《高二生物（蘇教版選修3）課堂學(xué)案配套課件：第一章第5課時(shí)《蛋白質(zhì)工程》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高二生物（蘇教版選修3）課堂學(xué)案配套課件：第一章第5課時(shí)《蛋白質(zhì)工程》（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入生物課堂 第5課時(shí) 本課欄目開(kāi)關(guān) 線性 染色體 第5課時(shí) 知識(shí)儲(chǔ)備區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 知識(shí)儲(chǔ)備區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 3 根據(jù)下圖回答問(wèn)題 翻譯 后者 第5課時(shí) 知識(shí)儲(chǔ)備區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 結(jié)構(gòu)分析 功能分析 蛋白質(zhì)純化 基因工程 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 結(jié)構(gòu)與功能 基因 重組DNA技術(shù) 天然蛋白質(zhì) 自然界不存在 基因工程 結(jié)構(gòu)和功能 中心法則 定點(diǎn)誘變 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu) 合成DNA 自然界不存在的全新 某一個(gè)肽段或一個(gè)特定的 1個(gè)或幾個(gè)氨基 定點(diǎn)誘變技術(shù) PCR技術(shù) 非定點(diǎn)誘變 結(jié)構(gòu)域 酸 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 由圖可見(jiàn) 蛋白質(zhì)工程的設(shè)計(jì)思路是中心法則的逆推 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) B 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 熱穩(wěn)定性 二硫鍵 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 蛋白 嵌合抗體功能 嵌合抗體的 基因 堿基對(duì) 對(duì)人體的不良反應(yīng)減少 設(shè)計(jì)嵌合抗體的空 質(zhì)工程 結(jié)構(gòu) 間結(jié)構(gòu) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 恒定區(qū) 可變區(qū) 基因定點(diǎn)誘變 蛋白質(zhì)芯片法 抗體與相應(yīng)抗原的特異性結(jié)合 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 小貼士 1 蛋白質(zhì)工程的應(yīng)用 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) B 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 學(xué)習(xí)探究區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)與設(shè)計(jì) 醫(yī)藥生產(chǎn) B 第5課時(shí) 自我檢測(cè)區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 自我檢測(cè)區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 答案A 第5課時(shí) 自我檢測(cè)區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) C 第5課時(shí) 自我檢測(cè)區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) A 第5課時(shí) 自我檢測(cè)區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) D 第5課時(shí) 自我檢測(cè)區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 自我檢測(cè)區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 自我檢測(cè)區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 第5課時(shí) 自我檢測(cè)區(qū) 本課欄目開(kāi)關(guān) 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全