高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案不等式應(yīng)用高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案不等式應(yīng)用1.1.利用基本不等式求最值利用基本不等式求最值:若若p,k為常數(shù)為常數(shù),且且a,bR+,則則(1)ab=k,當(dāng)且僅當(dāng)當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)時(shí),a.
高考數(shù)學(xué)(一輪)復(fù)習(xí)學(xué)案函數(shù)與導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)運(yùn)算高考數(shù)學(xué)(一輪)復(fù)習(xí)學(xué)案函數(shù)與導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)運(yùn)算1.導(dǎo)數(shù)的概念若函數(shù)若函數(shù)y=f(x)在在x0處的增量處的增量y與自變量的增量與自變量的增量x的比的比值值,當(dāng)當(dāng)x0.
學(xué)案學(xué)案3 推理與證明推理與證明返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回.
學(xué)案學(xué)案10 函數(shù)模型及其應(yīng)用函數(shù)模型及其應(yīng)用 學(xué)案學(xué)案10 函數(shù)模型及其函數(shù)模型及其應(yīng)應(yīng)用用 考綱解讀考綱解讀考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破即時(shí)鞏固即時(shí)鞏固規(guī)律探究規(guī)律探究課前熱身課前熱身真題再現(xiàn).
學(xué)案學(xué)案10 函數(shù)模型及其應(yīng)用函數(shù)模型及其應(yīng)用 2返回返回 3返回返回 4返回返回 5返回返回 6返回返回 7返回返回 8返回返回 9返回返回 10返回返回 11返回返回 12返回返回 13返回返回 .
隨_機(jī)_抽樣知識(shí)能否憶起一、簡(jiǎn)樸隨機(jī)抽樣：1簡(jiǎn)樸隨機(jī)抽樣的概念：設(shè)一種總體具有個(gè)個(gè)體,從中逐個(gè)不放回地抽取n個(gè)個(gè)體作為樣本(nN）,如果每次抽取時(shí)總體內(nèi)的各個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)都相等，就把這種抽樣措施叫.
學(xué)案學(xué)案1 基本不等式基本不等式 及應(yīng)用及應(yīng)用2baab 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返.
學(xué)案學(xué)案6 簡(jiǎn)單的三角恒等變換簡(jiǎn)單的三角恒等變換 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 返回返回 .
第第5章數(shù)列章數(shù)列 5.4數(shù)列求和數(shù)列求和 基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)經(jīng)典題型沖關(guān)經(jīng)典題型沖關(guān)真題模擬闖關(guān)真題模擬闖關(guān)
學(xué)案學(xué)案2 函數(shù)的定義域與值域函數(shù)的定義域與值域 學(xué)案學(xué)案2 函數(shù)的定函數(shù)的定義義域與域與值值域域 考綱解讀考綱解讀考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破即時(shí)鞏固即時(shí)鞏固規(guī)律探究規(guī)律探究課前熱身課前熱身真題.
