被稱(chēng)為新一代鄭和下西洋被稱(chēng)為新一代鄭和下西洋第十一課第十一課 明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：v1、記住鄭和下西洋的目的和首次出發(fā)的時(shí)間、記住鄭和下西洋的目的和首次出發(fā).
學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：v1、記住鄭和下西洋的目的和首次出發(fā)的時(shí)間、記住鄭和下西洋的目的和首次出發(fā)的時(shí)間和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)。和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)。v2、了解鄭和下西洋的主要史實(shí)和我國(guó)華僑對(duì)、了解鄭和下西洋的主要.
第八學(xué)習(xí)主題統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展第2課明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流鄭和下西洋華僑對(duì)南洋的開(kāi)發(fā)西方傳教士的東來(lái)南京鄭和紀(jì)念館云南鄭和墓和紀(jì)念亭導(dǎo)入江蘇太倉(cāng)瀏河鎮(zhèn)鄭和紀(jì)念館江蘇蘇州鄭和紀(jì)念館三寶廟（馬來(lái).
第2課 明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、識(shí)記與理解：記住鄭和下西洋首次出發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)，了解鄭和下西洋的主要史實(shí)和我國(guó)華僑對(duì)開(kāi)發(fā)南洋的貢獻(xiàn)。理解鄭和下西洋的意義。二、能力與.
第11課明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流一、 教學(xué)內(nèi)容1、 記住鄭和下西洋首次出發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)，了解鄭和下西洋的主要史實(shí)和我國(guó)華僑對(duì)開(kāi)發(fā)南洋2、 通過(guò)概述鄭和下西洋的史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力；通.
第11課 明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流一教學(xué)目標(biāo)：1. 記住鄭和下西洋首次出發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)，了解鄭和下西洋的主要史實(shí)和我國(guó)華僑對(duì)開(kāi)發(fā)南洋的貢獻(xiàn)，理解鄭和下西洋的意義。2. 通過(guò)概述鄭和下西洋.
第2課 明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流 同步測(cè)試（無(wú)答案）一、填空題1明朝前期，為加強(qiáng)同海外的聯(lián)系，并宣揚(yáng)國(guó)威， 派遣鄭和下西洋。鄭和在20多年里，先后 次下西洋。2 年，鄭和第一次下西洋，從出發(fā) ，最后到達(dá).
