語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第15課古詩(shī)三首《賦得古原草送別》同步練習(xí)(II )卷
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第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 語(yǔ)文 S 版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第 15 課古詩(shī)三首 賦得古原草送別 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 106 分 1 1 分 結(jié)合語(yǔ)境 給下面劃線的字注音 水面上蕩起了一圈 圈的波紋 2 6 分 給加下劃線字選擇正確的讀音 倔強(qiáng) qi n ji n 音樂 yu l 盛譽(yù) ch n sh n 堅(jiān)強(qiáng) qi n ji n 快樂 yu l 盛飯 ch n sh n 3 5 分 背一背 寫一寫 賦得古原草送別 節(jié)選 離離原 榮 野 燒 4 5 分 把下面詞語(yǔ)組成一句通順的話 窗口 高爾基 向外 從 望去 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 美觀 既 大樓 漂亮 又 5 5 分 縮句 私塾先生有聲有色地講著少年岳飛的故事 美麗的西湖在浙江省杭州 6 5 分 將下列句子改為陳述句 朝這個(gè)方向走 不是越走越遠(yuǎn)嗎 如果我們也能像水滴那樣 有什么事情做不成呢 這難道不是你的 7 5 分 解釋加下劃線的字 離離原上草 一歲一枯榮 離離 原 榮 8 3 分 寫出反義詞 遠(yuǎn) 生 去 9 4 分 形近字組詞 枯 姑 浸 侵 10 5 分 解釋下列詞語(yǔ) 離離 遠(yuǎn)芳 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 11 5 分 把肯定句改成雙重否定句 她喜歡唱歌 孩子們都喜歡他 12 5 分 把陳述句換成把字句 狂風(fēng)刮飛了地上的落葉 一條鯨魚吃掉了一頭海獸 13 3 分 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 枯枝 晴天 春風(fēng) 14 1 分 讀古詩(shī) 賦得古原草送別 填寫詩(shī)句 離離原上草 15 5 分 讀古詩(shī) 賦得古原草送別 分析詩(shī)句中的下劃線詞 又送王孫去 萋萋滿別情 16 5 分 讀古詩(shī) 賦得古原草送別 翻譯句子 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 17 5 分 擴(kuò)句 魚兒逃散 野花開 18 5 分 縮句 活潑可愛的玲玲認(rèn)真地做操 我和小剛一起來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng) 19 5 分 讀古詩(shī) 賦得古原草送別 如何理解 古原草送別 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 20 5 分 讀古詩(shī) 賦得古原草送別 翻譯句子 遠(yuǎn)芳侵古道 晴翠接荒城 21 5 分 賦得古原草送別 有一句是千古絕句 找出來(lái) 寫在下面 22 5 分 讀古詩(shī) 賦得古原草送別 分析 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 23 8 分 默寫 賦得古原草送別 二 閱讀理解 共 1 題 共 10 分 24 10 分 閱讀短文 完成練習(xí) 不會(huì)寫的字 用拼音代替 大自然的郵票 春天的樹上 長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣 夏天的樹上 掛滿肥肥的葉片 秋天的樹上 樹葉涂滿鮮紅和金黃 冬天的樹下 樹葉落地化成土壤 落葉是大自然的郵票 把一年四季寄給你 寄給我 寄給大家 1 短文共有 句話 寫出第三句話 2 照樣子 寫詞語(yǔ) 例 肥肥的 3 短文分別描寫了 四個(gè)季節(jié)樹葉的樣子 4 大自然的郵票是 嫩芽 樹葉 土壤 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 106 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 23 1 二 閱讀理解 共 1 題 共 10 分 24 1 24 2 24 3 24 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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