水墨情趣教學(xué)設(shè)主備人： 徐海曙 總第 五六 課時 第3課 水墨情趣 ： 蘇教版小學(xué)美術(shù)二年級冊第三課 水墨情趣 ： 1、培養(yǎng)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力。 2、了解各種顏料，工具的性能，畫法。 3、運用綜合手.
主備人： 徐海曙 總第 五六 課時第3課 水墨情趣【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：蘇教版小學(xué)美術(shù)二年級（上）冊第三課 水墨情趣【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、培養(yǎng)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力。 2、了解各種顏料，工具的性能，畫法。 3、運.
（蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)基本信息課題水墨情趣作者伍蓉 常州市西橫街小學(xué)類型造型表現(xiàn)課時1課時教學(xué)背景分析教材分析：本課是蘇少版第六冊“水墨畫教學(xué)”的水墨與綜合畫材結(jié)合的體驗課。本課教學(xué)通過互動游.
中國畫的筆墨情趣中國畫的筆墨情趣國畫一詞起源于國畫一詞起源于漢漢代代，漢朝人認(rèn)為中，漢朝人認(rèn)為中國是國是“居天地之中居天地之中者者”，所以稱為中，所以稱為中國，將中國的繪畫國，將中國的繪畫稱為稱為“中.
充滿情趣的水墨畫世界內(nèi)容摘要：水墨畫是中華文化的瑰寶，它在兒童美術(shù)教育體系中占有重要地位。作者在多年的兒童水墨畫教學(xué)實踐中，以引導(dǎo)學(xué)生體會和表達(dá)水墨畫的筆墨情趣為切入點，通過名作欣賞、趣味性聯(lián)想、巧妙.
中國筆墨情趣中國筆墨情趣中國水墨畫中國水墨畫找一找小結(jié)小結(jié)n中國畫講究詩書畫印 融為一體,畫家通過n描繪景物表達(dá)思想感情,形成獨特的藝術(shù)n境界,它能使欣賞者通過聯(lián)想產(chǎn)生共鳴，n思想感情受到感染。繪畫.
中國筆墨情趣中國筆墨情趣中國水墨畫中國水墨畫找一找小結(jié)小結(jié)n中國畫講究詩書畫印 融為一體,畫家通過n描繪景物表達(dá)思想感情,形成獨特的藝術(shù)n境界,它能使欣賞者通過聯(lián)想產(chǎn)生共鳴，n思想感情受到感染。繪畫.
一、分析教材一、分析教材五、應(yīng)用交互軟件（博客）五、應(yīng)用交互軟件（博客）展示、評價作品展示、評價作品三、利用信息技術(shù)三、利用信息技術(shù) 優(yōu)化教學(xué)優(yōu)化教學(xué)二、巧用二、巧用EmailEmail郵箱郵箱 了解.
一、分析教材一、分析教材五、應(yīng)用交互軟件（博客）五、應(yīng)用交互軟件（博客）展示、評價作品展示、評價作品三、利用信息技術(shù)三、利用信息技術(shù) 優(yōu)化教學(xué)優(yōu)化教學(xué)二、巧用二、巧用EmailEmail郵箱郵箱 了解.
一、分析教材一、分析教材五、應(yīng)用交互軟件（博客）五、應(yīng)用交互軟件（博客）展示、評價作品展示、評價作品三、利用信息技術(shù)三、利用信息技術(shù) 優(yōu)化教學(xué)優(yōu)化教學(xué)二、巧用二、巧用EmailEmail郵箱郵箱 了解.
