小升初奧數(shù)專題知識點之速算與巧算.doc
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速算與巧算 速算與巧算是在運算過程中,根據(jù)數(shù)的特點與數(shù)之間的特殊關(guān)系,恰當(dāng),準確,靈活地運用定律,性質(zhì)及和、差、積、商的變化規(guī)律,進行一種簡便、迅速的計算。 (一)指導(dǎo)探索: 例1. 計算 分析與解: 觀察題目的特點發(fā)現(xiàn):8可以看作可以看作,899可以看作……,又是連加的算式。根據(jù)這個特點,可以看作9,90,900,9000與90000的和再減去5個1的和。 還可以這樣想: 例2. 計算: 分析與解:這是一道加,減混合算式,由于加、減數(shù)較多,要仔細觀察能不能簡化計算。觀察發(fā)現(xiàn):, ,因此通過前后次序的交換,把某些數(shù)結(jié)合在一起算,比較簡便。 例3. 分析與解:25是個特殊數(shù),它與4相乘可以得到100,因此25與一個數(shù)相乘時,就要想辦法從這個數(shù)中分離出4。 方法一: 方法二: 方法三: 例4. 分析與解:觀察題目的特點發(fā)現(xiàn):“乘、加,乘”的形式符合乘法分配律的符號特征,另外480比48末尾多了一個0,如果去掉6250末尾的0就與375湊成1000。 例5. 計算: 分析與解:如果把一個因數(shù)改變成連續(xù)幾個9的形式,就可以把它看成一個整十(整百、整千,整萬……)數(shù)的形式,從而利用乘法分配律簡算,我們知道,因此根據(jù)積不變的規(guī)律,把一個因數(shù)擴大3倍,變成999999,另一個因數(shù)縮小3倍,變成111111。 例6. 計算: 分析與解:題目中的各數(shù)都與34,35有直接的關(guān)系。 方法一: 方法二:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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