課題：第五節(jié) 生物的變異 主備人：周瑩 節(jié)次： 授課人： 授課時(shí)間：一 次 備 課二次備課（一）教學(xué)目標(biāo)：1、舉例可遺傳的變異和不可遺傳的變異。2、引起變異的原因。3、舉例遺傳育種在實(shí)踐中的應(yīng)用。（二.
八年級(jí)下大堰河【八年級(jí)下?大堰河我的保姆教案】教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：準(zhǔn)確認(rèn)讀課文下注詞語，并掌握它們的意義。了解排比、反復(fù)、比照的修辭辦法在詩的運(yùn)用和作用;學(xué)習(xí)用詩歌的形式描寫并抒發(fā)感情。學(xué)習(xí)、把握.
4、下列句子中沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是A、1851年，洪秀全在金田村舉行、籌劃農(nóng)民起義，這是我國歷史上規(guī)模最大的-次農(nóng)民起義。B、國家加大對(duì)教育的投入，加快了我國教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度。C、為了確.
背影(八年級(jí)下) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)習(xí)用截取法，構(gòu)建文章，明確文章的線索，體會(huì)父子情深，品味樸實(shí)、飽含深情的語言，從而提高學(xué)生品味語言的能力和從寫作中精選材料、謀篇布局的能力。過程與辦法這是一篇敘事.
八年級(jí)下練習(xí)發(fā)布者： 侯春梅 （發(fā)布時(shí)間：2013-11-21 18:10:46） 八年級(jí)下練習(xí)一用所給單詞的適當(dāng)形式填空。
永太中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第一次月考試題班級(jí)： 考號(hào)： 姓名： 總分 一選擇題（36分）1、使分式有意義的的取值范圍是（ ）A B C D2分式，的最簡(jiǎn)公分母為（ ）A B C D3當(dāng)為任意實(shí)數(shù)時(shí)，下列分式一.
（一）一般將來時(shí) 概念：一般將來時(shí)表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或者存在的狀態(tài)。通常與表示將來的時(shí)間狀語連用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, .
八年級(jí)語文（下） 1.?藤野先生教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1學(xué)會(huì)按要求篩選文本信息，并用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。2明確文章雙線索寫法的作用，學(xué)習(xí)融情于序敘的寫法。過程與辦法：1聯(lián)系高低文語言環(huán)境、.
新目標(biāo)英語八年級(jí)下冊(cè)第八單元Whydontyougetherascarf ? (SectionA1a-1c) 說課稿 設(shè)計(jì)者：高倩一、說教材1、教材的地位和作用
龍橋中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)模擬試題一、 填空題：1、 是一個(gè)完全平方式，則m的值是_。2、 不等式的正整數(shù)解是_3、 已知：線段AB=10cm，C為AB有黃金分割點(diǎn)，則AC=_4、 命題“相等的角是對(duì)頂角”.
