第一課時教學內(nèi)容：初讀課文，整體感知，學習一到六自然段，學習生字“季、胖、冷、如” 教學過程： 開課一：一、謎語激趣，導入新課：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？老師要出個謎語大家猜猜：“一個老頭子，頭上長胡.
第一課時教學內(nèi)容：初讀課文，整體感知，學習一到六自然段，學習生字“季、胖、冷、如” 教學過程：開課一：一、謎語激趣，導入新課：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？老師要出個謎語大家猜猜：“一個老頭子，頭上長胡子.
14 最后的玉米教學內(nèi)容：1、復習鞏固生字，學寫4個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解課文內(nèi)容，體會玉米的內(nèi)心活動懂得在任何時候都應該自信。教學重難點：1、在閱讀中，聯(lián)系上下文了解“抱怨.
26、最后的玉米最后的玉米輕聲讀課文，要求：（1）讀準字音，讀通句子；（2）找一找：最后的玉米長什么樣？h h 他那深褐色的漂亮胡須，現(xiàn)在已經(jīng)干透變白；原先長得鮮嫩的、黃燦燦的果實，如今也變得像石頭那.
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26、最后的玉米最后的玉米輕聲讀課文，要求：（1）讀準字音，讀通句子；（2）找一找：最后的玉米長什么樣？h h 他那深褐色的漂亮胡須，現(xiàn)在已經(jīng)干透變白；原先長得鮮嫩的、黃燦燦的果實，如今也變得像石頭那.
搶讀玉米咯！搶讀玉米咯！第1頁/共27頁 h h ii季節(jié)季節(jié) 夸獎夸獎 褐褐色色 唉唉聲嘆氣聲嘆氣 ff 自信自信 黃燦燦黃燦燦 堅硬堅硬 腐腐爛爛 yun rng y yun rng y hu 抱.
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閱讀提示：閱讀提示：1、自由朗讀課文。、自由朗讀課文。2、用、用“”劃出描寫玉米劃出描寫玉米“棒棒”的句子。的句子。3、用、用“”劃出描寫玉米劃出描寫玉米“差差”的句子。的句子。閱讀提示：閱讀提示：1.
