兩條兩條紅豎線紅豎線長(zhǎng)度相等嗎長(zhǎng)度相等嗎?單憑單憑感覺(jué)不完全可靠感覺(jué)不完全可靠!第1頁(yè)/共35頁(yè)1.你知道的長(zhǎng)度單位有哪些，你能將它們從大到小排列嗎？2.你會(huì)使用測(cè)量工具測(cè)量身邊的物體嗎，說(shuō)說(shuō)你的測(cè)量.
6.1 6.1 質(zhì)量質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解質(zhì)量的概念，掌握質(zhì)量的單位及、理解質(zhì)量的概念，掌握質(zhì)量的單位及換算關(guān)系；換算關(guān)系；2、知道物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀、知道物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置.
長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量義務(wù)教育教科書(shū)義務(wù)教育教科書(shū) 物理物理 八年級(jí)八年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)我們的感覺(jué)可靠嗎？我們的感覺(jué)可靠嗎？觀察一下圖片觀察一下圖片 紫色的線彎了嗎？紫色的線彎了嗎？橙色的線哪段.
第五章第五章 電流和電路電流和電路情景一情景一 塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起，圓珠筆在頭皮上摩擦，可以讓筆吸引紙屑等。于是我們說(shuō)：梳子、圓珠筆桿都帶了_“電電”電荷電荷一、電荷一、電荷n摩擦過(guò).
人 教 版 八 年 級(jí) 物 理 上 冊(cè)第第知 識(shí) 技 能自 學(xué) 檢 測(cè)合 作 探 究精 講 點(diǎn) 撥即 時(shí) 練 習(xí)5.1 透 鏡古代人在沒(méi)有任何火源的情況下用冰塊怎樣取火？古代人在沒(méi)有任何火源的情況下用.
人 教 版 八 年 級(jí) 物 理 上 冊(cè)第第知 識(shí) 技 能自 學(xué) 檢 測(cè)合 作 探 究精 講 點(diǎn) 撥即 時(shí) 練 習(xí)5.1 透 鏡古代人在沒(méi)有任何火源的情況下用冰塊怎樣取火？古代人在沒(méi)有任何火源的情況下用.
長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量義務(wù)教育教科書(shū)義務(wù)教育教科書(shū) 物理物理 八年級(jí)八年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)我們的感覺(jué)可靠嗎？我們的感覺(jué)可靠嗎？觀察一下圖片觀察一下圖片 紫色的線彎了嗎？紫色的線彎了嗎？橙色的線哪段.
你能說(shuō)出哪個(gè)是 金牌、銀牌和銅牌嗎？第1頁(yè)/共56頁(yè)問(wèn)題問(wèn)題：你能區(qū)分表面顏色相你能區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊嗎？同的鐵塊和塑料塊嗎？第2頁(yè)/共56頁(yè)是是 金金 條條 還還 是是 鍍銅鐵條鍍銅鐵條.
八年級(jí)物理上冊(cè)教案八年級(jí)物理上冊(cè)教案篇 1 (一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)問(wèn)與技能目標(biāo)(1) 知道有用功、額外功、總功(2) 理解機(jī)械效率，會(huì)計(jì)算機(jī)械效率2、過(guò)程與方法目標(biāo)(1)依據(jù)生活事例生疏物理學(xué)問(wèn)，并運(yùn)用.
第1頁(yè)/共21頁(yè)辨別下列透鏡辨別下列透鏡凸透鏡凸透鏡（）凹透鏡凹透鏡（）A B DC E F第2頁(yè)/共21頁(yè)凸透鏡凸透鏡:凹透鏡凹透鏡:透透鏡鏡中央厚中央厚邊緣薄邊緣薄中央薄中央薄邊緣厚邊緣厚第3頁(yè)/.
