人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的寫法 同步測(cè)試D卷
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人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的寫法 同步測(cè)試D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共7題;共17分) 1. (2分)根據(jù)問(wèn)題填空: (1)10個(gè)十萬(wàn)是________. (2)一億等于________個(gè)千萬(wàn). 2. (2分)八千零三十萬(wàn)五千寫作________,省略萬(wàn)后面的尾數(shù),記作________萬(wàn). 3. (2分)________個(gè)二百萬(wàn)是三千萬(wàn),與100000相鄰的兩個(gè)數(shù)的和是________。 4. (2分)一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)后約是5萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是多少________,最小是多少?________ 5. (2分)人的嗅覺(jué)細(xì)胞約有零點(diǎn)零四九億個(gè),寫作________,改寫成用“個(gè)”作單位的數(shù)是________個(gè). 6. (2分)“二十萬(wàn)三千三百”,寫作________,再用“萬(wàn)”作單位寫出它的近似數(shù)是________. 7. (5分)3920809讀作________,其中“3”在________位上,表示________,“8”在________位上,表示________. 二、 判斷。 (共6題;共12分) 8. (2分)判斷下面的數(shù)寫得對(duì)嗎? 四萬(wàn)五千二百 寫作:45200 9. (2分)讀70707000時(shí)要讀2個(gè)零。 10. (2分)讀數(shù)時(shí)讀幾個(gè)零,在寫數(shù)時(shí)就寫幾個(gè)0。 11. (2分)判斷對(duì)錯(cuò). 九億八千六百萬(wàn)寫作98600000. 12. (2分)判斷對(duì)錯(cuò). 90009000讀作九千萬(wàn)九千. 13. (2分)含有個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù)中,最小的是五位數(shù)。 三、 看算珠寫數(shù). (共1題;共20分) 14. (20分)用4個(gè)“6”和4個(gè)“0”,你能擺出下面的數(shù)嗎?先擺一擺,再讀一讀. (1)一個(gè)“零”都不讀出來(lái)的八位數(shù). (2)只讀出一個(gè)“零”的八位數(shù). (3)讀出兩個(gè)“零”的八位數(shù). (4)讀出三個(gè)“零”的八位數(shù). 四、 寫數(shù). (共2題;共10分) 15. (5分)據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),我國(guó)共有鳥(niǎo)類13680000種,其中候鳥(niǎo)約有7250000種,留鳥(niǎo)約有6430000種。讀出題中的數(shù)并改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù). 16. (5分)用1,2,3,0,0,0,0這七個(gè)數(shù)字,排出不同的整萬(wàn)數(shù),最多能排( )個(gè)。 五、 連一連. (共1題;共5分) 17. (5分)把表示相同數(shù)的連起來(lái) 六、 按要求寫數(shù)。 (共1題;共20分) 18. (20分)用7,5,4,1,0,0這六張數(shù)字卡片,組成符合下列要求的數(shù)。 (1)最大的五位數(shù): (2)最小的五位數(shù): (3)讀一個(gè)零的最小五位數(shù). (4)讀兩個(gè)零的最大五位數(shù): 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 填空。 (共7題;共17分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 判斷。 (共6題;共12分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 看算珠寫數(shù). (共1題;共20分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 四、 寫數(shù). (共2題;共10分) 15-1、 16-1、 五、 連一連. (共1題;共5分) 17-1、 六、 按要求寫數(shù)。 (共1題;共20分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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