4.1-4.6圖形的初步認識復習圖形的初步認識復習授課人：張志偉授課人：張志偉臨清市京華中學回顧課本回顧課本回顧課本回顧課本124124頁頁頁頁-158-158頁內容，通過以下題目了解所頁內容，通過以.
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圖形認識初步17.205= 2如果1=4182=3793=4.4，則1、2、3的大小順序是 (由小到大排列)3如圖2，圖中小于平角的角共有 個，其中能用一個大寫字母表示的角是 4兩個角互補且相等，則這.
第三章 圖形的認識初步制作時間：2014.11.06 制作者：康吉林一知識框架：二、知識概念：本章的主要內容是圖形的初步認識，從生活周圍熟悉的物體入手，對物體的形狀的認識從感性逐步上升到抽象的幾何圖形.
授課人：張志偉授課人：張志偉臨清市京華中學常見的幾何體常見的幾何體柱體柱體錐體錐體球體球體圓圓柱柱棱棱柱柱圓圓錐錐棱棱錐錐想一想：想一想：10棱柱有棱柱有_個頂點，個頂點，_條棱，條棱，_條條側棱，側.
圖形認識初步17.205= 2如果1=4182=3793=4.4，則1、2、3的大小順序是 (由小到大排列)3如圖2，圖中小于平角的角共有 個，其中能用一個大寫字母表示的角是 4兩個角互補且相等，則這.
第三講各面都是_平_的面的立體圖形，稱為多面體；頂點數(shù)+面數(shù)-棱數(shù)=_2_.正視圖：從_正面_看到的圖形；左視圖：從_左面_看到的圖形；俯視圖：從_上面_看到的圖形。由_線段_圍成的封閉_圖形叫做多邊.
第三講各面都是_平_的面的立體圖形，稱為多面體；頂點數(shù)+面數(shù)-棱數(shù)=_2_.正視圖：從_正面_看到的圖形；左視圖：從_左面_看到的圖形；俯視圖：從_上面_看到的圖形。由_線段_圍成的封閉_圖形叫做多邊.
授課人：張志偉授課人：張志偉臨清市京華中學常見的幾何體常見的幾何體柱體柱體錐體錐體球體球體圓圓柱柱棱棱柱柱圓圓錐錐棱棱錐錐想一想：想一想：10棱柱有棱柱有_個頂點，個頂點，_條棱，條棱，_條條側棱，側.
