但是只有到了工業(yè)社會(huì)，人類才真正實(shí)現(xiàn)了征服自然的愿望 C．人類不是自然界的主人 D．天人合一 4．下列觀點(diǎn)符合新的環(huán)境觀的是(　　) A．技術(shù)進(jìn)步能解決人類面臨的所有問題 B．人類的發(fā)展來自于對(duì)自然的征服 C．人類活動(dòng)都會(huì)給生物體帶來災(zāi)難 D．人類對(duì)自然的保護(hù)就是對(duì)自身的保護(hù) 方法技巧練 新的環(huán)境觀和傳統(tǒng)的環(huán)境觀的區(qū)別 讀“環(huán)境問題示意圖”，回答問題。 (1)將備選答案的代號(hào)填入相關(guān)的空格內(nèi)。 A．氣候惡化　B．水旱災(zāi)害增多　C．農(nóng)業(yè)減產(chǎn) D．土地肥力下降　E．威脅人類生存　F．全球變暖 (2)環(huán)境惡化，威脅人類生存。要協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，必須走_(dá)_______________，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，公眾參與是一個(gè)重要方面，下列哪些行動(dòng)符合這一要求(多選)(　　) A．垃圾分類存放 B．充分享受生活，購(gòu)買象牙雕刻的工藝品，用野生鳥類羽毛裝飾房間 C．逢年過節(jié)，給親朋好友寄送賀卡 D．出門乘公共汽車或騎自行車 E．購(gòu)物時(shí)，自備布袋或籃子 F．建議家人購(gòu)買小汽車，提高消費(fèi)檔次 方法技巧　進(jìn)入20世紀(jì)60年代，人口、資源、環(huán)境問題日益突出，人類開始反思并意識(shí)到以往經(jīng)濟(jì)行為所存在的問題。人們開始認(rèn)識(shí)到：人類具有認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力，地理環(huán)境對(duì)人類具有反作用，人類應(yīng)當(dāng)與環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進(jìn)的伙伴關(guān)系。下表將新的環(huán)境觀和傳統(tǒng)環(huán)境觀作了比較。 環(huán)境觀 核心思想 行為表現(xiàn) 行為后果 傳統(tǒng)的 環(huán)境觀 征服論環(huán)境觀，是一種人地對(duì)立的環(huán)境觀，人類試圖成為自然界的主宰者和征服者 人類改造自然的能力不斷壯大，從環(huán)境中獲得的資源和能源越來越多，并向環(huán)境排放大量的廢棄物，造成嚴(yán)重的環(huán)境問題 資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞 新的 環(huán)境觀 “天人合一”或“人地歸一”的環(huán)境觀，認(rèn)識(shí)到人類不是自然界的主宰，人類只能保持與環(huán)境的平衡與協(xié)調(diào) 人們正視人類與環(huán)境的關(guān)系，尊重環(huán)境發(fā)展的客觀規(guī)律，認(rèn)真研究、謹(jǐn)慎而合理地利用資源，保護(hù)環(huán)境 人類與環(huán)境關(guān)系協(xié)調(diào)平衡，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 【答案解析】 知識(shí)清單 ①全球性、大規(guī)?！、诤暧^　③微觀?、墉h(huán)境污染 ⑤生態(tài)破壞　⑥局部性?、叩赜蛐浴、鄦我恍? ⑨綜合化、多樣化　⑩重組　科學(xué)技術(shù)　政治 環(huán)境保護(hù)　人對(duì)自然　自然　人類　未來 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 1．A 2．D　3.B　4.D　[第2題，人類和環(huán)境之間是相互聯(lián)系、相互制約的，環(huán)境觀影響了人類對(duì)環(huán)境的態(tài)度，制約著人類在生產(chǎn)生活中的行為。第3題，傳統(tǒng)的環(huán)境觀認(rèn)為人類是自然界的主人，人類主宰自然、征服自然。第4題，新的環(huán)境觀認(rèn)為人類和環(huán)境應(yīng)和諧相處，人類要合理利用自然，改造自然，實(shí)現(xiàn)天人合一。] 方法技巧練 (1)①－B?、冢璂?、郏瑼?、埽璅?、荩瑿(或E) ⑥－E(或C) (2)可持續(xù)發(fā)展道路　ADE 解析　本題組綜合考查人與地理環(huán)境之間的關(guān)系，只有人地協(xié)調(diào)才能可持續(xù)發(fā)展。據(jù)CO2增多判斷④為全球變暖；據(jù)徑流變化，判斷①為水旱災(zāi)害；據(jù)沙暴盛行，判斷⑤為氣候惡化。其他順理推之，掌握可持續(xù)發(fā)展這一原則。 111