《幼兒園小班上冊(cè)音樂(lè)教案詳案《玩具進(jìn)行曲》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班上冊(cè)音樂(lè)教案詳案《玩具進(jìn)行曲》（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園小班上冊(cè)音樂(lè)教案詳案 玩具進(jìn)行曲 設(shè)計(jì)意圖 玩具進(jìn)行曲 是小班上學(xué)期主題四教學(xué)活動(dòng)二中的教學(xué)活動(dòng) 我在原來(lái)活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適度開(kāi)發(fā) 設(shè)計(jì)了一節(jié)音樂(lè)活動(dòng) 意圖讓孩子聽(tīng)音樂(lè)做模仿動(dòng)作 感受音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè) 并能根據(jù)音 樂(lè)節(jié)奏的快 慢做出不同的反應(yīng) 活動(dòng)準(zhǔn)備 玩具進(jìn)行曲 音樂(lè) 鈴鼓一個(gè) PPT課件 活動(dòng)目標(biāo) 根據(jù)音樂(lè)快慢做模仿動(dòng)作 感受律動(dòng)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè) 體驗(yàn)歌曲表現(xiàn)出的輕松愉快的情趣 活動(dòng)重難點(diǎn) 能根據(jù)音樂(lè)快慢做模仿動(dòng)作 感受律動(dòng)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè) 活動(dòng)策略 根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn) 本次活動(dòng)主要運(yùn)用觀察法 模仿法 情景法 游戲法等教學(xué)方法開(kāi)展活動(dòng) 讓幼兒在輕松愉快的情景 和游戲中達(dá)成教學(xué)目標(biāo) 活動(dòng)過(guò)程 導(dǎo)入環(huán)節(jié) 創(chuàng)設(shè)意境 引導(dǎo)幼兒入場(chǎng) 觀看課件 欣賞歌曲 并觀察吹喇叭和開(kāi)汽車(chē)的動(dòng)作 引導(dǎo)幼 兒嘗試模仿吹喇叭和開(kāi)汽車(chē)的動(dòng)作 鼓勵(lì)幼兒大膽想象各種動(dòng)作和 表情 體會(huì)模仿的快樂(lè) 運(yùn)用樂(lè)器練習(xí)不同的快慢變化 培養(yǎng)幼兒聽(tīng)節(jié)奏快慢反應(yīng)的能 力 初步完成了聽(tīng)音樂(lè)快慢節(jié)奏的不同做不同的動(dòng)作 幼兒聽(tīng)音樂(lè)感受節(jié)奏快慢 用拍手 拍腿等動(dòng)作隨音樂(lè)拍出快 慢節(jié)奏 進(jìn)一步感受音樂(lè)的快慢變化 突破活動(dòng)的難點(diǎn) 玩 迎新娘 的游戲 運(yùn)用游戲引導(dǎo)幼兒在輕松愉快的氣氛中 繼續(xù)根據(jù)節(jié)奏的快慢變化做模仿動(dòng)作 進(jìn)一步激發(fā)幼兒的模仿興趣 強(qiáng)化幼兒模仿經(jīng)驗(yàn) 達(dá)成活動(dòng)目標(biāo) 結(jié)束 師幼隨音樂(lè)結(jié)束活動(dòng)