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2019-2020年化學中考試卷C卷 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分）在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中不包含化學變化的是（ ） A . 用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成 B . 鐵絲生銹 C . 用干冰做制冷劑進行人工降雨 D . 使用天然氣作燃料燒飯做菜 2. （2分）下列物質的用途中，利用其化學性質的是（ ） A . 活性炭用于濾毒罐 B . 用洗潔精洗餐具 C . 液化氣做燃料 D . 干冰用做制冷劑 3. （2分）下列實驗操作正確的是（ ） A . 檢查裝置氣密性 B . 稀釋濃硫酸 C . 過濾 D . 加熱液體 4. （2分）對下列實驗中出現(xiàn)異常情況的原因分析，不合理的是（ ） A . 測定空氣中氧氣的含量時，氣體減小的體積小于1/5——紅磷過量 B . 點燃氫氣時發(fā)生爆炸——點燃前沒有檢驗純度 C . 做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶炸裂——集氣瓶底沒有加水或鋪一層細沙 D . 稀釋濃硫酸時，酸液四處飛濺傷人——將水注入濃硫酸中 5. （2分）下列關于空氣的說法中，錯誤的是（ ） A . 空氣是一種十分重要的天然資源 B . 少量有害物質進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈 C . 工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化 D . 按質量分數(shù)計，空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質約占1% 6. （2分）對氧氣物理性質的敘述正確的是（ ） A . 極易溶于水 B . 在標準狀況下密度比空氣大 C . 在﹣﹣183℃時變成無色液體 D . 在﹣﹣128℃時變成白色固體 7. （2分）下列有關物質粒子的敘述不正確的是（ ） A . 在化學變化中，原子的核電荷數(shù)、原子的種類、個數(shù)都不發(fā)生改變 B . 未見飯菜就聞到飯菜的香味，說明物質的分子很小，且在不停地運動 C . 溫度計的水銀球受熱體積變大，原因是汞原子的體積變大 D . 過氧化氫和水的化學性質不同是因為分子結構不同 8. （2分）“端午粽飄香”的現(xiàn)象說明分子（ ） A . 大小改變 B . 間隔改變 C . 不停運動 D . 質量改變 9. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 水中含有氫分子和氧分子，所以通電后能產生氫氣和氧氣 B . 水分子是由氫元素、氧元素組成的 C . 電解水的實驗現(xiàn)象是，通電后，正極產生氧氣，負極產生氫氣 D . 水是由水分子構成的，每個水分子是由兩個氫原子、一個氧原子構成的 10. （2分）運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是：（ ） A . 鋁的金屬活動性比鐵強，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕 B . 水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同 C . Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8 D . 同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率 11. （2分）下列根據化學用語獲得的信息正確的是（ ） A . ﹣﹣鐵原子的原子序數(shù)為55.85 B . ═該原子在反應中易得電子 C . ﹣﹣“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷 D . Na2SO4﹣﹣該物質屬于氧化物 12. （2分）根據下圖的有關信息判斷，下列說法錯誤的是（ ） A . 氯原子的核電荷數(shù)為17 B . 鈉的原子結構示意圖中X=8 C . 氯原子的相對原子質量為35.45 D . 在化學反應中，鈉原子容易得到1個電子 二、 填空題 (共4題；共30分) 13. （4分）按要求寫出下列化學符號． （1）2個氯離子________； （2）地殼中質量分數(shù)占第二位的元素________； （3）汞蒸氣________； （4）鐵銹的主要成分________． 14. （9分）“分子”“原子”“離子”“元素”與物質之間存在“構成”或“組成”關系． （1）在水、汞、過氧化氫和氯化鈉四種物質中，汞由　________　構成，氯化鈉由　________　構成，過氧化氫由　________　組成；保持水分化學性質的最小粒子是　________　(各空要填寫具體名稱)． （2）蔗糖是貯藏在某些植物(如蔗糖、甜菜等)中的糖，其化學式為C12H22O11 ， 它由________種元素組成，每個蔗糖分子由________個原子構成． （3）A,B,C,D是四種粒子的結構示意圖．A原子的化學性質與B、C、D中________(填字母)粒子的化學性質相似．D中，數(shù)值X=________． （4）金剛石和石墨性質的差異是因為________。 15. （10分）看圖回答下列問題 （1）填寫儀器的名稱a________、b________； （2）該裝置的作用是________； （3）玻璃棒的作用是________； （4）在此操作中要注意“一貼、二低、三靠”，其中 一“貼”是指：________； 二“低”是指：________。 （5）在A、B、D、E四種元素中，已知A、B、D、E的核電荷數(shù)依次增大，A的原子核內只有一個質子；A單質在D單質中燃燒時，產生淡藍色火焰，生成是一種液態(tài)物質；B單質也可在D單質中燃燒，生成一種使石灰水變渾濁的氣體；E是地殼中含量第二位的金屬元素用化學式表示的每種元素的單質分別是 A________，B________， D________，E________； 16. （7分）如果用“ ”表示氫原子，用“ ”表示氯原子。右圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空。 （1）圖中反應后容器內的物質屬于________（填“純凈物”或“混合物”），圖示中反應的文字表達式為________該反應的基本類型為________； （2）氯氣是由氯分子構成。氯化氫是由________組成，每個氯化氫分子由________構成。 （3）氫氣在氯氣中燃燒時，1個氫氣分子和1個氯分子發(fā)生化學反應生成2個氯化氫分子?？梢?，在化學變化中，________發(fā)生變化，________不變。 三、 推斷題 (共1題；共5分) 17. （5分）有一無色液體A，在通電條件下，可以產生B和H兩種單質氣體。其它關系如圖所示，請完成下列問題。 （1）寫出反應②的基本反應類型________。 （2）寫出有關物質的化學式：A是________，G是________。 （3）寫出反應①的化學方程式________。 （4）寫出反應③的化學方程式________。 四、 實驗題 (共1題；共7分) 18. （7分）實驗室可選用如圖所示儀器、裝置及藥品制取氧氣．請回答下列問題： （1）根據上述提供的藥品，你認為制取并收集干燥的氧氣時，需要控制反應速率，應選擇的儀器、裝置有________（填字母）； （2）甲同學把過氧化氫溶液加入裝有MnO2的試管中，乙同學把MnO2加入裝有過氧化氫溶液的試管中，你認為________同學合理些，理由是________； （3）丙同學為了證明MnO2在上述反應過程中能作催化劑，還需要確定兩個因素，設計了以下實驗進行探究： ①將甲同學實驗前后的MnO2進行稱量，目的是證明MnO2在反應前后的________不變； ②將甲同學反應后的廢液倒盡，向剩余的固體中繼續(xù)加入過氧化氫溶液，目的是驗證MnO2的________是否改變； （4）利用F，G裝置組合制取氣體時，需滿足的條件是 （填字母）． ①反應物是固體 ②產生的氣體密度比空氣小 ③產生的氣體不易溶于水 ④反應需要加熱 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④ 五、 科學探究題 (共1題；共7分) 19. （7分）如圖是木炭還原氧化銅的實驗裝置圖。 （1）要保證該實驗，有以下兩個環(huán)節(jié)： ①較高的溫度。據此，教材中對酒精燈進行改進的措施是________。 ②兩種物質反應的質量比。若碳過多，除了生成CO2外，還有可能生成CO。 （2）若兩種固體反應物比例合適，實驗中試管A 里觀察到的現(xiàn)象是________，反應的化學方程式為________，試管A 的管口略向下傾斜的原因是________。 （3）實驗結束時要先________，再停止加熱，待試管冷卻。 （4）同學們發(fā)現(xiàn)將冷卻后試管中固體倒到紙上，發(fā)現(xiàn)固體仍是黑色，并未出現(xiàn)期待中的顏色。他們仔細分析原因，并進行了改進，最終獲得圓滿成功。他們改進的方法是________。 （5）同學們發(fā)現(xiàn)實驗過程很難避免產生一氧化碳，為了防止產生的一氧化碳對環(huán)境造成污染，于是又對實驗加以改進，他們的改進措施是________。 六、 計算題 (共1題；共3分) 20. （3分）已知葡萄糖的化學式為C6H12O6計算: （1）葡萄糖的相對分子質量為________； （2）葡萄糖中碳元素、氫元素、氧元素質量比為________； （3）________g葡萄糖中含有氧元素16g。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共4題；共30分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 16-1、 16-2、 16-3、 三、 推斷題 (共1題；共5分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 四、 實驗題 (共1題；共7分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 五、 科學探究題 (共1題；共7分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 六、 計算題 (共1題；共3分) 20-1、 20-2、 20-3、