人教版七年級英語上 Starter Lesson 1 Nice to meet you!同步練習D卷
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人教版七年級英語上 Starter Lesson 1 Nice to meet you!同步練習D卷 一、 寫出5個元音字母,大小寫都寫。 (共1題;共1分) 1. (1分) 寫出5個元音字母,大小寫都寫。 ________ 二、 下面的句子被打亂了。你能重新將它們排列好嗎? (共1題;共25分) 2. (25分) 下面的句子被打亂了。你能重新將它們排列好嗎? (1) GiGi, name, my, is(.) (2) name, what, is, your(?) (3) your, what, is, father(?) (4) right, are, you, Tom(.) (5) teacher, my, is, this(.) 三、 寫出下列詞語的縮寫形式。 (共1題;共1分) 3. (1分) 從A-N字母中,分別找出含有A,E讀音的字母。________ 四、 詞匯。 (共2題;共12分) 4. (7分) 根據(jù)漢語寫單詞。 (1) Spotty is a lovely________ (狗). (2) Which ________(班級) are you in? (3) Sally and I are good________ (朋友). (4) -- Are they ________ (同班同學)? -- Yes, they are. (5) Yan Ming is tall and________(強壯的). (6) Its seven oclock. Lets go to ________(學校). (7) Are ________(他們) eleven years old? 5. (5分) 填上恰當?shù)腷e(is, am. are)動詞。 (1) This ________your dog , Spotty. (2) We ________new friends. (3) It ________a cat. (4) ________you Jill? (5) He ________my cousin Tom. 五、 你知道如何翻譯下面的句子嗎? 快來試一試吧。 (共1題;共20分) 6. (20分) 默寫 (1) 上了年紀的(adj.) ________ (2) 控制(v. ) ________ (3) 在水下(adv. ) ________ (4) 需要;依靠(v. ) ________ (5) 到達;抵達(v. ) ________ (同義詞組) ________ ________ (6) 懸掛(V. ) ________ (過去式,過去分詞) ________ ________ (7) 移走;拿開(v. ) ________ (8) 剩余部分;其余(n, ) ________ (9) 傳統(tǒng)的(adj. ) ________ 傳統(tǒng)(n. ) ________ (10) 想像;設(shè)想(V. ) ________ (11) 使.....能夠做某事________ (12) 現(xiàn)代的(adj. ) ________ (13) 場景(n.) ________ (14) 到達(某數(shù)量、程度等);至多有 ________ (15) 出發(fā);動身________ (同義詞組) ________ (16) (表示目的)為了,以便________ (17) 起伏;上下波動 ________ (18) 從.....移除 ________ (19) 平均身高 ________ (20) 被用來做某事 ________ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 寫出5個元音字母,大小寫都寫。 (共1題;共1分) 1、答案:略 二、 下面的句子被打亂了。你能重新將它們排列好嗎? (共1題;共25分) 2、答案:略 三、 寫出下列詞語的縮寫形式。 (共1題;共1分) 3、答案:略 四、 詞匯。 (共2題;共12分) 4、答案:略 5、答案:略 五、 你知道如何翻譯下面的句子嗎? 快來試一試吧。 (共1題;共20分) 6、答案:略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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