北京科技大學社會學概論黃老師思考題全套答案.docx
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1. 為什么說社會學是關于社會良性發(fā)展運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機制的綜合性具體社會科學? 社會學具有綜合性,社會學以社會良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機制為對象,涉及了整個社會系統(tǒng)以及系統(tǒng)與子系統(tǒng)、各子系統(tǒng)、各個層次之間的關系,它不以社會的某一子系統(tǒng)為研究對象;而政治學、經(jīng)濟學、教育學等單科性研究對象則比較單純,只涉及各有關系統(tǒng)內(nèi)部的規(guī)律,不具有社會學單個學科那樣的綜合性。社會學雖應以歷史唯物論為指導,但在學科層次上社會學與歷史唯物論是有區(qū)別的;那種以歷史唯物論否定、代替社會學的“否定論”、“代替論”觀點,那種把歷史唯物論等同于社會學的“等同論”觀點,既貶低了歷史唯物論,又不利于社會學的研究和發(fā)展。歷史學面向過去,而社會學面向的是現(xiàn)在和將來;歷史學主要是一種“縱向科學”,而社會學主要是一種“橫向科學”。既有歷史時代根據(jù)又有現(xiàn)實社會根據(jù)、既綜合了國外社會學的發(fā)展軌道又吸取了中國學術傳統(tǒng)中的合理思想,具有明顯的創(chuàng)新性和本土化色彩。 2. 社會運行論包括哪些理論要點? 社會運行指社會有機體自身的運動、變化和發(fā)展。表現(xiàn)為社會多種要素和多層次子系統(tǒng)之間的交互作用以及他們多方面功能的發(fā)揮。 關于社會運行的橫向與縱向分析:橫向運行:指社會發(fā)展某一階段上,社會諸要素、社會諸系統(tǒng)的交互作用。縱向運行:社會的變遷與發(fā)展。 社會運行的條件1.人口條件 2.生態(tài)環(huán)境條件 3.經(jīng)濟條件 4.政治條件 5.文化與心理條件。 社會運行的機制:動力機制,激勵機制,整合機制,控制機制,保障機制 社會運行狀態(tài)的原則:綜合性原則,協(xié)調(diào)性原則結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、功能協(xié)調(diào)、結(jié)構(gòu)與功能協(xié)調(diào),以人為本的原則, 3. E.B泰勒的文化定義是什么? 據(jù)人種志學的觀點來看,文化或文明是一個復雜的整體,它包括知識、信仰、藝術、倫理道德、法律、風俗和作為一個社會成員的人通過學習而獲得的任何其它能力和習慣。 4. 什么是主文化、亞文化與反文化?在我國現(xiàn)階段,應該如何處理他們之間的關系? 主文化是在社會上占主導地位的、為社會上多數(shù)人所接受的文化。 亞文化是僅為社會上一部分成員所接受的或為某一社會群體特有的文化。 對于主文化與亞文化的性質(zhì)與是非曲折,我們只能具體問題具體分析。新興的、符合歷史發(fā)展方向的文化,在開始時常常不是主文化,而僅是一種亞文化,但由于他有發(fā)展前途,往往最終上升為主文化。因此,僅憑其地位不能判斷其性質(zhì),只能根據(jù)他們在社會上起的作用而對其作出判斷。 5. 簡述文化的基本特征。 1.文化具有可習得性。2.共享性。超個人性。3.象征性。4.全庫性。5.整體性。6.是普遍性與特殊性的統(tǒng)一。超生理性。 6. 簡述文化的主要功能。 1.認同功能。文化是社會或民族分野的標志。2.規(guī)范功能。使社會有了系統(tǒng)的行為規(guī)范,給一個社會提供了材料與藍圖。3.整合功能。使社會團結(jié)有了重要的基礎。4.涵化 。人們通過文化涵化才能成為社會的人。 7. 試用文化墮距理論分析當今中國的有關社會問題。 是指社會變遷過程中,文化集叢中的一部分落后于其他部分而呈現(xiàn)呆滯的現(xiàn)象。亦稱文化滯后或文化落后?!∥幕F(xiàn)象包括人類社會生活的一切方面:社會化、社會互動、社會群體、社會制度、社會變遷等。文化屬于社會結(jié)構(gòu)的概念,是社會形態(tài)的組成部分,文化模式就是一個社會中所有文化內(nèi)容(包括文化特質(zhì)與文化叢)組合在一起的特殊形式和結(jié)構(gòu),因此,文化模式實質(zhì)反映的是一個社會的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、運行等總的社會意識。中國社會從1978年開始進入由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代化社會轉(zhuǎn)型的社會轉(zhuǎn)型加速期,中國現(xiàn)代化文化模式的選擇與取向,日益成為許多學者與專家激烈爭討的問題。傳統(tǒng)的“儒家文化模式”與現(xiàn)代化的“西方理性文化模式”,孰是孰非?在現(xiàn)代化的進程中,中國社會一方面受傳統(tǒng)文化的影響,另一方面又不斷創(chuàng)造適應社會需要的現(xiàn)代文化。社會正逐步走向全面開放、加速轉(zhuǎn)型的時期,幾千年源遠流長的傳統(tǒng)文化模式,使開放的社會必然產(chǎn)生一種“文化震驚”(culture shock)現(xiàn)象,即改革開放20多年來西方的文化模式的涌入使人們“產(chǎn)生了思想上的混亂與心理上的壓力”。文化墮距理論認為,“由相互依賴的各部分所組成的文化在發(fā)生變遷時,各部分變遷的速度是不一致的,有的部分變化快,有的部分變化慢,結(jié)果就會造成各部分之間的不平衡、差距、錯位,由此造成社會問題。 8. 試析文化中心主義與文化相對主義。 文化中心主義指的是對群體產(chǎn)生偏見的態(tài)度,對群體產(chǎn)生隔離。而具有文化中心主義是人的本性,我們會把人無形中劃分為不同的群體,幾個人,幾十個人,甚至可能是一個人,強調(diào)“自我”觀點。 文化相對主義強調(diào)的是“相對”,主要主張各種生活方式態(tài)度,采取和諧客觀的觀點。所以尊重各種文化,認可文化和文化之間的不同差異,并且抱有包容的態(tài)度。 9. 簡述什么是社會角色、什么是角色集? 社會角色是指與人們的某種社會地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務的規(guī)范與行為模式,它是人們對具有特定身份的人的行為期望,它構(gòu)成社會群體或組織的基礎。在社會中,角色不是孤立存在的,而是與其他角色聯(lián)系在一起的,這樣一組相互聯(lián)系、相互依存、相互補充的角色就是所謂的角色集。 10. 試述社會角色的類型。 先賦角色與自獲角色,規(guī)定性角色與開放性角色,功利性角色與表現(xiàn)型角色。 11. 怎樣運用角色距離理論? 角色距離就是一個人自身的素質(zhì)、能力、水平與他所要扮演的角色之間的差異現(xiàn)象。角色距離就是一個人自身的素質(zhì)、能力、水平與他所要扮演的角色之間的差異現(xiàn)象。戈夫曼認為,進入角色需要具備三方面條件:第一,獲得了承擔某種角色的認可;第二,表現(xiàn)出了扮演這一角色所必需的能力和品質(zhì);第三,本能地或積極地,在精神上和體力上均投入這一角色。 12. 如何處理社會角色失調(diào)問題? 人生在世,要承擔許多角色。人從出生到去世,一輩子都與角色絞在一起,密不可分。人們在承擔諸多的社會角色中就可能出現(xiàn)角色失調(diào)。有角色沖突、不清、中斷、與角色失敗。減少一個人的兼職,采取使人的角色單一化的做法,在一種場合只扮演一種角色。解決中斷:應對自己的人生有所設計,為未來的角色做準備工作,應加強最各種角色的培養(yǎng),咨詢以及幫助?;驹瓌t:1,在特定的情景中,應屬角色應服從主導角色或以其為主2,根據(jù)社會主流價值觀,權(quán)衡不同角色的價值和理性程度3,規(guī)避損害公共利益的角色。 13. 簡述擬劇論對社會互動的理解。 擬劇論是用表演比喻和說明日常生活中人與人之間相互作用的一種符號互動理論。世界是一個大舞臺,生活就是演戲 。社會互動本質(zhì)上是一個“印象管理”和“印象整飾”過程。擬劇論把社會比作舞臺,把全體社會成員比作在這一舞臺上扮演不同角色的演員。他們都在社會互動中演戲和表現(xiàn)自己,努力把握自己給他人造成的印象,從而使自身的形象能最好地為自己要達到的目的服務。擬劇論對社會生活作出了生動的比喻,有助于對人際交往進行社會心理分析。 14. 什么是刻板印象? 刻板印象”也叫“定型化效應”,是指個人受社會影響而對某些人或事持穩(wěn)定不變的看法。它既有積極的一面,也有消極的一面。 15. 簡述參照群體理論對社會互動的理解。 參照群體”是指個體在心理上所認同的群體,是個人認同的為其樹立和維持各種標準、提供比較框架的群體。作用:規(guī)范作用與比較作用。參照群體理論揭示了非面對面的,甚至非現(xiàn)實的社會關系對社會互動的影響。 16. 簡述自我實現(xiàn)預言對社會互動的理解。 托馬斯的“情景定義”理論,“如果人們認為情景是真實的,這些情景就會變成真的。”在現(xiàn)實生活中,如果一個人對另一個人懷有某種期望值,這種期望值將會(不自覺地)引導著這個人對另一個人的行為,這一系列的行為將最終導致另外一個人也朝著這個原先的期待值前進,最后這個預言得以實現(xiàn)。這種說法指的是以沒有確鑿證據(jù)的預言為契機,喚起一種新的行動,這種行動最終使起初的預言變?yōu)楝F(xiàn)實。 17. 簡述社會交換論對社會互動的理解。 社會互動本質(zhì)上是一個人們交換酬賞和懲罰的過程。交換行為不僅發(fā)生在市場關系中,也廣泛地存在于一切社會關系中?!班従觽兘粨Q恩惠,兒童交換玩具,同事們交換幫助,熟人交換禮貌,政治家交換讓步,討論者交換觀點,家庭主婦們交換烹飪技巧?!苯粨Q的報酬主要有四類:金錢、社會贊同、尊敬和依從。其中金錢的價值最小,依從的價值最高。人們擁有的資源的不同決定了他們在交換中的地位。交換中的不同地位決定了權(quán)力結(jié)構(gòu)。 18. 什么是團體格局網(wǎng)絡?什么是差序格局網(wǎng)絡? 團體格局:由若干人組成以一個個的團體,就像一捆捆扎在一起的柴火,柴與柴之間有明確的界限。 差序格局:旨在描述親疏遠近的人際格局,如同水面上泛開的漣暈一般,由自己延伸開去,一圈一圈,按離自己距離的遠近來劃分親疏。 19. 簡述社會網(wǎng)絡分析中的弱關系、強關系、社會資本理論結(jié)構(gòu)洞理論的主要觀點。 強關系:在同一等級中的個體,接近和控制榮譽和報酬的機會相似, 弱:不同等級擁有接近和控制榮譽和報酬的機會不同。 結(jié)構(gòu)洞理論:社會網(wǎng)絡中的某個或某些個體與有些個體發(fā)生直接聯(lián)系,但與其他個體不發(fā)生直接聯(lián)系,無直接聯(lián)系或關系間斷的現(xiàn)象,從整體網(wǎng)絡看好像結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了空洞。存在結(jié)構(gòu)洞時,連接兩者的第三者擁有信息優(yōu)勢和控制優(yōu)勢,為了保持這種優(yōu)勢,第三者會盡力保持結(jié)構(gòu)洞的存在,從而使另外兩者高度依賴自己的活動,所以,網(wǎng)絡可以幫助人控制局勢,提高討價還價的地位。 20. 現(xiàn)實生活中如何判定一個人群是否為一個群體? 社會群體的特征(1)有明確的成員關系(2)有持續(xù)的相互交往(3)有一致的群體意識和規(guī)范(4)有一定的分工協(xié)作(5)有一致行動的能力 21. 什么是所屬群體?什么是參照群體? 所屬:指的是成員身份所屬的群體,它規(guī)定著成員的身份及日?;顒?。 參照:并非某一成員身份所屬的群體,但他卻被某一成員用作其所屬群體的參照對象。 22. 試用群體凝聚理論分析我們該如何加強群體凝聚力? 群體凝聚力也稱群體內(nèi)聚力,是指群體吸引其成員,把成員聚集于群體中并整合為一體的力量。 影響群體凝聚力的因素:1)心理因素:群體自身是否對其成員具有吸引力和成員個人是否感受到這種吸引力。2)利益因素:個人利益和群體利益能否保持一致。3)成員關系結(jié)構(gòu)因素:群體結(jié)構(gòu)是否遵循一致性原則和互補性原則。4)領導因素:群體成員是否認可領導的才能,領導資格的取得是否具有合法性,甚至領導個人是否具有魅力。5)環(huán)境因素:當群體面臨環(huán)境的巨大壓力與威脅時,群體凝聚力會大大增強。 23. 什么是群體極化現(xiàn)象? 群體極化是指在群體中進行決策時,人們往往會比個人決策時更傾向于冒險或保守,向某一個極端偏斜,從而背離最佳決策。 24. 簡述初級群體與次級群體之間的區(qū)別?并分析人類為什么需要初級群體? 初級群體,又叫直接群體、基本群體或首屬群體,是指群體成員以感情為基礎結(jié)成親密關系的社會群體。例如:家庭、鄰里、朋友、親戚等。次級群體,又叫間接群體或次屬群體,是指群體成員為了某種特定的目標集合在一起,通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關系的社會群體。例如:學校、企業(yè)、軍營等。因為初級群體承擔著社會化的任務,滿足人們感情的需要。 25. 分析轉(zhuǎn)型期我國初級社會群體發(fā)展的趨勢及其影響。 初級群體將日趨衰落。1,社會分化加劇,初級群體原有功能不斷發(fā)生轉(zhuǎn)移2,初級關系漸趨松懈3,一些初級群體已經(jīng)名存實亡。 影響:有可能提供更多的個人自由。促進更大范圍的社會整合。有助于社會分工,提高工作效率,實現(xiàn)組織目標。增加了社會控制的難度,帶來人際關系的疏遠,導致不利于個人發(fā)展社會問題。 26. 什么是社會政策,它為什么會在近代社會起源? 社會政策,是通過國家立法和政府行政干預,解決社會問題,促進社會安全,改善社會環(huán)境,增進社會福利的一系列政策、行動準則和規(guī)定的總稱。 27. 社會政策包含哪幾項主要內(nèi)容? 社會保障政策、醫(yī)療衛(wèi)生社會政策、住房社會政策、教育社會政策、勞動就業(yè)社會政策、社會福利服務政策 28. 如何看待正式組織中非正式群體的作用? 積極:滿足成員需要,增強組織凝聚力,利于組織成員的溝通,利于組織目標的實現(xiàn)。 消極:組織中普遍存在著一種“從眾行為”現(xiàn)象。不允許有“標新立異”的成員出現(xiàn)。組織結(jié)構(gòu)的變動會遭到抵制,阻礙組織改革進程。易于形成一種“集體思維”的模式。信息傳遞快,易行成小團體主義。 30.簡述家長制管理模式的特點。 權(quán)力集中,分工不明、職責不清,因人設位、任人唯親,無章可循,辦事隨意終身制 31.論現(xiàn)代社會中的科層制的功能、優(yōu)勢與缺點。 科層制的正功能: 第一,科層制設計的原則就是不依賴某個人及其人格特征,因此,它極大限度的減少了個人情況對工作的干擾等問題。 第二,增加了工作的連續(xù)性。雖然工作人員處于變動之中,但是,人們忠誠于的是整個組織,而不是個人。 第三,提高組織的工作效率——這也是最初建立科層制的最主要目的。 缺點:忽視人的主動性和創(chuàng)造性,只強調(diào)照章辦事,缺乏靈活性和應變性,容易導致官僚主義。 科層制可能會使工作僵化,高度正式的結(jié)構(gòu)可能會窒息主動性和創(chuàng)造性 科層制還會導致寡頭統(tǒng)治——由極少數(shù)人統(tǒng)轄整個組織 科層制還可能會使雇員產(chǎn)生過分謹慎的態(tài)度,極力希望維持現(xiàn)狀 32.談談你對“社會麥當勞化”現(xiàn)象的看法。 韋伯將官僚體制看作是形式理性的范式,因為它相對于別的機制來說有許多優(yōu)點,能幫助人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和使用達到目的的手段,其中最為重要的就是合理化的四個面。喬治吸納了此觀點,并將運用到麥當勞的解釋中,在此基礎了找到了合理性中的不合理性,他認為韋伯預測的“鐵籠”的表現(xiàn)形式被納粹的行動所證實。按照泰勒的科學管理原理,合理性的進程也在加快,而作者認為這樣只會培訓出機器人般的工人,再反過來控制人。他認為“麥當勞快餐店以及麥當勞化并不代表某種新的東西,它只是貫穿20世紀的一系列合理化過程的頂峰而已。” 33.談談單位制的特點。 資源壟斷性,濃厚的意識形態(tài)色彩,結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。 34.什么是社會分層?它的根源是什么? 依據(jù)一定的具有社會意義的屬性,一個社會的成員被區(qū)分為高低有序的不同等級、層次的過程與現(xiàn)象。體現(xiàn)著社會不平等。根源是地質(zhì)學的概念指地質(zhì)構(gòu)造的不同層面。 35.簡述階級與階層的區(qū)別。 ① 階級就是對生產(chǎn)資料的占有不同的大的社會集團。階層則以個人所擁有的財富、地位、權(quán)力與聲望的高低而劃分的。 ② 劃分標準不同:階級以個人在社會生產(chǎn)過程中所處的位置,特別是與生產(chǎn)資料的關系為基礎,階層則以個人所擁有的財富、地位、權(quán)力與聲望的高低而劃分的。 ③ 關系的性質(zhì)不同:階層和階層間不一定彼此敵對,但階級與階級之間是對抗性的矛盾。 36.簡述韋伯的分層理論。 在研究社會不平等時,把經(jīng)濟作為分層標準是必要的。但社會分層的結(jié)構(gòu)是個多層面的統(tǒng)一體,除了經(jīng)濟地位之外,至少還有兩種同樣重要的分層屬性,即聲譽和權(quán)力。因此他主張從這三個方面來綜合考察一個社會的經(jīng)濟文化和政治領域中的不平等。他把根據(jù)經(jīng)濟因素劃分的地位群體叫做階級。聲譽地位是由社會公認的評價體系確定的。權(quán)力地位則是依據(jù)人們是否擁有權(quán)力以及權(quán)力的大小確定的。 37.簡述帕累托精英理論。 帕累托認為,人類社會始終存在資源分配的不平等,在任何社會中,總存在著被統(tǒng)治的廣大群眾與占統(tǒng)治地位的一少部分人之間的分離和某種意義上的對立,后者就稱為精英在此基礎上,帕累托進一步將精英區(qū)分為廣義的精英和狹義的精英廣義的精英是指那些在人類活動的各個領域里取得突出成績從而達到較高層次的冒尖人物,他認為在每一項人類活動中,對每人的能力都能打一個類似考試時得的分數(shù) 為此,我們將在自己活動領域內(nèi)擁有高分的人們形成一個階級,并稱之為精英階級。 38、何謂彈性結(jié)構(gòu)?何謂剛性結(jié)構(gòu)? 剛性:指社會成員在社會空間的分布具有很強的地位相關性,社會成員在多元分層空間的分布呈現(xiàn)集束規(guī)律。 彈性:指社會成員在社會空間的分布狀態(tài)中各地為之間的相關性很弱,社會成員在多元分層空間的分布呈現(xiàn)彌漫狀態(tài)。 40、試述當前我國社會分層狀況。 社會上層:國家省市主要干部,大企業(yè)高級主管 社會中上層:中低層領導干部,大企業(yè)中等管理者,中小企業(yè)高級管理人員,中等技術人員 中中層:初級專門技術人員,小企業(yè)主,農(nóng)業(yè)經(jīng)營大戶 中下層:個體勞動者,一般商業(yè)服務者,工人,農(nóng)民 底層:生活貧困狀態(tài)、就業(yè)困難、缺乏保障的工人、農(nóng)民、無業(yè)者、流浪漢 中國當代社會的十大階層:1.國家與社會管理者、2.經(jīng)理人員3.私營業(yè)主4.專業(yè)技術人員5.辦事人員6.個體工商戶7.商業(yè)服務人員8.產(chǎn)業(yè)工人9.農(nóng)業(yè)勞動者10.無業(yè)失業(yè)半失業(yè)者 41.什么是社會流動?社會流動有哪些主要類型? 人們在社會關系空間中從一個地位向另一個地位的移動。且人們在地理空間的移動也歸于社會流動。 類型:垂直流動與水平流動,個人流動與群體流動,結(jié)構(gòu)型和非結(jié)構(gòu)性流動,代際流動與代內(nèi)流動,漸進的與驟變的流動。 42.試述社會流動機制對社會良性運行的意義。 1、形成開放、動態(tài)的分層結(jié)構(gòu)取代封閉固定的分層結(jié)構(gòu)。有助于消除人與人之間的不平等,給人希望。 2、能擴寬社會各階層之間的接觸界面,有助于各階層之間的相互了解和聯(lián)系,加強社會整合程度。 3、有效激發(fā)社會成員的積極性和開拓進取精神,給社會系統(tǒng)注入活力,推動社會良性運行。 43.請用社會分層與流動的相關理論分析當前我國的貧富分化現(xiàn)象。 社會不平等的根源在于社會的物質(zhì)生產(chǎn)方式中,對生產(chǎn)資料的占有程度不同。韋伯:區(qū)分了三種權(quán)利的分配形式,經(jīng)濟政治和威望。中國社會貧富差距的現(xiàn)狀:20%的家庭占有50%的財富。中國兩極分化嚴重,中間階層狹小。主要發(fā)生在城市。要抑制差距擴大。社會流動的功能:機會平等、普遍性、自致性。社會流動作用。 44.什么是社會化? 狹義的社會化:主要對象是兒童和少年;研究的重點是個體從“生物人”(自然人)到“社會人”轉(zhuǎn)變的過程。 廣義的社會化:個體在與社會的互動過程中,逐漸養(yǎng)成獨特的個性和人格,從生物人轉(zhuǎn)變成社會人,并通過社會文化的內(nèi)化和角色知識的學習,逐漸適應社會生活的過程。是一個貫穿人生始終的長期過程。 45.簡述社會化的類型。 初始社會化、發(fā)展社會化、逆(反)向社會化、再社會化 46.簡述庫利“鏡中我”的主要觀點。 自我意識和人格是社會互動的產(chǎn)物,是在不斷觀察和反省他人對自己的反應的過程中形成的 三個階段: ① 我們所想象的我們在別人面前的形象,這是感覺階段,是我們設想的、他人的感覺。 ② 我們所想象的、別人對我們這種形象的評價,這是解釋或定義的階段,即我們想象的他人的判斷。 ③ 由上述想象中產(chǎn)生的某種自我感覺。這是自我反映的階段 47.簡述米德“角色扮演理論”的主要觀點。 自我由“主我”和“客我”兩個部分構(gòu)成。 主我(I):每個人自發(fā)的、獨一無二的、“自然”特征。無約束的沖動和動力。 客我(me):自我的社會部分,對社會要求的內(nèi)化和對那些要求的個人意識。 自我的發(fā)展過程就是主我和客我之間不斷互動的過程。 48.簡述生命歷程理論的主要觀點。 個體的社會化過程與宏觀社會結(jié)構(gòu)是密切相關的 人生就是一個由無數(shù)生命事件所構(gòu)成的序列。生命時間之間是相互影響的,排列順序不同人生命運就不同。如,上學、喪父、就業(yè)。 49.怎樣認識當前我國轉(zhuǎn)型社會中的代差問題? 代差:社會的不同世代之間在價值觀念和行為選擇方面出現(xiàn)的差異隔閡甚至沖突。 社會變化越迅速、越深刻,世代之間的代差也就越深、越寬。 代差是社會變遷過程中的正常現(xiàn)象。對代差現(xiàn)象要具體分析,不能簡單地肯定或不定。 1. 簡述核心、主干、聯(lián)合三類家庭的特點。 主干家庭:由父母或父母一方和一對已婚兒女組成的家庭。這種家庭由核心家庭演化而來,但比核心家庭多了一個權(quán)力中心,因此穩(wěn)定性較差。 核心家庭:由父母及未婚子女兩代人組成的家庭,這種家庭規(guī)模小、權(quán)力集中,只有一個權(quán)力中心,具有較強的凝聚力,因此較為穩(wěn)定。 聯(lián)合家庭:由父母和多對已婚子女組成或兄弟姐妹結(jié)婚后仍不分家而組成的家庭。此類家庭由于中心較多,權(quán)力分散,極不穩(wěn)定。 50.什么是社會性別? 指自身所在的生存環(huán)境對其性別的認定,包括家人、朋友、周圍人群、社會機構(gòu)和法律機關的認定,是人基本的社會屬性之一(后天性、可更改性、相對穩(wěn)定性 51、簡述我國當前在地緣、血緣與業(yè)緣關系上面臨哪些新問題? 在當下,農(nóng)村剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移是我國城市化進城中不可逆轉(zhuǎn)的潮流。在城市中正在或者試圖打工謀生擁有農(nóng)村戶籍的群體,我們稱之為“農(nóng)民工”。盡管從嚴格意義上講,土地作為其安身立命最后保障的農(nóng)民工不同于產(chǎn)業(yè)革命時期的“一無所有”僅靠勞動力為生的產(chǎn)業(yè)工人,但中國地少人多,嚴重的農(nóng)村勞動力富余,他們通過各種渠道以被他人雇傭或自我雇傭的方式在城市中生存,甚至以工養(yǎng)農(nóng),也成為不爭的事實,因此從這個意義上講,農(nóng)民工就業(yè)市場已悄然形成。 1)開放程度:從封閉型向開放型轉(zhuǎn)變;2)復合程度:從復合型向單一型轉(zhuǎn)變;3)緊密度:從緊密型向松散型轉(zhuǎn)變;4)熟悉程度:從熟悉型向陌生型轉(zhuǎn)變。 52、什么是社區(qū)?社區(qū)與社會的區(qū)別何在? 是進行一定的社會活動、具有某種互動關系和共同文化維系力的人類群體及其活動區(qū)域。 區(qū)別:1.社會中各種關系復雜,但不強調(diào)共同。而社區(qū)十分強調(diào)共同的亞文化和意識。2.社會不注重地域的概念。社區(qū)中的各種關系比社會的關系更緊密4.社區(qū)的功能與社會相比具有更為明確和專門化的特征。 53、試述費孝通的差序格局理論 旨在描述親疏遠近的人際格局,如同水面上泛開的漣暈一般,由自己延伸開去,一圈一圈,按離自己距離的遠近來劃分親疏。 55、簡述社區(qū)失落論、社區(qū)延續(xù)論和社區(qū)解放論的主要觀點。 社區(qū)失落論:社區(qū)中地域性的親密關系將在現(xiàn)代社會逐步消亡,而取而代之的則是非個化的、專門化的、沒有情感關連的人際關系的結(jié)論。 社區(qū)延續(xù)論:在城市社區(qū)當中,親密的鄰里關系仍然存在,城市居民仍存在地方性的社會聯(lián)系,同時也利用著鄰里關系來進行社會交往和獲得各種社會支持。 社區(qū)解放論:強調(diào)社區(qū)內(nèi)部的頻繁互動、親密關系及歸屬感,地域因素是可能的條件之一而非必要條件, 56、簡述城市社區(qū)的類型。 傳統(tǒng)街坊型社區(qū)、單位型社區(qū)、混合型社區(qū)、新興商品房住宅區(qū)、過渡邊緣社區(qū) 57、簡述關于我國城市化道路的不同主張,并談談你的認識。 小城鎮(zhèn)重點論 、中等城市重點論 、大城市重點論 、大中小城市并舉發(fā)展論 58、請談談城市具有哪些社會文化特征。 1、城市人口規(guī)模大、密度高2、城市人口異質(zhì)性強3、城市社會分工復雜、專業(yè)化程度高4、城市社會關系具有匿名性和非人情性5、城市社會活動科層化6、城市社會階層結(jié)構(gòu)趨向開放、社會流動性高7、城市文化世俗化8、城市生活方式現(xiàn)代化9、社會控制以正式手段為主,社會整合度低 59、社會學研究一般有哪些程序? 1.提出和界定問題2.回顧別人的相關研究3.進行研究設計4.收集資料5.整理分析資料6.解釋從資料中獲得的發(fā)現(xiàn)7.得出結(jié)論8.發(fā)表或出版研究成果 60、什么是假設檢驗? 是根據(jù)抽樣分布的原理,運用抽樣調(diào)查的樣本統(tǒng)計值來對研究假設加以驗證。原則一般采用顯著度和否定域,也就是根據(jù)統(tǒng)計值分布在此范圍內(nèi)的比例來確定是否否定虛無假設,以確定研究假設是否成立。 61、問卷調(diào)查有哪些步驟? 確定調(diào)查總體、選擇抽樣方案、設計調(diào)查問卷、實施調(diào)查、匯總和錄入數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù) 62、什么是田野調(diào)查?田野調(diào)查在社會學研究中有何意義? 指研究者深入研究對象所生活的領域,在與研究對象一起生活的過程中進行細致觀察和深度訪談,以求達到對研究對象及其文化的全貌性研究和深刻理解。 意義:對于研究一些小型社區(qū)、特定群體的文化特征及其變遷有重要意義。 63、權(quán)力與權(quán)威有什么聯(lián)系?有什么區(qū)別? 二者有著密切聯(lián)系,權(quán)力即強勢的社會力量的形成,是與某種力量所具有的權(quán)威所分不開的。但權(quán)力與權(quán)威又不同,權(quán)力是不顧他人反對而貫徹自己意志的能力或遏制他人行動的能力。而權(quán)威是一種社會影響力。權(quán)威的大小,取決于人們的服從程度,權(quán)威通常是權(quán)力的重要來源,也可能是推動制度形成的重要因素。 64、正式制度與非正式制度有什么區(qū)別?有什么關系? 正式制度通常是一個社會制度的主體部分,通過這些制度構(gòu)建起社會互動和社會秩序的框架。他們在社會運行中的作用較為具體穩(wěn)定。 非正式制度常常是眾所周知的,影響面很廣的。有較多的制度是在其基礎上演化發(fā)展而來的。是社會的重要構(gòu)成。 65、什么是強制性制度創(chuàng)新?什么是誘致性制度變遷?各自有什么特點? 指依靠某種創(chuàng)新力量強制推行制度改革,實施新制度。誘惑性制度變遷是指在創(chuàng)新的成本小于收益的時候,會誘發(fā)人們選擇創(chuàng)新行為。強制性的創(chuàng)新動力主要來源于知識存儲和革新力量,當知識存儲積累到一定程度時,對舊制度的不合理性、低效率的認識更加深入和全面。 66、什么是社會越軌?社會越軌包括哪些類型? 亦稱越軌、離軌行為或偏離行為,指社會成員偏離或違反現(xiàn)存社會規(guī)范的行為。 類型:違法行為、違警行為、違規(guī)行為 67、試用文化沖突理論解釋城市外來人口犯罪率偏高現(xiàn)象。 文化沖突理論將引起社會越軌的原因歸結(jié)為不同文化的沖突,因而將注意力集中到民族、宗教、職業(yè)等方面的文化差異、認為不同民族、階層、地域的人、信仰、信念、價值觀念、行為模式各不相同,當不同集團的利益和目標發(fā)生矛盾時,往往引起沖突并導致越軌。 68、社會現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有哪些? 社會結(jié)構(gòu)的變更、理性化、科學技術的發(fā)展、經(jīng)濟的持續(xù)迅速發(fā)展、城市化、人的現(xiàn)代化、全球化。 69、簡述現(xiàn)代化理論、依附論和世界體系理論三種理論各自的理論主張?并談談三種解釋視角各自的局限性所在。 現(xiàn)代化理論:將所有國家劃分為“傳統(tǒng)型”和“現(xiàn)代型”,現(xiàn)代化就是“傳統(tǒng)型”國家向“現(xiàn)代型”國家邁進的過程;二、認為社會發(fā)展與現(xiàn)代化的主要動力是來自內(nèi)部,而發(fā)展中國家社會發(fā)展的不順利,根本原因也是來自內(nèi)部的障礙。三、認為各個國家在發(fā)展的過程中,將會不可避免地越來越多地具有現(xiàn)代化國家的特征。 依附論:世界分為中心國家和外圍國家,處于中心的國家是早發(fā)的西方發(fā)達國家,處于外圍的國家是廣大的發(fā)展中國家。外圍國家的發(fā)展依附于中心國家,形成了一種依附關系,而這種依附關系是不平等的,發(fā)達國家在這種依附關系中受益,發(fā)展中國家受害 世界體系理論:民族國家并不是近代以來社會變遷的基本單位,而具有結(jié)構(gòu)性經(jīng)濟聯(lián)系和各種內(nèi)在制度規(guī)定性的、一體化的現(xiàn)代世界體系才是考察16世紀以來社會變遷的唯一實體?,F(xiàn)代世界體系是一個由經(jīng)濟、政治、文化三個基本維度構(gòu)成的復合體。經(jīng)濟體是整個世界體系的基本層面,是政治體和文化體存在、發(fā)展的決定性因素。發(fā)達國家和發(fā)展中國家通過經(jīng)濟聯(lián)系,逐漸一體化,并且一體化過程中是由西方發(fā)達國家占主導地位,所以最終將形成一個覆蓋全球的一體化的資本主義世界經(jīng)濟體系。 70、什么是早發(fā)內(nèi)生型現(xiàn)代化?什么是晚發(fā)外生型現(xiàn)代化?他們的區(qū)別何在? 早發(fā)型指在世界范圍內(nèi),主要由于社會內(nèi)部因素的作用,較早進入現(xiàn)代化的社會。晚發(fā)型:由于社會外部因素的作用,在世界范圍內(nèi)較晚開始現(xiàn)代化進程。 71、什么是“遲發(fā)展效果”?“遲發(fā)展優(yōu)勢(后發(fā)優(yōu)勢)”和“遲發(fā)展劣勢(后發(fā)劣勢)”各包括哪些? 遲發(fā)展效果:指發(fā)展中國家因為現(xiàn)代化進程的后發(fā)性和外生性所造成的一系列社會經(jīng)濟政治及文化效應。 后發(fā)展優(yōu)勢: 1)可以學習和借鑒發(fā)達國家先進的制度文明; 2)可以吸收外來資金彌補國內(nèi)資金的匱乏; 3)可以引進國外先進技術提高本國的技術水平; 4)可以加快本國人力資源的培育開發(fā); 5)可能形成新型發(fā)展模式,進而實現(xiàn)跨越性發(fā)展。 后發(fā)展劣勢:1)可能陷入依附性發(fā)展; (2)容易出現(xiàn)不平衡發(fā)展(產(chǎn)業(yè)、地區(qū)、城鄉(xiāng)); (3)容易造成社會規(guī)范的紊亂(中外、新舊); (4)容易使民眾形成相對較高的社會期望值; (5)容易導致各類社會問題的“并發(fā)”。 72.關于中國城市化道路的探討 小城鎮(zhèn)重點論 /中等城市重點論 /大城市重點論 /大中小城市并舉發(fā)展論 12- 配套講稿:
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- 北京科技大學 社會學 概論 老師 思考題 全套 答案
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