《北師大版六年級(jí)下冊(cè)《在學(xué)校的最后一天》同步練習(xí)C卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版六年級(jí)下冊(cè)《在學(xué)校的最后一天》同步練習(xí)C卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

北師大版六年級(jí)下冊(cè)《在學(xué)校的最后一天》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共9分) 1. （9分）巧計(jì)算，填成語(yǔ)。 ①________絲不茍＋________霄云外=________萬(wàn)火急 ②________花________門－________面________刀=________令________申 二、 我知道下列詞語(yǔ)書寫全對(duì)一組是的（ ）。 (共1題；共2分) 2. （2分）下列詞語(yǔ)書寫全對(duì)的一組是（ ） A . 防不勝防 如坐針氈 忐忑不安 心潮澎湃 B . 躍躍欲試 察言觀色 峰巒疊樟 孤芳自賞 C . 樂此不疲 粉身碎骨 南袁北轍 捕風(fēng)捉影 D . 高瞻遠(yuǎn)矚 搬門弄斧 同甘共苦 才疏學(xué)淺 三、 我會(huì)寫句子。 (共1題；共10分) 3. （10分）按要求寫句子 （1）改為第三人稱轉(zhuǎn)述句。 國(guó)際殘奧會(huì)主席克雷文說：“北京讓我感動(dòng)的事太多了，說也說不完?！? （2）用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句。 ①女孩死了。小女孩擺脫了寒冷、饑餓和痛苦。 ②通過北京奧運(yùn)會(huì)，世界更加了解了中國(guó)。通過北京奧運(yùn)會(huì)，北京更加了解了世界。 四、 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 (共1題；共6分) 4. （6分）選字組詞。 日 月 上 馬 火 蟲 ________ ________ ________亮 ________苗 ________子 ________山 五、 形近字組詞 (共1題；共6分) 5. （6分）讀句子，給下劃線字選擇正確的讀音。 今天天氣悶（mn mēn）________熱，估計(jì)是要下雨了，我用眼瞟（piāo piǎo）________向窗外。院子里，絲瓜的綠蔓（mn wn）________自上而下垂掛成一條綠色的瀑布，屋角的地上長(zhǎng)了很多苔蘚（xuǎn xiǎn）________。這時(shí)，聽到媽媽說：“米飯燜（mn mēn）________好了，這天氣真是要熱出痱（fēi fi）________子了?！? 六、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共3分) 6. （3分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 雷打________ ________苦辣 ________凜凜 七、 閱讀短文，完成練習(xí)。 (共1題；共10分) 7. （10分）課外閱讀。 深山含笑 我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細(xì)花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以、已）____艷麗著稱，妙的是一縷沁香。 在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩、折）____服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色?。∷?jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人，（竟、競(jìng)）____然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）____是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。 從小路那邊走過來兩個(gè)拎著簡(jiǎn)單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們，我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來…… （1）把文中括號(hào)里選擇合適的字填在橫線上。 （2）庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共9分) 1-1、 二、 我知道下列詞語(yǔ)書寫全對(duì)一組是的（ ）。 (共1題；共2分) 2-1、 三、 我會(huì)寫句子。 (共1題；共10分) 3-1、 3-2、 四、 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 (共1題；共6分) 4-1、 五、 形近字組詞 (共1題；共6分) 5-1、 六、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共3分) 6-1、 七、 閱讀短文，完成練習(xí)。 (共1題；共10分) 7-1、 7-2、