夏天教案：認(rèn)識(shí)夏天一、教學(xué)目的1.通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生初步了解夏天的特征氣溫、天氣、水文、植物動(dòng)物的生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人的生活等。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力（比較夏天與春天有什么不同）。3.培養(yǎng)學(xué).
夏天夏天作文舉薦 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,很多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn),對(duì)作文都不生疏吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、閱歷和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是我.
這個(gè)夏天狠夏天 天，藍(lán)得耀眼。云，白得透明。太陽(yáng)，紅得刺眼；鳥(niǎo)，飛得快樂(lè)。風(fēng)，舞得精彩。今這個(gè)天可真好啊！不冷也不熱，剛剛好！正當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天下歡樂(lè)的蹦跳著，不一會(huì)，那邊的烏云便急急忙忙的從那邊趕了過(guò)來(lái).
夏天夏天作文400字春姑娘剛走，夏娃娃就蹦蹦跳跳地來(lái)了！她跟著最?lèi)?ài)她的太陽(yáng)媽媽匆匆地跑到人間。夏娃娃最怕冷了，于是太陽(yáng)媽媽不停地給他吹熱氣，弄得人間也熱呼呼的。瞧，知了在樹(shù)上不停的叫著：“熱死了，熱死.
大班美術(shù)活動(dòng)走進(jìn)夏天（夏天的服裝） 設(shè)計(jì)意圖：美術(shù)活動(dòng)是幼兒園的藝術(shù)教育手段之一，通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣，使幼兒初步具有感受和表現(xiàn)美的能力，新綱要提出幼兒美術(shù)教育的價(jià)值在于激發(fā)情趣，富于幼兒滿.
大班美術(shù)活動(dòng)走進(jìn)夏天（夏天的服裝） 設(shè)計(jì)意圖：美術(shù)活動(dòng)是幼兒園的藝術(shù)教育手段之一，通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣，使幼兒初步具有感受和表現(xiàn)美的能力，新綱要提出幼兒美術(shù)教育的價(jià)值在于激發(fā)情趣，富于幼兒滿.
案例：夏天夏天到 背景：在學(xué)習(xí)了夏天夏天到這首兒歌后，時(shí)常能聽(tīng)到孩子們嘴中傳來(lái)只字片語(yǔ)，有的孩子總是重復(fù)著：“知了知了叫?！被蚴牵骸按髽?shù)撐陽(yáng)傘?！倍鴥焊柚衅渌木渥訁s鮮有聽(tīng)到。蔡沁瑜寶寶對(duì)這首兒歌也頗.
夏天到，知了叫。小鳥(niǎo)躲在樹(shù)枝上。小狗呼呼睡大覺(jué)。灑水車(chē)，嘟嘟叫。來(lái)給大街洗個(gè)澡。
描寫(xiě)夏天的作文：夏天來(lái)了 導(dǎo)語(yǔ)：可愛(ài)的夏天來(lái)了，輕柔的風(fēng)兒給人帶來(lái)一絲絲和煦的感覺(jué)，七色的彩虹飄在天空中，那云彩可真是五彩斑斕。下面是關(guān)于夏天的作文，歡迎參考。【第一篇】：夏天來(lái)了可愛(ài)的夏天來(lái)了，輕柔.
夏天到夏天到夏天到，知了叫。小鳥(niǎo)躲在樹(shù)枝上。小狗呼呼睡大覺(jué)。灑水車(chē)，嘟嘟叫。來(lái)給大街洗個(gè)澡。7 以上有不當(dāng)之處，請(qǐng)大家給與批評(píng)指正，以上有不當(dāng)之處，請(qǐng)大家給與批評(píng)指正，謝謝大家！謝謝大家！
