高二地理魯教版選修六學(xué)案 1.3 當(dāng)代面臨的環(huán)境問(wèn)題 第1課時(shí)
《高二地理魯教版選修六學(xué)案 1.3 當(dāng)代面臨的環(huán)境問(wèn)題 第1課時(shí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高二地理魯教版選修六學(xué)案 1.3 當(dāng)代面臨的環(huán)境問(wèn)題 第1課時(shí)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
111 1.3 當(dāng)代面臨的環(huán)境問(wèn)題 第1課時(shí) 全球性環(huán)境問(wèn)題 學(xué)案(魯教版選修6) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 當(dāng)代人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題、產(chǎn)生的主要原因及其危害。 全球性環(huán)境問(wèn)題 1.全球氣候變暖 (1)原因:人類活動(dòng),使大氣中①________________等溫室氣體的濃度不斷增加,②____________增強(qiáng)。 (2)危害:引起冰雪消融,導(dǎo)致全球③________升高,使一些沿海地區(qū)面臨被淹沒(méi)的威脅。 2.臭氧層遭到破壞 (1)分布:④________上空出現(xiàn)臭氧層空洞,并有擴(kuò)大的趨勢(shì),北極地區(qū)和我國(guó)的⑤____________上空也存在臭氧濃度相對(duì)周圍地區(qū)較低的區(qū)域。 (2)原因:⑥________________________________是破壞臭氧層的主要原因。 (3)危害:大氣臭氧層遭到破壞,使到達(dá)地面的太陽(yáng)紫外線輻射增強(qiáng),會(huì)引發(fā)⑦_(dá)_______、白內(nèi)障和某些傳染病,還會(huì)擾亂食物鏈,造成某些生物⑧__________,并使農(nóng)作物減產(chǎn),導(dǎo)致糧食危機(jī)等。 3.酸雨蔓延 (1)成因:由于人類燃燒⑨________________等化石燃料,向大氣中排放大量的⑩____________________等酸性氣體形成酸雨。 (2)危害:使草木枯萎、湖泊酸化、良田變成荒漠、______________,被稱為“空中死神”。 4.森林銳減 (1)生態(tài)效益:森林在__________、調(diào)節(jié)氣候、________________以及維持全球生態(tài)平衡方面有重要價(jià)值,被譽(yù)為“________________”。 (2)原因:人為的______________、森林火災(zāi)、____________等,導(dǎo)致全球森林面積急劇減少。 5.水體污染 (1)原因:人類生產(chǎn)與生活排放的大量污水不僅污染__________,而且也污染了海洋。 (2)危害:陸地水體的污染不僅導(dǎo)致人類的疾病,也造成全球大面積的缺水。海洋污染使魚(yú)蝦和其他海洋生物減少,“________”等生態(tài)災(zāi)害頻繁發(fā)生。 6.土地荒漠化面積擴(kuò)大 (1)概念:土地荒漠化是指包括氣候變化和__________________等因素造成的____________和具有旱害的半濕潤(rùn)地區(qū)的土地退化。 (2)危害:土地喪失生產(chǎn)能力。 7.生物多樣性遭破壞 (1)原因:森林被毀、____________、環(huán)境受到污染以及人類對(duì)野生動(dòng)物的____________。 (2)危害:致使許多珍稀的生物種群已經(jīng)或者瀕臨滅絕。 8.垃圾污染與危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移 (1)危害:垃圾等固體廢棄物不僅占用________,污染大氣,傳播疾病,而且污染農(nóng)田和__________。 (2)轉(zhuǎn)移:工業(yè)垃圾及有毒廢棄物從發(fā)達(dá)國(guó)家向______________國(guó)家轉(zhuǎn)移,已成為新的全球環(huán)境安全問(wèn)題。 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 考查點(diǎn)1 全球氣候變暖 據(jù)專家預(yù)測(cè),因全球氣候變暖世界海平面到2100年將升高40~50厘米。下圖為“我國(guó)某地區(qū)海陸過(guò)渡地帶示意圖”。讀圖回答1~2題。 1.海平面上升對(duì)該地帶的影響有(雙選)( ) A.加劇農(nóng)田土壤鹽堿化 B.灘涂面積減少 C.淹沒(méi)部分耕地 D.有利于港口基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 2.導(dǎo)致全球氣候變暖的主要原因有(雙選)( ) A.臭氧層破壞 B.森林被大量砍伐 C.二氧化碳排放量增加 D.二氧化硫排放量增加 考查點(diǎn)2 酸雨蔓延 硫氧化物、氮氧化物等氣體進(jìn)入大氣后被緩慢氧化,分別形成硫酸和硝酸,隨雨、雪、冰雹和霧降落地面形成酸雨。據(jù)此回答3~4題。 3.下列情況可能造成酸雨的是( ) ①森林遭到亂砍濫伐 ②工業(yè)上大量燃燒煤、石油、天然氣等化石燃料 ③廣大農(nóng)村居民燃燒沼氣?、芷嚺欧糯罅课矚? A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 4.減少城市酸雨產(chǎn)生的最佳途徑是( ) A.使用無(wú)鉛汽油 B.工廠把煙囪造高 C.工業(yè)上將生石灰與含硫煤混合使用 D.大力推廣使用煤氣作生活燃料 考查點(diǎn)3 土地荒漠化 內(nèi)蒙古草原地區(qū)濫挖發(fā)菜、甘草現(xiàn)象十分嚴(yán)重,國(guó)務(wù)院為此曾專門發(fā)出通告禁止挖發(fā)菜、甘草。據(jù)此回答5~6題。 5.國(guó)務(wù)院做出上述決策的原因是( ) A.食用發(fā)菜會(huì)造成大面積流行病 B.上述植物屬珍稀物種,應(yīng)加以保護(hù) C.保護(hù)草原植被,防止荒漠化及沙塵暴 D.濫挖發(fā)菜會(huì)導(dǎo)致外來(lái)物種入侵 6.20世紀(jì)50年代以來(lái),內(nèi)蒙古地區(qū)荒漠化問(wèn)題趨于嚴(yán)重的根本原因是( ) A.過(guò)度農(nóng)墾及水資源利用不當(dāng) B.工礦開(kāi)發(fā)不重視環(huán)境保護(hù) C.過(guò)度放牧和過(guò)度樵采 D.迫于人口壓力和管理失誤 考查點(diǎn)4 生物多樣性遭破壞 7.下圖是“2000年世界瀕危物種數(shù)量位居前列的部分國(guó)家的瀕危哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類種數(shù)統(tǒng)計(jì)圖”。讀圖,回答下列問(wèn)題。 (1)歸納圖中瀕危物種分布國(guó)家的地理位置特點(diǎn)。 (2)分析印度尼西亞瀕危物種數(shù)量較多的原因。 方法技巧練 主要環(huán)境問(wèn)題的解決措施 讀圖,分析回答下列問(wèn)題。 (1)圖中臭氧含量最低值約________DU(為多布森單位),當(dāng)臭氧含量在________DU時(shí)稱臭氧層空洞。南極臭氧層空洞在南極________季最大。 (2)臭氧主要分布在大氣垂直分層中的________層,該層氣溫隨著高度增加而________,主要是因?yàn)開(kāi)_______________________________________。 (3)消耗臭氧的物質(zhì)主要是人為排放的________________________。就南北半球而言,這類物質(zhì)主要來(lái)自________半球,經(jīng)________輸送到南極上空。 (4)大氣中臭氧減少,使射向地面的________增多,對(duì)人體健康的危害主要是 __________________________________;對(duì)生物界的影響有 ____________________________________。 (5)簡(jiǎn)述防治臭氧層空洞的措施和方法。 方法技巧 當(dāng)前人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題及解決措施 環(huán)境問(wèn)題 解決措施 全球性氣 候變暖 減少二氧化碳的排放,提高能源利用的技術(shù)和效率,采用新能源,植樹(shù)造林 臭氧 層破壞 減少并逐步禁止氟氯烴等消耗臭氧層物質(zhì)的排放,積極研制新型制冷系統(tǒng),參與國(guó)際保護(hù)臭氧層合作 酸雨問(wèn)題 減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放,研究煤炭中硫資源的綜合利用 生物多 樣性減少 保護(hù)環(huán)境,防止生態(tài)破壞和環(huán)境污染,禁止濫捕濫殺野生動(dòng)物,建立自然保護(hù)區(qū) 海洋污染 減少?gòu)U棄物的排放,防止石油泄漏等,加強(qiáng)海洋環(huán)境管理 問(wèn)題 教材P17 (1)環(huán)境問(wèn)題是指在人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作用下,環(huán)境向不利于人類生存和發(fā)展的方向變化而導(dǎo)致的一系列問(wèn)題。 (2)隨著人類人口的增加,生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,人類從環(huán)境索取資源和向環(huán)境排放污染物的速度空前加大,環(huán)境問(wèn)題由輕到重,由地域性走向全球化,已經(jīng)到了危及人類生存和發(fā)展的程度。 活動(dòng) 教材P22 分析家鄉(xiāng)存在的環(huán)境問(wèn)題,可以從生態(tài)破壞和環(huán)境污染兩方面入手,不僅要分析給家鄉(xiāng)帶來(lái)的危害,還應(yīng)從自然和人為兩方面分析這些環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并找出解決環(huán)境問(wèn)題的主要措施。 【答案解析】 知識(shí)清單 ①二氧化碳、甲烷 ②溫室效應(yīng)?、酆F矫? ④南極?、萸嗖馗咴、奕祟愊虼髿庵写罅颗欧怕确鸁N ⑦皮膚癌?、鄿缃^ ⑨煤、石油、天然氣 ⑩硫氧化物和氮氧化合物 建筑物遭到腐蝕 凈化空氣 涵養(yǎng)水源 大自然的調(diào)度室 濫砍亂伐 酸雨污染 陸地水體 赤潮 人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 干旱、半干旱 草原遭破壞 大量捕殺 土地 地下水 發(fā)展中 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 1.AB 2. BC 3.C 4.C [化石燃料的燃燒會(huì)釋放硫氧化物,汽車尾氣中含有氮氧化物,這些都是形成酸雨的酸性氣體。生石灰與含硫煤混合使用,在燃燒時(shí)發(fā)生固硫反應(yīng),使含硫化合物不直接進(jìn)入大氣。] 5.C 6.C [濫挖發(fā)菜、甘草等會(huì)破壞草原植被,從而加劇內(nèi)蒙古草原地區(qū)的荒漠化,該地區(qū)鄰近西北風(fēng)的源地,草原植被破壞也會(huì)造成沙塵暴發(fā)生的頻率加大。內(nèi)蒙古地區(qū)荒漠化問(wèn)題趨于嚴(yán)重的根本原因是人為原因,主要是過(guò)度放牧和過(guò)度樵采。] 7.(1)低緯度或熱帶國(guó)家;島嶼或臨海國(guó)家。 (2)物種豐富;火山、地震、森林火災(zāi)等自然災(zāi)害多;人類過(guò)度采伐、毀林,破壞了其生存環(huán)境;人類過(guò)度捕殺。 解析 本題考查環(huán)境問(wèn)題(瀕危物種)的分布、成因,意在考查學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的歸納、推理能力。第(1)題,對(duì)圖示國(guó)家的位置進(jìn)行分類,從緯度位置和海陸位置兩方面總結(jié)其分布特點(diǎn);第(2)題,結(jié)合印度尼西亞的位置、地質(zhì)、氣候等特征,從自然、人為兩方面分析其瀕危物種多的原因。 方法技巧練 (1)140 200 春 (2)平流 增加 臭氧吸收太陽(yáng)輻射中的紫外線而升溫 (3)氯氟烴化合物 北 大氣環(huán)流 (4)紫外線 導(dǎo)致皮膚癌、白內(nèi)障發(fā)病率增加,破壞人體的免疫系統(tǒng) 農(nóng)作物減產(chǎn),森林受損,影響水生生物的生長(zhǎng)繁殖 (5)減少氯氟烴的排放,積極尋找替代品。 解析 由題干知,本題旨在考查全球性環(huán)境問(wèn)題中的臭氧層空洞問(wèn)題,熟記臭氧層空洞的特點(diǎn),理解領(lǐng)會(huì)其形成的原因是解題的關(guān)鍵。南極臭氧層空洞一般在春季(南半球)最為明顯,由圖也可以看出。臭氧層主要分布在平流層,由于臭氧能大量吸收紫外線,使平流層的氣溫自下而上,隨高度增加而升高;臭氧層出現(xiàn)空洞是臭氧減少的結(jié)果,而臭氧量的減少則是由于人類大量排放氯氟烴等氣體造成的。由于臭氧量的減少,吸收的太陽(yáng)紫外線輻射減少,使到達(dá)地面的紫外線增多,使白內(nèi)障、皮膚癌患者增多,破壞人類及其他動(dòng)物的免役系統(tǒng),對(duì)農(nóng)作物、水生生物的生長(zhǎng)發(fā)育極為不利;根據(jù)臭氧層空洞的形成原因即人為排放的氯氟烴化合物過(guò)多,可通過(guò)減少氯氟烴的排放,積極尋找替代品來(lái)解決。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高二地理魯教版選修六學(xué)案 地理 魯教版 選修 六學(xué)案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-9573570.html