第4章 第1節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成教學(xué)目標(biāo)概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)遺傳信息的翻譯過(guò)程。教學(xué)過(guò)程問(wèn)題導(dǎo)入：基因通過(guò)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制性狀，這一過(guò)程.
基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成教案 撫寧縣第六中學(xué) 張艷秋一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo): a概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。b運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，分析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系情感態(tài)度與價(jià)值觀:a通過(guò)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的協(xié)作學(xué)習(xí)樹(shù)立.
學(xué)校：陸河中學(xué)學(xué)科：生物編寫(xiě)人：彭成仰第四章第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一、教材分析：本節(jié)是第四章學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是本章教學(xué)的難點(diǎn)所在。本節(jié)內(nèi)容不僅抽象復(fù)雜，而且涉及的物質(zhì)種類非常多，主干知識(shí)是遺傳信息的.
基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成教案分析一、 教學(xué)目標(biāo)： 1.概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程。 2.運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，分析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1.教學(xué)重點(diǎn)： （1）了解基因控制蛋白質(zhì)合成.
基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成教案示例廣州市天河中學(xué)徐穗茸1.教學(xué)重點(diǎn)（1）了解基因控制蛋白質(zhì)合成的中間物質(zhì)RNA的基本單位、化學(xué)組成和種類，以及它與DNA在組成、結(jié)構(gòu)、功能和分布等方面的異同；（2）理解基因表.
第1節(jié) 基因控制蛋白質(zhì)的合成學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1概述遺傳信息的轉(zhuǎn)概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。錄和翻譯。2運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，分運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，分析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系。關(guān)系。吉林省梨樹(shù)縣第一.
第1節(jié) 基因控制蛋白質(zhì)的合成學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1概述遺傳信息的轉(zhuǎn)概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。錄和翻譯。2運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，分運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，分析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系。關(guān)系。吉林省梨樹(shù)縣第一.
1 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)預(yù)備1. 教學(xué)目標(biāo)1.1 學(xué)問(wèn)與技能：概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，分析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系。1.2 過(guò)程與方法：作好本章的引子。準(zhǔn)確把握主干學(xué)問(wèn)與.
教學(xué)設(shè)計(jì)方案【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法】1教學(xué)重點(diǎn)：染色體、DNA 和基因三者之間的關(guān)系和基因的本質(zhì)。2教學(xué)難點(diǎn)：基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程和原理。3教學(xué)疑點(diǎn)：（1）蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系。（2）DN.
第三章 基因的表達(dá)第一節(jié) 基因控制蛋白質(zhì)的合成一、教材分析本節(jié)課是高中人教版生物教材第四章基因的表達(dá)，第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成。基因控制蛋白質(zhì)合成是在是在了解了基因的概念，DNA、基因和染色體之間的.
