人教統(tǒng)編版(部編版)九年級下冊語文第1單元第3課《短詩五首》同步練習(xí)B卷
《人教統(tǒng)編版(部編版)九年級下冊語文第1單元第3課《短詩五首》同步練習(xí)B卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版(部編版)九年級下冊語文第1單元第3課《短詩五首》同步練習(xí)B卷(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁 共 8 頁 人教統(tǒng)編版 部編版 九年級下冊語文第 1 單元第 3 課 短詩五首 同步練習(xí) B 卷 一 積累運用 共 6 題 共 22 分 1 2 分 下列劃線字注音有誤的一項是 A 墓畔 m 寂寞 m 沈尹默 m B 口占 zh n 漫漫 m n 卞之琳 bi n C 蘆荻 d 舵手 du 風(fēng)雨吟 y n D 裝飾 zhu ng 謊言 hu ng 聶魯達 ni 2 12 分 給下面的形近字組詞 尹 蕭 墓 卞 絆 慌 君 簫 暮 卡 畔 謊 3 2 分 2018 九上 浙江月考 下列有關(guān)傳統(tǒng)文化的說法不正確的一項是 A 冠禮 古代男子成年時 十八歲 加冠的禮節(jié) 在宗廟中進行 由父親主持 B 再拜 先后拜兩次 表示禮節(jié)之隆重 舊時書信末尾也常用 再拜 以表示敬意 C 孝悌 孝指對父母要孝順服從 悌 指對兄長要敬重順從 孔子非常重視孝悌 把孝悌作為實行 仁 的根本 D 愚 常用于自稱的謙稱 比如稱自己的見解為 愚見 4 2 分 2019 九上 揭西月考 下列對病句的修改不正確的一項是 A 提到故宮 人們總要提到以它為主題的各類文創(chuàng)產(chǎn)品 確實 在故宮推動和示范下 現(xiàn)在文創(chuàng)蔚然成風(fēng) 把 推動 和 示范 的位置互換 B 國家統(tǒng)編語文教材強化名著閱讀 就是力求改變目前很多學(xué)生幾乎不怎么讀書 不喜歡也不會讀書 更 不會讀完整的書 在句子最后面加上 的現(xiàn)狀 C 改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶 是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路 是決定 第 2 頁 共 8 頁 當代中國命運好壞的關(guān)鍵一招 刪除 好壞 D 粵港澳大灣區(qū)發(fā)展高層峰會在中山市的成功舉行 不僅大大提升了中山在全國的知名度 還奠定了中山 在灣區(qū)的樞紐地位 把 提升 改為 增強 5 2 分 閱讀詩歌 回答問題 過零丁洋 辛苦遭逢起一經(jīng) 干戈寥落四周星 山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉雨打萍 惶恐灘頭說惶恐 零丁洋里嘆零丁 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 下列對詩作賞析有誤的一項 A 首聯(lián)寫了個人和國家的兩件大事 一是因科舉走人仕途 二是國家危亡之時 起兵勤王抗元 B 頷聯(lián)用 風(fēng)飄絮 和 雨打萍 六個字形象地揭示了國家和個人的命運 C 頸聯(lián)巧借地名寫出了詩人昔日的惶恐和今日的零丁之感 D 這首詩敘述了詩人抗元失敗被俘的經(jīng)歷 表達了詩人舍生取義的決心和對故園的思念之情 6 2 分 下列說法有誤的一項是 A 舒婷是朦朧詩派的代表詩人之一 她的詩多借鑒浪漫主義的藝術(shù)手法 B 本詩表達了詩人對祖國的熱愛 依戀和贊頌之情 C 本詩第一節(jié)所創(chuàng)設(shè)的一系列意象 表達了詩人的自豪之情 D 這首詩的前兩節(jié)都是寫祖國的歷史的 第一節(jié)重寫實 第二節(jié)重寫意 二 詩歌鑒賞 共 4 題 共 45 分 7 10 分 2019 九上 惠東月考 閱讀詩歌 回答問題 艾青詩選 礁石 第 3 頁 共 8 頁 一個浪 一個浪 無休止地撲過來 每一個浪都在它腳下 被打成碎沫 散開 它的臉上和身上 像刀砍過一樣 但它依然站在那里 含著微笑 看著海岸 1 詩中的 礁石 象征了什么 2 詩運用了哪些修辭手法 3 全詩采用了 的藝術(shù)手法 通過對自然景物的描寫歌詠 寄寓了深沉的生活哲理內(nèi)涵 詩歌形 象 洋溢著一種 情緒 8 15 分 2019 九上 杭州月考 閱讀下面兩首詩歌 完成小題 一 它以難遮掩的光芒 使生命呼吸 使高樹繁枝向它舞蹈 使河流帶著狂歌奔向它去 當它來時 我聽見 冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下 群眾在曠場上高聲說話 城市從遠方 第 4 頁 共 8 頁 用電力與鋼鐵召喚它 艾青 二 輞川六言 其五 王維 山下孤煙遠村 天邊獨樹高原 一瓢顏回陋巷 五柳先生對門 1 第一首詩中的 它 可能指 意象 第二首詩中 這兩個字讓人感 受到了一份寂寥與落寞 2 兩首詩都關(guān)于 向往 請結(jié)合具體的詩句 談?wù)劙嗯c王維在詩歌中分別表達了何種情感 9 10 分 閱讀下面的詩歌 回答問題 長城謠 席慕蓉 盡管城上城下爭戰(zhàn)了一部歷史 盡管奪了焉支又還了焉支 多少個隘口有多少次悲歡啊 你永遠是個無情的建筑 蹲踞在荒莽的山巔 冷眼看人間恩怨 為什么唱你時總不能成聲 第 5 頁 共 8 頁 寫你不能成篇 而一提起你便有烈火焚起 火中有你萬里的軀體 有你千年的面容 有你的云 你的樹 你的風(fēng) 敕勒川 陰山下 今宵月色應(yīng)如水 而黃河今夜仍然要從你身旁流過 流進我不眠的夢中 1 這是一首借景抒情詩 詩人所借的景物是 1 2 所抒發(fā)的感情是 3 4 2 第一節(jié)詩中 高度概括了長城的歷史的句子是 1 3 在第三節(jié)詩中 詩人提到 敕勒川 陰山 黃河 有什么用意 4 詩中的 你 指代什么 這樣寫有什么好處 5 請從詩中任找一個富有表現(xiàn)力的詞語進行賞析 6 結(jié)合你學(xué)習(xí) 祖國啊 我親愛的祖國 的收獲 仿照下面的小詩 重新選擇一種意象 再寫一首表達 你的情感 故鄉(xiāng)的海波呵 你那飛濺的浪花 從前怎樣一滴一滴地敲我的磐石 現(xiàn)在也怎樣一滴一滴地敲我的心弦 10 10 分 閱讀下面古詩文 田 舍 第 6 頁 共 8 頁 宋 范成大 呼喚攜鋤至 安排筑圃 忙 兒童眠落葉 鳥雀噪斜陽 煙火村聲遠 林菁 野氣香 樂哉今歲事 天末 稻云黃 注釋 田舍 農(nóng)家 筑圃 修筑打谷場 菁 水草 天末 天邊 這里是指稻田一望無際 1 全詩洋溢著一種 的氣息 請用原詩中的一個詞作答 2 請你展開想象 用生動的文字描繪出 兒童眠落葉 鳥雀噪斜陽 的畫面 2 分 三 現(xiàn)代文閱讀 共 1 題 共 16 分 11 16 分 7 閱讀下文 回答問題 目光里的松陽 彭程 按節(jié)下松陽 清江響鐃吹 詩人王維的詩句給深藏在浙西南群山中的松陽注入了一種悠久厚重的歷史感 僻遠的地理位置 讓松陽有幸保存下眾多的古村落 也保存了一個良好的生態(tài)環(huán)境 這里 藍天白云是天空的常態(tài) 繚繞的云霧是山中的常客 溪水澄碧清亮 茶園舒緩開闊 桂花濃香飄逸 行走于山水間 仿佛置身于一幅立體的水墨長卷中 更為可貴的是 這巨幅山水畫中 保留了一百多座格局完整 的傳統(tǒng)村落 這些山水環(huán)繞 林木蓊郁的村落 依據(jù)地形的不同 或倚靠青山 或襟帶綠水 或俯瞰幽谷 散布 在縣境各處 來到村頭 或者是一道溪流 溪水汩汩有聲 清凈見底 或者有一棵甚至幾棵高大粗壯的古樹 伸展的樹 冠遮住了一大片地面 再向里走 街巷里大青石鋪就的石徑彎曲幽深 石徑的邊沿和墻腳交界處 覆蓋著一層濕 滑的綠苔 街巷兩側(cè)分布著宗祠 水井 水槽 曬谷壇 這些在別處早已經(jīng)消亡的典型的農(nóng)村建筑和器具 仿 佛一位位耄耋老者 雖歷經(jīng)滄桑卻安然無恙 隨意推開一扇老舊的門板 走進一座老宅 都會看到曲折的廊道 縈回的天井 地面的方磚大半已經(jīng)龜裂 紋路紛亂 房屋里外上下 石雕 木雕或彩繪到處可見 構(gòu)圖生動 筆 法細膩 堪稱精美的藝術(shù)品 古村落彌漫著傳統(tǒng)美學(xué)的韻味和情致 同時 在種種美的樣貌形態(tài)背后 還有豐厚的蘊含 石雕 木雕和 第 7 頁 共 8 頁 彩繪 內(nèi)容多取材于神話傳說或傳統(tǒng)典籍 八仙過海 歲寒三友 松下問童子 鯉魚跳龍門 有祝禱的寓意 有教化的作用 耕讀傳家 被刻寫在無數(shù)古宅老院的匾額上 并擴展成 耕讀傳家久 詩書繼世長 鐫刻于楹 柱上 讓孩子們在耳濡目染中受到熏陶 楊家堂村是明代開國第一文臣宋濂后裔聚居地 文風(fēng)昌盛 綿延不衰 這不能不說是先人的文魂引領(lǐng)的結(jié)果 古村落中這些傳承數(shù)千年的文化價值 滋潤著一代代人的靈魂 仿佛是上天的特意安排 在遙遠寧靜的群山之間 安放一種古樸傳統(tǒng)的美好 讓人們真切地領(lǐng)悟到什么才 是詩意的生存 今天 這里的人們也沒有辜負上蒼的厚愛 西屏街是一條明清老街 長約兩公里 青石板的街路兩旁 鱗次櫛比地排列著下店上宅式的幾十家二層木 結(jié)構(gòu)店鋪 通過設(shè)施改建 西屏街既提高了居住舒適度 又較為完好地保存了當年的樣子 堪稱街區(qū) 活態(tài)傳承 的樣本 位于半山腰處的平田村 在古村落改造中強調(diào) 原真性保護 二十八幢老屋被改建成不同檔次的民宿 以品位不俗 知名度高吸引著大批的游客 但是 現(xiàn)代化浪潮席卷之處 一應(yīng)城市鄉(xiāng)村都無所逃遁 這樣的古村落在不少地方或者被拆除 或者住戶 被遷走 只留下徒有 古老 外殼 毫無 人氣 的所謂的旅游項目 喧囂和躁動 忙亂和焦慮 速度和效益 織就一張無形巨網(wǎng) 讓人們靈性窒息 疲憊不堪 相形之下 這里靜謐古雅的氛圍 詩意的生活方式和濃郁的人 文氣息 便愈發(fā)顯得可貴 選自 人民日報 有刪改 1 閱讀第 段 完成下面的表格 順序 景物 村頭 石徑 宗祠 水槽等建筑和器具 老宅 廊道 天井 方磚 雕刻 彩繪等 2 第 段中 豐厚的蘊含 包括哪些具體內(nèi)容 3 賞析文中畫橫線語句的表達效果 喧囂和躁動 忙亂和焦慮 速度和效益 織就一張無形巨網(wǎng) 讓人們靈性窒息 疲憊不堪 4 作者通過 目光里的松陽 表達了怎樣的觀點 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一 積累運用 共 6 題 共 22 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 二 詩歌鑒賞 共 4 題 共 45 分 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 三 現(xiàn)代文閱讀 共 1 題 共 16 分 11 答案 略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 短詩五首 統(tǒng)編 部編版 九年級 下冊 語文 單元 短詩 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-9745024.html