北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊 第八單元可能性 單元測試卷(一)(II )卷
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北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊 第八單元可能性 單元測試卷(一)(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 我會填。 (共4題;共5分) 1. (1分)下圖中有兩個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)指針落在黃色區(qū)域表明可以拿到禮品一份,甲乙兩種轉(zhuǎn)盤的可能性(________)。 2. (1分)袋子里有紅球和白球,紅球的數(shù)量是最小的質(zhì)數(shù),白球的數(shù)量是最小的合數(shù),摸到紅球的可能性是________. 3. (1分)擲硬幣時,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是________的。 4. (2分)把寫有數(shù)字1~9的9個同樣的小球放人布袋里,從中任意摸一個,摸到寫有奇數(shù)的小球的可能性是________,摸到數(shù)字“6”小球的可能性是________. 二、 我會判。 (共4題;共21分) 5. (2分)判斷對錯. 小紅和小麗玩紙牌游戲,用擲骰子決定誰先出,數(shù)字1、2、6朝上小紅先出,數(shù)字3、4、5朝上小麗先出.這個游戲規(guī)則不公平. 6. (15分)甲轉(zhuǎn)動指針,乙猜指針會停在哪一個數(shù)上,如果乙猜對了,乙獲勝;如果乙猜錯了,甲獲勝。 (1)這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?為什么? (2)乙一定會輸嗎? (3)現(xiàn)在有以下四種猜數(shù)的方法,如果你是乙,你會選擇哪一種?請說明理由。 第一種:大于6的數(shù); 第二種:小于6的數(shù); 第三種:不是3的整倍數(shù); 第四種:不是2的整倍數(shù)。 7. (2分)兩名同學(xué)做游戲,用“手心、手背”來決定誰先開始,這個游戲規(guī)則公平。 8. (2分)小紅和小蘭做拋硬幣游戲30次,正面朝上次數(shù)多算小紅贏,反面朝上次數(shù)多算小蘭贏。 三、 我會選。 (共4題;共8分) 9. (2分)張老師要給笑笑家打電話,可是忘記了其中的一個數(shù),只記得是8852*025,她隨意撥打,正好撥對號碼的可能性是( ) A . B . C . 10. (2分)同時擲2枚硬幣,2枚硬幣都是正面朝上的可能性是( ) A . B . C . D . 11. (2分)一副抽掉大小王的撲克牌,從中任意抽出一張,抽到紅色的牌小麗贏,抽到黑色的牌小妍贏。這種比賽( )。 A . 小麗贏的可能性大 B . 小妍贏的可能性大 C . 雙方贏的可能性一樣大 12. (2分)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,說說你的判斷( ) A . 指針落在兩個區(qū)域的可能性差不多 B . 指針偶爾會落在白色區(qū)域 C . 指針經(jīng)常會落在白色區(qū)域 D . 無法確定 四、 有趣的游戲。 (共1題;共5分) 13. (5分)選出點(diǎn)數(shù)為2、3、4、5的撲克牌各1張,反扣在桌面上,和你的朋友做下面的游戲。 游戲規(guī)則: ①每次摸兩張,然后放回去,另一個人再摸。 ②兩張牌上數(shù)的和大于7,一方贏;小于或等于7,另一方贏。 這個游戲規(guī)則公平嗎? 五、 解答題 (共2題;共10分) 14. (5分)有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,如下圖所示.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在某個數(shù)字的區(qū)域,你就得到該數(shù)字.小微和小紅兩人一個轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,一個記錄結(jié)果.游戲規(guī)則:轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,得到的兩個數(shù)字相同,小微得1分,得到的數(shù)字不相同,小紅得1分,得分多者為勝,你認(rèn)為游戲公平嗎?如果不公平,怎樣設(shè)計才能公平呢? 15. (5分)一次同時擲兩枚骰子,骰子落地后擲得的點(diǎn)數(shù)(兩枚骰子點(diǎn)數(shù)相加)有多少種可能?分別把這些可能的結(jié)果寫出來。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 我會填。 (共4題;共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 我會判。 (共4題;共21分) 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 8-1、 三、 我會選。 (共4題;共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 有趣的游戲。 (共1題;共5分) 13-1、 五、 解答題 (共2題;共10分) 14-1、 15-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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