有余數(shù)的除法 教學(xué)內(nèi)容：教科書第60頁例1。教學(xué)目的：1、知識與技能:通過度草莓的操作活動,使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會用除法算式表達(dá)出來,培養(yǎng)學(xué)生觀測、分析、比較的能力。2、過程與措施：.
蘇教版二年級下冊有余數(shù)除法的認(rèn)識數(shù)學(xué)教案蘇教版二年級下冊有余數(shù)除法的認(rèn)識數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動中認(rèn)識余數(shù)，理解有余數(shù)除法的意義。 2、能根據(jù)平均分后有剩余的活動寫出除法.
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蘇教版二年級下冊有余數(shù)的除法教案篇 1:二年級有余數(shù)除法教案一、探索導(dǎo)入1、組織分鉛筆活動，并填表。要 求：把 10枝鉛筆分給幾個小朋友，每人分得同樣多，可以怎樣分？指名說說。（3）學(xué)生操作，完成P、.
蘇教版二年級下冊有余數(shù)的除法教案篇 1:二年級有余數(shù)除法教案一、探索導(dǎo)入1、組織分鉛筆活動，并填表。要 求：把 10枝鉛筆分給幾個小朋友，每人分得同樣多，可以怎樣分？指名說說。（3）學(xué)生操作，完成P、.
人教版二年級下冊數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案人教版二年級下冊數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案 教材分析:有余數(shù)的除法是表內(nèi)除法知識的延伸和拓展，在教材內(nèi)容的安排上，注重結(jié)合具體的情境，將有余數(shù)的除法的意義內(nèi)容置于實際生活.
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蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊教案有余數(shù)除法 教學(xué)內(nèi)容:國標(biāo)本蘇教版第四冊P-2頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： .讓學(xué)生在具體的活動中感受有余數(shù)的平均分,并能根據(jù)圖正確列出有余數(shù)的除法算式。 2.知道有余數(shù)除法算式中各部.
蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法 本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，要求同學(xué)們在平均分的除法，要求同學(xué)們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法，的活動中抽.
分鉛筆分鉛筆了了10枝鉛筆，枝鉛筆，每人分每人分5枝枝鉛筆鉛筆,可以分可以分給幾個人給幾個人?可以分可以分給個給個小朋友小朋友10枝鉛筆，每枝鉛筆，每人分人分3枝，可枝，可以分給幾個小以分給幾個小朋友.
