八年級(jí)歷史上冊(cè)難忘九一八教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析: 九一八事變是日本帝國(guó)主義為侵占中國(guó)制造的借口,是日本帝國(guó)主義要把中國(guó)變?yōu)槠洫?dú)占殖民地的重要步驟。此后,中日民族矛盾開(kāi)始向主要矛盾地位上升。九一八事變后,中國(guó).
八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 教學(xué)設(shè)計(jì)教材地位:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族近代百年恥辱史的開(kāi)始,同時(shí)也是近代中國(guó)人民反抗侵略壓迫、追求民族獨(dú)立、反抗封建專制、追求民主進(jìn)步的開(kāi)始。本課主要敘述中國(guó)是怎樣從一個(gè)政.
八年級(jí)歷史上冊(cè)單元質(zhì)量八年級(jí)歷史上冊(cè)單元質(zhì)量(20092009,秋),秋)收集整理:孫翔收集整理:孫翔一、單項(xiàng)選擇題(每小題一、單項(xiàng)選擇題(每小題22分,共分,共4040分)分)l1 1、道光帝決定禁.
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教 學(xué) 設(shè) 計(jì)總體要求:1.“統(tǒng)一”設(shè) 計(jì)“分段”教學(xué);2.圍 繞“三維”落 實(shí)“三問(wèn)”;3.充 實(shí)“心案”活 化“形案”。題 目第 五 課 八 國(guó) 聯(lián) 軍 侵 華 戰(zhàn) 爭(zhēng)總課時(shí)2 課時(shí)學(xué) 校蘭 西 .
八年級(jí)上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。.