中考語文專題復(fù)習中考語文專題復(fù)習 復(fù)習目標復(fù)習目標1、能準確判定句子有無語病。、能準確判定句子有無語病。2、掌握常見的病句類型。、掌握常見的病句類型。3、能對病句進行恰當?shù)?em>修改。、能對病句進行恰當?shù)?
修改符號修改病句一、用修改符號修改病句。 1、看到別人有困難，我總能幫助主動解決。 2、小興安嶺的夏天真美麗。 3、兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊 ！ 4、我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。 5、在老師.
某公司有大小兩食堂。大的為員某公司有大小兩食堂。大的為員工用，小的為領(lǐng)導(dǎo)用，因為小食堂菜工用，小的為領(lǐng)導(dǎo)用，因為小食堂菜好味棒，許多員工便跑到小食堂吃飯，好味棒，許多員工便跑到小食堂吃飯，常弄得領(lǐng)導(dǎo).
2014至2015學年度八年級語文上學期期末復(fù)習專題三：病句練習班級: 姓名: 學號: 成績: 1、下列語句沒有病句的一項是（D ）A、從他的發(fā)言里，給了我很大的啟發(fā)。B、我們要盡可能地節(jié)省不必要的開.
病句修改病句修改病句修改病句修改有哪些呢 ?下面是帶你們領(lǐng)略一下病句修改病句修改，歡迎欣賞病句修改病句修改 11、 課外活動時， 操場上表現(xiàn)出一片生氣勃勃的景色。2、 市少年宮舉辦了科技成績展覽會。3.
病句修改、修改文章專 題 訓(xùn) 練房縣實驗中學 楊斌2010、01、18一、修改病句專題：解題技巧：(1)運用“主干枝葉”梳理法。先找主干，檢查主干有無毛病；如果主干沒有問題，再查枝葉成分，看修飾語與中.
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修改短文的三個步驟：修改短文的三個步驟：讀文章、明段意讀文章、明段意細讀句、改別字、改病句（改病句方法細讀句、改別字、改病句（改病句方法見見上）、改標點上）、改標點再讀段、理句序再讀段、理句序綜合改錯.
用符號修改病句用符號修改病句刪除符號刪除符號交換符號交換符號修改符號修改符號增加符號增加符號語序不當語序不當中國的人口是世界上最多的國家。中國的人口是世界上最多的國家。中國是世界上人口最多的國家搭配不.
