人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第8課《金與南宋的對(duì)峙》同步練習(xí)D卷
《人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第8課《金與南宋的對(duì)峙》同步練習(xí)D卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第8課《金與南宋的對(duì)峙》同步練習(xí)D卷(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第8課《金與南宋的對(duì)峙》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共10題;共10分) 1. (1分) (2019七下北海期末) 下列民族與人物各項(xiàng)橫線兩端沒(méi)有聯(lián)系的是( ) A . 女真族——完顏阿骨打 B . 蒙古族——松贊干布 C . 契丹族——耶律阿保機(jī) D . 黨項(xiàng)族——元昊 2. (1分) (2019七下棗莊期中) 下圖為火炕結(jié)構(gòu)示意圖,它是我國(guó)古代生活在白山(長(zhǎng)白山)黑水(黑龍江)一帶的少數(shù)民族人民冬季取暖神器,沿用至今,這個(gè)少數(shù)民族是方磚火墻( ) A . 契丹 B . 黨項(xiàng) C . 突厥 D . 女真 3. (1分) “山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!弊髡邔?xiě)這首詩(shī)的主要目的是( ) A . 諷刺金統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死 B . 諷刺南宋統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死 C . 贊美東京的繁華 D . 贊美臨安的繁華 4. (1分) (2019七下尤溪期中) 岳飛《滿江紅?怒發(fā)沖冠》中有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”一句。這里的“匈奴”指的是( ) A . 金統(tǒng)治者 B . 遼統(tǒng)治者 C . 西夏統(tǒng)治者 D . 元統(tǒng)治者 5. (1分) (2017七下宣城期中) 郭靖與楊康是金庸先生膾炙人口的小說(shuō)《射雕英雄傳》中兩個(gè)重要的人物。他們名字中的“靖”,“康”與下列哪一歷史事件有直接聯(lián)系( ) A . 西夏建立 B . 澶淵之盟 C . 金滅北宋 D . 元朝建立 6. (1分) (2019七下防城港期末) 宋岳飛《滿江紅》詞寫(xiě)道:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”對(duì)岳飛而言,文中的“胡虜、匈奴”指的是( ) A . 匈奴人 B . 鮮卑人 C . 女真人 D . 契丹人 7. (1分) (2019七下東莞期中) 小明同學(xué)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),他搜集了“契丹的興起”、“澶淵之盟”、“宋夏和戰(zhàn)”、“岳飛抗金”的相關(guān)資料,由此可知他探究的主題是( ) A . 中華文明的起 B . 統(tǒng)一國(guó)家的建立 C . 多民族政權(quán)的并立 D . 繁榮與開(kāi)放的唐朝 8. (1分) (2019七下黃石期中) “山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!边@首詩(shī)反映的時(shí)代背景是( ) A . 宋夏和議 B . 宋遼盟約 C . 宋金對(duì)峙 D . 唐蕃對(duì)抗 9. (1分) 自古以來(lái),中原王朝與邊疆少數(shù)民族的關(guān)系有“戰(zhàn)”也有“和”。1004年宋遼澶州之戰(zhàn)中,宰相寇準(zhǔn)力勸下列哪位皇帝親征( ) A . 宋太祖 B . 宋太宗 C . 宋真宗 D . 宋神宗 10. (1分) (2018九下句容開(kāi)學(xué)考) “撼山易,撼岳家軍難”反映了宋金對(duì)峙時(shí)期岳家軍戰(zhàn)斗力強(qiáng),當(dāng)時(shí)的金朝是我國(guó)北方哪一少數(shù)民族建立的?( ) A . 契丹族 B . 蒙古族 C . 女真族 D . 黨項(xiàng)族 二、 非選擇題 (共1題;共4分) 11. (4分) (2019七下番禺期中) 我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,我國(guó)燦爛輝煌的文明由56個(gè)民族共同創(chuàng)造。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一:唐太宗:“自古皆貴中華,輕夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一”。 材料二:貞觀十五年(641年)正月,……贊普親自到柏海迎接公主?;氐酵罗螅麑?duì)親近的人說(shuō):“我祖、父未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多?!? ﹣﹣選自《中華上下五千年》 材料三: 材料四:“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書(shū)于大契丹皇帝闕下:共遵誠(chéng)信,虔奉歡盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之費(fèi),每歲以絹二十萬(wàn)匹,銀一十萬(wàn)兩……差人搬送至雄州交割?!? ﹣﹣《續(xù)資治通鑒》 材料五:“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車(chē)、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕!” ﹣﹣《滿江紅》 材料六:“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表……漢唐極盛之際不及也。” ﹣﹣《元史?地理志》 (1) 材料一這句話體現(xiàn)了唐太宗什么樣的民族政策? (2) 材料二中的吐蕃人是現(xiàn)在哪個(gè)少數(shù)民族的祖先?“公主”是指誰(shuí)?此一事件帶來(lái)的影響是什么? (3) 寫(xiě)出材料三圖一、圖二中少數(shù)民族政權(quán)A、B的名稱(chēng)和建立者。 (4) 材料四指的是哪一盟約?此盟約帶來(lái)的積極影響是什么? (5) 材料五的作者是誰(shuí)?他抗擊B政權(quán)取到什么大捷?后來(lái)南宋與B政權(quán)和議,將哪里作為分界線? (6) 從材料六中你可以獲取的主要信息是什么?忽必烈為實(shí)現(xiàn)對(duì)元朝疆域的有效管轄在地方實(shí)行了什么制度? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共10題;共10分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 二、 非選擇題 (共1題;共4分) 11、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 金與南宋的對(duì)峙 人教部編版 2019 2020 學(xué)年 年級(jí) 下冊(cè) 歷史 第二 單元 南宋 對(duì)峙 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-9802589.html