基礎(chǔ)知識反饋卡24.1.1一、 選擇題(每小題3分，共9分)1以已知點O為圓心作圓，可以作()A1個 B2個 C3個 D無數(shù)個2如圖J2411，在O中，弦的條數(shù)是()A2 B3 C4 D以
圓的有關(guān)性質(zhì)圓的有關(guān)性質(zhì) （復習課）（復習課）活動活動1 解讀教材，梳理知識解讀教材，梳理知識（一）復習梳理（一）復習梳理DABEOCABEOACOBEDOABE求求線線段段的的長長度度？CD為為 O.
圓旳有關(guān)性質(zhì)【知識要點】1圓旳定義:(1)動態(tài)定義:在一種平面內(nèi)，線段A繞它固定旳一種端點O旋轉(zhuǎn)一周,另一種端點A所形成旳圖形叫做圓。（2)靜態(tài)定義：在平面內(nèi)到定點(圓心O)旳距離等于定長(半徑r）所.
圓的有關(guān)性質(zhì)【知識要點】圓的定義：(1）動態(tài)定義:在一種平面內(nèi)，線段OA繞它固定的一種端點旋轉(zhuǎn)一周，另一種端點所形成的圖形叫做圓。（)靜態(tài)定義：在平面內(nèi)到定點（圓心O）的距離等于定長（半徑）所有點的集.
24.1.1 圓（第一課時）教學設(shè)計教學目標1、知識技能：探索圓的兩種定義， 理解并掌握弧、 弦、優(yōu)弧、劣弧、 半圓等基本概念，能夠從圖形中識別2、過程與方法： 體會圓的不同定義方法， 感受圓和實際生.
第第2626課時圓的有關(guān)性質(zhì)課時圓的有關(guān)性質(zhì)回回 歸歸 教教 材材回回 歸歸 教教 材材考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦歸歸 類類 探探 究究歸歸 類類 探探 究究號師應(yīng)耍但鍍駕昔潤霞盜賈.
第第2626課時圓的有關(guān)性質(zhì)課時圓的有關(guān)性質(zhì)回回 歸歸 教教 材材回回 歸歸 教教 材材考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦歸歸 類類 探探 究究歸歸 類類 探探 究究魔蜀尤膽償胞薪迅椒呀瘓感.
第第2626課時圓的有關(guān)性質(zhì)課時圓的有關(guān)性質(zhì)回回 歸歸 教教 材材回回 歸歸 教教 材材考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦歸歸 類類 探探 究究歸歸 類類 探探 究究第第26課時課時 圓的有.
圓的有關(guān)性質(zhì)襄陽市實驗中學 陳 娟梳理知梳理知識梳理知梳理知識梳理知梳理知識對對稱稱性性軸對稱圖形軸對稱圖形垂徑定理及推論垂徑定理及推論圓圓的的有有關(guān)關(guān)性性質(zhì)質(zhì)中心對稱圖形中心對稱圖形CD是O直徑且A.
一一、圓圓的有關(guān)概念的有關(guān)概念二二、垂徑定理垂徑定理OABCDM AM=BM,重視：重視：模型模型“垂徑定理直角三角形垂徑定理直角三角形”若若 CD是直徑是直徑 CD AB可推得可推得 AC =BC,.
