《高中物理《探究洛倫茲力》課件1（11張PPT）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理《探究洛倫茲力》課件1（11張PPT）（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入物理課堂 探究洛倫茲力 實驗 磁場對運動電荷有力的作用 這個力叫洛侖茲力 在沒有外磁場時 電子束是沿直線前進(jìn)的 如果把射線管放在蹄形磁鐵兩間 讓電子運動方向與磁場方向垂直 熒光屏上顯示的電子束運動軌跡發(fā)生了偏轉(zhuǎn) 思考一下 這說明了什么 推理與猜想 磁場對電流有安培力的作用 而電流是由電荷定向運動形成的 所以磁場對電流的安培力可能是磁場對運動電荷的作用力的宏觀表現(xiàn) 即 1 安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn) 2 洛倫茲力是安培力的微觀本質(zhì) 一 洛倫茲力的方向 洛倫茲力的方向符合左手定則 伸開左手 使大拇指跟其余四指垂直 且處于同一平面內(nèi) 把手放入磁場中 磁感線垂直穿過手心 四指指向正電荷運動的方向 那么 拇指所指的方向就是正電荷所受洛倫茲力的方向 若是負(fù)電荷運動的方向 那么四指應(yīng)指向其反方向 關(guān)于洛侖茲力的說明 1 洛侖茲力的方向垂直于v和B組成的平面 洛侖茲力永遠(yuǎn)與速度方向垂直 2 洛侖茲力對電荷不做功3 洛侖茲力只改變速度的方向 不改變速度的大小 洛侖茲力對電荷只起向心力的作用 故只在洛侖茲力的作用下 電荷將作勻速圓周運動 例題1 判斷圖中帶電粒子所受洛侖茲力的方向 例題2 依運動軌跡 判斷圖中帶電粒子的電性 二 洛倫茲力的大小 理論基礎(chǔ) 1 安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn) 2 洛倫茲力是安培力的微觀本質(zhì) 設(shè) 導(dǎo)線內(nèi)單位體積內(nèi)的電荷數(shù)為n 每個電荷的電量為q 電荷定向運動的速度為v 陰影部分導(dǎo)線內(nèi)電荷數(shù)為N 例題3 質(zhì)量為m 帶電量為q的帶電粒子 以速率v垂直進(jìn)入如圖所示的勻強(qiáng)磁場中 恰好做勻速直線運動 求 磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度及帶電粒子的電性 解 由于物體所受重力的方向豎直向下 所以洛倫茲力的方向一定豎直向上 這樣才能使物體做勻速直線運動 物體帶正電 三 速度選擇器 在電 磁場中 若不計重力 則 1 速度選擇器只選擇速度 與電荷的正負(fù)無關(guān) 2 注意電場和磁場的方向搭配 例題4 已知一質(zhì)子以5 107m s的速度沿上圖所示方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度B 2T的勻強(qiáng)磁場中 質(zhì)子受的洛侖茲力為多大 解 f qvBcos30 1 3 10 11N 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全