第二節(jié)第二節(jié) 化學(xué)計(jì)量在化學(xué)計(jì)量在 實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用 第第4課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的量濃度物質(zhì)的量濃度質(zhì)量分?jǐn)?shù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量溶液的質(zhì)量100 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中取用液體時(shí),一般并不.
第二節(jié)第二節(jié) 化學(xué)計(jì)量在試驗(yàn)中的應(yīng)用化學(xué)計(jì)量在試驗(yàn)中的應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、理解一、理解物質(zhì)的量物質(zhì)的量的單位的單位摩爾摩爾二、了解二、了解“阿伏伽德羅常數(shù)阿伏伽德羅常數(shù)”三、掌握三、掌握物質(zhì)的量.
第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第二節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容來源:人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)學(xué)號(hào):2007210397 姓名:田斌一、教材分析1.教材的地位及作用 本節(jié)課選自人民.
1.2化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用n n1.步理解物質(zhì)的量及其單位摩爾的意義,了步理解物質(zhì)的量及其單位摩爾的意義,了解物質(zhì)的微粒數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量解物質(zhì)的微粒數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾.
化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的單位物質(zhì)的量的單位摩爾摩爾 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1、了解物質(zhì)的量的單位、了解物質(zhì)的量的單位摩爾摩爾 2 2、了解阿伏伽德羅常數(shù),并能運(yùn)用、了解阿.
1.2化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用n 2H2+O2 2H2On微觀微觀(分子數(shù)分子數(shù)):2個(gè)個(gè) 1個(gè)個(gè) 2個(gè)個(gè)n宏觀宏觀(質(zhì)量質(zhì)量):4g 32g 36g引題引題宏宏 觀(質(zhì)量)觀(質(zhì).
化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的單位物質(zhì)的量的單位摩爾摩爾主講人:劉思晨微觀微觀粒子粒子:1 1個(gè)碳原子個(gè)碳原子 1 1個(gè)氧分子個(gè)氧分子 1 1個(gè)二氧化碳分子個(gè)二氧化碳分子C +.
化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的單位物質(zhì)的量的單位摩爾摩爾主講人:劉思晨微觀微觀粒子粒子:1 1個(gè)碳原子個(gè)碳原子 1 1個(gè)氧分子個(gè)氧分子 1 1個(gè)二氧化碳分子個(gè)二氧化碳分子C +.
化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的單位物質(zhì)的量的單位摩爾摩爾主講人:劉思晨微觀微觀粒子粒子:1 1個(gè)碳原子個(gè)碳原子 1 1個(gè)氧分子個(gè)氧分子 1 1個(gè)二氧化碳分子個(gè)二氧化碳分子C +.
Excel在計(jì)量中的應(yīng)用 一、Excel 在描述統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用 Excel 提供了一組數(shù)據(jù)分析工具,稱為“分析工具庫(kù)”,在建立復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)分析時(shí),使用現(xiàn)成的數(shù)據(jù)分析工具,可以節(jié)省很多時(shí)間。只需為每一個(gè)分析.